【正文】 測試投沙包的意義?！来畏治龈鱾€項目。分析出現(xiàn)這種現(xiàn)狀的原因。不足之處，爭取在下一學(xué)年有較大改進，爭取更優(yōu)異的成績第五篇：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試分析報告樣本2011年學(xué)?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)分析報告自 月 日為期 天的體質(zhì)測試已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將我校的體質(zhì)測試情況分析如下：1．2011年學(xué)校各年級學(xué)生體質(zhì)與健康狀況 測試項目12年級：身高、體重、投沙包、踢毽子；34年級：身高、體重、擲實心球、50米跑；56年級：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、400米、跳繩。讓我們的陽光校園長跑活動形成一個傳統(tǒng)。肺活量體重指數(shù)（五、六年級考核項目）：人數(shù)25人，優(yōu)秀人數(shù)5人，占20％，良好人數(shù)10人，占40％，及格人數(shù)5人，占20％，不及格人數(shù)0人，占0％。通過本學(xué)期的測試，總的情況良好，在今后的教學(xué)工作中，應(yīng)加強學(xué)生的身體素質(zhì)及技術(shù)訓(xùn)練，堅持進行陽光校園長跑活動。跳繩（八、九年級學(xué)生考核項目）：人數(shù)40人，優(yōu)秀人數(shù)30人，占75％，良好人數(shù)8人，占20％，及格人數(shù)2人，占5％。嚴把數(shù)據(jù)采集和上報的審核關(guān)，堅決杜絕虛假數(shù)據(jù)，錯誤數(shù)據(jù)，遺漏數(shù)據(jù)等現(xiàn)象發(fā)生。做好《標準》測試和數(shù)據(jù)上報的軟硬件的準備。加強實施《標準》的宣傳，調(diào)動廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，推動班級“達標爭優(yōu)”活動普遍開展。在《標準》的實施上予以人力、物力、財力和時間的保證。引體向上（男）：正握單杠，下巴過杠為合格，要求學(xué)生背部肌肉用力。）身高：赤足站立，兩腳并攏。對不及時參加學(xué)校大課間活動的班級，要及時點名批評，找其班主任談話，要求其改正。1．充分利用大課間的活動時間，開展豐富多彩的體育活動。第一篇：《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》抽測分析報告《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》抽測分析報告本次，我學(xué)校被抽測的學(xué)生是30人，排在全區(qū)第12名。根據(jù)以上的數(shù)據(jù)分析：我想通過以下幾個方面措施，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。② 針對不能按照體育課要求上課的教師，要找其談話了解情況，及時指正。五、測試項目及標準（說明：凡測試項目后未注明性別的，男生、女生都測。800m（女）/1000m（男）：成績保留一位小數(shù)。要按課程標準要求，開齊開足上好體育課，全面落實每天一小時體育鍛煉。在《標準》的實施上予以人力、物力、財力和時間的保證。學(xué)校根據(jù)測試項目迅速對參與測試的體育教師進行培訓(xùn)以及場地、儀器設(shè)備的檢修、維護和添置，更新不符合國家測試項目要求的設(shè)施設(shè)備。《標準》的實施工作計入教師教學(xué)工作量。不及格人數(shù)2人，％。所以學(xué)生跳繩成績普遍較好。身高標準體重（全校學(xué)生）：人數(shù)101人，正常體重66人次，﹪；較輕體重34人次，﹪；超重1人次，占1﹪；肥胖0人次，占0﹪；坐位體前屈：，人數(shù)76人，優(yōu)秀人數(shù)6人，占13％，良好人數(shù)38人，％，及格人數(shù)19人，％，不及格人數(shù)1人，％。400米跑（五、六年級考核項目）：本學(xué)經(jīng)過認真的體育教學(xué)和陽光校園長跑活動，學(xué)生的耐力有點提高，優(yōu)秀率8％。讓全體學(xué)生能科學(xué)鍛煉身體，健康成長。分析本校的投沙包的數(shù)據(jù)。（1）學(xué)校整體優(yōu)秀、良好、合格率的比較；（2）每個測試項目成績的比較；（3）相同年級成績的比較（比如今年5年級和去年5年級的比較）；（4）每個年級和去年所在年級的比較（比如今年5年級和去年在4年級時成績比較）；針對測試中出現(xiàn)的問題，提出下一步的改進措施