國(guó)旗下講話(huà)稿：勤儉節(jié)約,從我做起與國(guó)旗下講話(huà)稿：學(xué)會(huì)感恩,尊重他人(更新版)
【正文】 重要性。謝謝大家！國(guó)旗下講話(huà)稿：學(xué)會(huì)合作老師們、同學(xué)們：大家上午好！今天我講話(huà)的主題是“學(xué)會(huì)合作”。那么這組數(shù)據(jù)說(shuō)明什么問(wèn)題？我們假設(shè)一個(gè)沒(méi)關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時(shí)3600滴，一天86400滴，一年3153萬(wàn)6千滴水。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候，你是否心存感激，進(jìn)而不剩飯，不浪費(fèi)，主動(dòng)去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢？在老師為你認(rèn)真講課的時(shí)候你是否心存感激之情，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了呢？在你走在環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)真清掃完的馬路上，你是否心存感激之情去維護(hù)馬路的清潔，首先是自己不亂扔了呢？這些都是最簡(jiǎn)單的尊重他人的勞動(dòng)和付出的行為，如果連這些你都做不到，還談什么感恩呢？由此看來(lái)，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。所以，學(xué)會(huì)感恩就成了當(dāng)前最重要的話(huà)題。我今天要演講的題目是：“學(xué)會(huì)感恩，尊重他人。另外，從我國(guó)目前的國(guó)情來(lái)看，人口多，底子薄，貧富發(fā)展還不平衡，至今還有一部分人過(guò)著吃不飽、穿不暖的生活。中國(guó)古代就有“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。也許有的同學(xué)會(huì)不屑一顧：又要講大道理了，那么今天在這里，我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計(jì)算題：160等于多少？6060等于多少？360024又等于多少？是86400，86400365又等于多少？數(shù)字很大吧，應(yīng)該是3153萬(wàn)6千。只要大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，同學(xué)們，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧，把節(jié)約落到實(shí)處，那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，那將是一筆可觀(guān)的財(cái)富。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的今天。在家里，有父母為我們操心勞作，使我們吃的舒服穿的好，住的安逸睡得香。勤儉節(jié)約，從我做起“，這個(gè)話(huà)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我們的生活水平總體是提高了，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認(rèn)為就不需要勤儉節(jié)約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn)，要知道，有些東西并不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。有這樣一則寓言，可能不少老師和同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。從遠(yuǎn)古的合作狩獵，到現(xiàn)代的科學(xué)研究，合作無(wú)處不在。仲秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日。在家里，不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽(tīng)到；在學(xué)校，不尊師，不敬師的事情時(shí)有發(fā)生；在社會(huì)，不領(lǐng)情，不報(bào)答的現(xiàn)象不勝枚舉。但是，我們對(duì)給予自己幸福和快樂(lè)的人是否感恩了呢？其實(shí)多數(shù)人并沒(méi)有做到，因?yàn)槟悴](méi)有尊重他人的勞動(dòng)和付出。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士；他們是公共汽車(chē)司機(jī)，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販；他們是全社會(huì)的公民。勤儉節(jié)約，從我做起“，這個(gè)話(huà)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我們的生活水平總體是提高了，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認(rèn)為就不需要勤儉節(jié)約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn)，要知道，有些東西并不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?，F(xiàn)代文明需要它，那是對(duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力！
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