【正文】 內教育與校外教育相結合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，學生的基礎道德有了明顯的提高，文明行為習慣得到了基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。針對一些不法分子利用學生年齡小，容易受騙的特點，對學生進行恐嚇，騙取錢物等情況，法制副校長不定期組織派出所干警依法開展校園周邊環(huán)境的專項整治活動，嚴厲打擊侵害學生人身安全、財產安全和危害校園秩序的違法犯罪分子，確保學生的合法權益不受侵犯，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件。開設法制教育課法制副校長每學期安排派出所干警來校開設法制教育課，系統(tǒng)講授《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》和《預防未成年犯罪法》《中華人民共和國禁毒法》等法律法規(guī)。回顧這一年來我校在法制教育、綜合治理和平安和諧校園創(chuàng)建工作等方面所取得的一些成績，深深感到，與付欣同志的直接領導、積極指導和熱情參與是分不開的。五、協(xié)助學校開展“問題學生”幫教工作一年來，法制副校長先后幫教“問題學生”20多人次，主要幫扶對象三人。同時積極協(xié)調交警做好學生上放學時段交通秩序的管理，疏通學校門口道路交通。讓學生較系統(tǒng)地掌握相關法律法規(guī)，提高學生的綜合素養(yǎng)。一年來，學生的法律意識有了明顯提高，學生中沒有出現嚴重的違紀事件，學校周邊社會治安環(huán)境持續(xù)穩(wěn)定，學校被評為市德育工作先進單位?，F在，有許多學生因家庭殘缺，缺乏溫暖，與社會上的不良青年混在一起，逐漸走上了違法犯罪的道路；還有許多學生逃課玩電子游戲、上網成癮，導致成績下降。三、貼近生活，以實事教育人。記得有一次，任校長將近年來本地學生的違法事例編成法制小故事，故事既有情節(jié)，又有對話，還穿插了一些能體現法律知識的圖案，講課時，我一人扮演少年犯、家長及警察三個角色，還注重聲情并茂，以情節(jié)感人，學生邊看邊聽，剛開始，他們還忍不住直笑，后來講到動情處，他們卻不約而同地哭了起來，課后，他們都說這堂課的印象特別深刻，一輩子都不會忘。四、協(xié)助學校建立健全的校園安全和保衛(wèi)制度 本學年以來兩位法制副校長多次派干警到我校指導制定有關校園安全工作制度，并具體指導保安人員如何做好校園的安全保衛(wèi)工作，參與學校的安全檢查工作，善于發(fā)現學校存在的安全隱患并及時向學校提出合理化的建議并制定相關措施，使學校人防、物防和技防措施得到有效落實，杜絕火災和其他各種安全事故的發(fā)生，保證學校正常的教育教學秩序。邀請交警來校做交通安全知識專題講座，同時協(xié)助學校舉行“交通安全在我心中”演講賽，通過講座和演講賽，使學生全面了解交通法規(guī)和相關交通安全知識，提高了學生的交通安全意識。本學年度的三次法制教育，系統(tǒng)講授《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》和《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。學校法制宣傳教育在法制副校長的直接領導和指導下，通過建章立制、課內滲透與課外延伸、宣傳與教育相結合等方式，法制教育工作成為學校德育教育的常規(guī)工作。利用節(jié)假日向學生進行愛國主義教育，教育學生依法保護人類共有的家園，依法保障促進社會主義精神文明建設。加強交通安全知識教育學校門口過往車輛較多，學生上下學的時間充滿了不安全因素。二、排憂解難，校園社會環(huán)境得到改善充分利用自己的工作為民解憂，努力化解學校與鄰里之間的矛盾，大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境，打擊社會上流泯犯罪團伙對學校、學生的侵害；積極調解學生家長與學校之間的矛盾等工作，取得一定的成績。在幫助學校開展青少年學生法制教育活動的同時，還建立健全了對有不良行為學生的幫教工作機制，不定期地幫助學校開展“后進生”的教育轉化工作，使學校學生違規(guī)違紀率呈下降趨勢。通過相關部門的支持與幫助，學校門口上樹立起了醒目的交通標志?？傊?，通過法制教育的學習，收到了良好的效果。主要表現在以下五個方面：一、指導、幫助學校開展法制教育活動法制副校長積極參與制訂學校法制教育規(guī)劃和計劃，協(xié)助學校做到教學計劃、教案、課時、師資“四落實”。指導學校建立校園及周邊治安狀況定期排查機制度。三、指導學校開展形式多樣的普法宣傳教育活動，開展“五防”教育充分利用校園廣播、學校宣傳欄、黑板報開展法制宣傳教育活動，宣傳黨的路線、方針、政策，提高全體師生的法制意識，增強法制觀念。通過實施這項制度，學校的法制教育明顯加強，學生法制意識和法制素質明顯提高取得良好的成效。開展學生法制教育工作，預防和減少學生犯罪，不僅關系到學生自身的前途，家庭的幸福，而且關系到社會的發(fā)展，國家的未來。針對這些因素，任校長積極探索法制教育的新路子，將歷年來的法制教育素材制作成展板，讓學生更直觀的接受教育。我們法制教育者，要為孩子們點燃一盞不滅的明燈，這樣小鳥就不會迷失方向，花兒才會擁有一片晴朗的天空。根據學生特點，積極指導學校開展法制、安全、禁毒等方面的教育。組織工商、派出所、綜治辦等部門對校園周邊網吧、小賣部等場所進行檢查、整頓，及時解決影響青少年健康成長的問題。舉辦 “普法手抄報”比賽在學校法制宣傳月期間，法制副校長專門來校指導學生開展“普法手抄報”比賽，從內容采集、撰寫、排版到評比等工作，都能全程參與，通過比賽，既使學生了解相關的法律知識提升法律意識，又充分培養(yǎng)了學生的動手能力。我校全體師生衷心感謝法制副校長和枳溝派出所對我校在法制教育、綜合治理等方面做出的貢獻，希望在今后的工作中繼續(xù)能得到派出所的支持和幫助，為全面提升學生綜合素養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。根據治安形勢變化，認真研究布置學校每個階段綜合治理工作的重點。每學期還來校舉辦法律知識講座，主講內容除了法律常識外，重點選擇青少年犯罪的案例，以案說法，以案講法。邀請交警來校做交通安全知識專題講座，同時協(xié)助學校舉行“交通安全在我心中”演講賽，通過講座和演講賽，使學生全面了解交通法規(guī)和相關交通安全知識，提高了學生的交通安全意識。這些為學生健康成長營造了個良好的學習、生活治安環(huán)境，深受學校和師生的一致好評。通過相關部門的支持與幫助，學校門口上樹立起了醒目的交通標志?？傊?，通過法制教育的學習，收到了良好的效果。二是積極主動調處涉校涉教矛盾引紛。學校先后組織學生學習了《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》以及關于禁賭和交通安全等與青少年密切相關的法律法規(guī)，引導學生不要妨礙他人，培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好行為習慣。二、排憂解難，校園社會環(huán)境得到凈化。積極調解學生家長與學校之間的矛盾不少家長對自己孩子要求高但關心不夠，與老師的溝通和配合不足；更有部分家長對子女從小過度溺愛或放任自流，當孩子間發(fā)生矛盾和沖突后，有的家長不是及時采取適當方式引導教育，反而糾集一些親友，要為孩子“出頭”，導致不少學生依仗家長好玩厭學，是非觀念淡薄，給學校德育工作帶來很大的困擾。之后，這幾個同學行為較之于前有所規(guī)范，部分逐步有積極求上進的表現。