五年級暑假作業(yè)(更新版)
【正文】 要內(nèi)容。結(jié)合學過的知識制作數(shù)學手抄報(例如圖像變換、分數(shù)等相關知識)。⑨走進網(wǎng)絡、擁抱自然、服務社會、學做家務、善待他人。③生活中一定有某些事情或某個瞬間，使你感到難忘、高興、自豪、委屈??請你任選一件事情或一個瞬間寫下來。②認真落實完成《2016年暑假社會實踐活動》，其中，需要交紙質(zhì)作業(yè)的有：A: 我愛閱讀——讀后感悟（表格已打?。〣：“親歷實踐 感悟生活”實踐作業(yè)（表格已打?。〤：紅色接力棒——《紅星小勇士》觀后感（寫在自己的作文本上）D: 綠色接力棒——環(huán)保主題日記（寫在自己的作文本上）發(fā)放獎狀雨花營地組織的夏令營，自愿報名。，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。作業(yè)之二：在《中華上下五千年》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《成語故事３６５》、《唐詩三百首》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)二．自由作文：書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧??書伴隨著我們長大，書牽動著我們的喜怒哀樂，維系著許多親情友情??請以書為話題，寫一篇文章，題目自擬，可以寫自己親身經(jīng)歷的事，也可以寫童話、寓言等故事。所以，在假期里，放松的同時，要注意安全，一定不要忘記學習和提高哦！祝同學們過一個愉快而有意義的暑假！給家長看看作業(yè)布置，望家長鼓勵、督促孩子完成老師布置的暑假作業(yè)!①認真完成《快樂暑假》，請家長檢查，簽字。先把題目補充完整，再選擇具體事例來寫。請以“這也是課堂”為題，寫一篇不少于400字的文章。借閱六年級（十一冊）語文書，數(shù)學書至少通讀一遍，做好預習。90分以上的孩子完成《尖子生》所有的實踐操練和競賽天地；90分以下的完成《尖子生》所有的“海選初戰(zhàn)部分”。實踐活動，并對一星期內(nèi)的降雨量進行統(tǒng)計，制折線統(tǒng)計圖
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