【摘要】?、教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo):中華文化的基本內(nèi)容、特點(diǎn)、影響,各族人民共同創(chuàng)造了中華文化,代代傳承的中華美德。?2、能力目標(biāo):?①把握中華文化特點(diǎn)的能力;?②以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華文化的能力。?3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):?①增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感;?②在了解中華美德的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)對中華文化
2025-06-14 12:09
【摘要】安徽九年級(jí)思想品德第五課《中華文化與民族精神》試題(滿分80分)一、單項(xiàng)選擇題24分1.中國是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國,燦爛的中華文化(B)。①是各族人民用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造的②源遠(yuǎn)流長、博大精深③是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩④是中國的,不是世界的A.①②④B.①②③
2024-12-03 10:51
【摘要】第三單元中華文化與民族精神中華文化民族精神基本特征是什么為什么怎么樣源遠(yuǎn)流長博大精深歷程見證獨(dú)特性區(qū)域性民族性包容性?中華民族精神的基本內(nèi)涵?中華民族精神的核心?民族精神的時(shí)代特征?弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義
2024-11-18 11:48
【摘要】部編道德與法治中考《中華文化》專題復(fù)習(xí) 考點(diǎn)梳理 、特點(diǎn)和組成部分。 (1)產(chǎn)生:各族人民團(tuán)結(jié)互助,相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。 (2)特點(diǎn):...
2024-10-15 08:13
【摘要】第三單元中華文化與民族精神一、單項(xiàng)選擇題下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意。我國擁有豐富的史學(xué)傳統(tǒng),從《史記》的《五帝本紀(jì)》,到當(dāng)前的清史纂修工程,五千多年的文明史記載從未間斷。而另一個(gè)文明古國印度則因缺乏正式文字記載的信史和屢遭外族入侵而被馬克思稱為“印度人沒有歷史”。據(jù)此回答1~2題。1.我國的史書典籍充分說明()A.中華
2025-06-10 03:15
【摘要】第三單元中華文化與民族精神第一部分三年高考題薈萃2020年高考題組一、選擇題1.(2020高考廣東卷)“一個(gè)國家、一個(gè)民族或一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)弱是動(dòng)態(tài)的、可以浮動(dòng)的,但是民族的文化卻是自己國家永遠(yuǎn)的一張王牌,尤其是擁有五千年歷史的中國?!边@段話的合理內(nèi)涵有①中華文化源遠(yuǎn)流長②文化有頑強(qiáng)的生
2024-11-15 21:11
【摘要】燦爛的中華文化燦爛的中華文化中華文化博大精深傳統(tǒng)美德薪火相傳中華文化博大精深自古以來,中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活,各族人民相互團(tuán)結(jié),相互學(xué)習(xí),用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山創(chuàng)造了燦爛的中華文化!返回浩如煙海的文化典籍,名揚(yáng)世界的科技工藝,異彩紛呈的
2024-11-09 07:17
【摘要】第一篇:2018年高考政治總復(fù)習(xí)第十一單元中華文化與民族精神課時(shí)2我們的民族精神3! 我們的民族精神 一、選擇題 1.在我國五千多年文明發(fā)展歷程中,各族人民緊密團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息,共同創(chuàng)造出源遠(yuǎn)流長...
2024-11-18 22:17
【摘要】第五課中華文化和民族精神弘揚(yáng)和培育民族精神,-,,,,浩瀚的沙漠,缺水、流沙、風(fēng)暴,每一步都隱藏著死亡的陷阱。,一位探險(xiǎn)者在沙漠中迷失方向,隨身攜帶的水也所剩無幾,望著茫茫沙海,這位探險(xiǎn)者幾乎絕望,但...
2024-10-28 12:17