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20xx年度第二學(xué)期綜合組計(jì)劃(更新版)

2025-10-29 13:38上一頁面

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【正文】 潮流的要求,才有利于我們在教學(xué)中運(yùn)用自主創(chuàng)新思維去自主創(chuàng)新教學(xué)。關(guān)于人眨眼睛的秘密的研究。寫好教研組總結(jié)上交教導(dǎo)處。繼續(xù)開展校本教研活動。加強(qiáng)課間操管理。做好六一文藝匯演的工作。加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防,重點(diǎn)對學(xué)生的季節(jié)性流行性疾病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良進(jìn)行防治。如開展“調(diào)查我們身邊的環(huán)境”的活動。積極參與校本研訓(xùn),采取以講公開課進(jìn)行聽評課的形式,以解決問題為載體,探索校本研訓(xùn)新途徑。為各學(xué)科教學(xué)研究提供交流與合作的平臺,加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)中重點(diǎn)和難點(diǎn)的內(nèi)容,開展課題研究,提高學(xué)科教師的科研能力,明確要求、端正方向,緊緊圍繞我校“創(chuàng)建德育特色示范學(xué)?!钡闹行墓ぷ?,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,以新課程改革為重點(diǎn),與時俱進(jìn),生動、活潑、扎實(shí)、有效地搞好我校綜合教研組工作。根據(jù)當(dāng)今素質(zhì)教育新形勢下的要求,我們必須開展有效課堂教學(xué)的系列活動、提高學(xué)科教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,提高研訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)發(fā)展,落實(shí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,提高學(xué)生素養(yǎng),使新課程理念轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。組織教師參加教學(xué)觀摩展示活動和進(jìn)修,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),提高教師解讀教材、設(shè)計(jì)教學(xué)的能力,全面提升教師的專業(yè)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。利用各項(xiàng)資源,針對科學(xué)教學(xué)的實(shí)際問題,積極開展小型培訓(xùn)活動,促進(jìn)我??茖W(xué)教師專業(yè)成長。對在校門口出現(xiàn)的亂擺亂賣現(xiàn)象,及時與有關(guān)部門聯(lián)系,予以制止。組織好學(xué)生參加各種文藝、書畫等競賽活動。現(xiàn)將本組本期工作計(jì)劃如下: 三月份:制定教研組計(jì)劃,教師擬定好教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表。五月份:開展科學(xué)教研課。各教師寫好教學(xué)總結(jié)??鞓纷x書之旅。二、具本工作安排認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念,自主合作創(chuàng)新教育。認(rèn)真做好理論筆記,對學(xué)習(xí)心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文,從實(shí)踐上升到理論。在各年級的備課中,盡量做到教學(xué)資源共建、共享。課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性2科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,探索教法,編寫好教案,上好每一節(jié)課。市合唱比賽的準(zhǔn)備(3月30日前)體育:整頓課間操隊(duì)列。信息:各電腦檢查。及時地說出優(yōu)點(diǎn)及所存在的問題和不足。根據(jù)這邊的學(xué)生活潑好動,喜歡表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在英語課堂的教學(xué)中,依據(jù)單元話題,盡可能地多設(shè)計(jì)出一些表演、對話活動,用這種方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情,另外,由于學(xué)生底子薄,學(xué)英語的環(huán)境還未開發(fā),教師主動利于課外時間輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。加深與同事之間的聯(lián)系,創(chuàng)造和平、民主的組內(nèi)生活方式,為今后的教研工作打下情感的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。我們將結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,開展課堂教學(xué)行為研究,進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期的教研課要有記錄,有教案,有評課,有反思。四、工作安排時 間參加對象教研活動內(nèi)容活動形式第3周本組教師制定教研計(jì)劃,學(xué)校教學(xué)檢查討論、交流第5周本組教師王林艷老師公開課(體育)聽課、評課第7周本組教師金賽珍老師公開課(英語)聽課、評課第10周本組教師組內(nèi)公開課(機(jī)動)聽課、評課第12周本組教師期中教學(xué)檢查,撰寫教學(xué)反思學(xué)習(xí)、交流第14周本組教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)(內(nèi)容待定)學(xué)習(xí)、交流第16周本組教師討論制定復(fù)習(xí)計(jì)劃討論第18周本組教師期末復(fù)習(xí),考試,整理資料,上交檔案材料學(xué)期
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