【正文】 送各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師退場。在我們成長的過程，凝聚了父母多少心血啊！生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們應(yīng)該銘記心頭，請讓我們說一聲：“爸爸、媽媽，我們真的感謝你們。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。所以傷心禁不住流下了淚水。：董永賣身葬父，后漢人董永，少年喪父，無錢埋葬，就用賣身的錢葬父。慈母手中線，游子身上衣。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。三．感受父母的愛初步感受，了解親情 主持人：就像同學(xué)們調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一樣，我們的父母為我們付出一切，而我們卻回報父母的太少。我們小組調(diào)查的是高年級的同學(xué)，我們小組想通過.《蘋果樹的故事》來說明我們的調(diào)查結(jié)果。教師：請我們班的班長做為本次活動的主持人好嗎？ 二．匯報調(diào)查結(jié)果。課前準(zhǔn)備：調(diào)查問卷詩朗誦《媽媽的愛》 學(xué)唱《感恩的心》；制作好班隊(duì)活動所需的音樂，加以氣氛。從調(diào)查了解—實(shí)踐體驗(yàn)—反思體會，孩子們深刻體會到當(dāng)父母的不容易，激發(fā)了關(guān)愛父母、體諒父母的情感。生7：多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。（小合唱《愛的奉獻(xiàn)》）（女）: 我們對父母的付出和父母對我們的付出比較起來是多么微不足道??！我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞！只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，這就是我們的家長。我每次都沒好氣地答到：“行了，行了??少羅嗦點(diǎn)”生（戊）：你們多幸福呀！我媽媽在我很小的時候就和爸爸離婚了，連個嘮叨的人都沒有。但是，當(dāng)?shù)弥阍趯W(xué)?；膹U學(xué)業(yè)、大手大腳花著父母血汗錢的時候，夢境被現(xiàn)實(shí)撞碎了，老實(shí)說，父母嘗過多少生活的艱辛，心未曾碎；曾經(jīng)歷過多少人生的坎坷，心未曾碎，因?yàn)樾闹杏袎糁?，有你存在。?）當(dāng)老師收學(xué)費(fèi)時，虛榮心極強(qiáng)的孩子卻謊稱自己的母親明天發(fā)工資。上周六我記錄了媽媽的一天：早上4:30就起床準(zhǔn)備早飯，還要準(zhǔn)備豬食；5:30左右叫醒我吃飯，然后喂豬，6 點(diǎn)鐘下地干活，12點(diǎn)回家做飯，吃飯，喂豬。，布置黑板。甚至有的同學(xué)自己的事情不做，還經(jīng)常對父母大呼小叫，亂發(fā)脾氣，不顧及家長的感受，使做父母的很傷心。人均資源的短缺直接影響中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，我們的國家又如何國富民強(qiáng)！更何況我們的國家還有很多這樣生活著的人們……（出示圖片）如果我們能把剩余的食物、水、電送給他們，讓他們遠(yuǎn)離饑渴，讓他們的夜晚變得溫馨明亮，那該多好?。】?，這個孩子的作業(yè)本只是一塊小小的磚頭，和她相比，你們是多么的富有與幸福啊，不要再浪費(fèi)書本啦，把我們多余的書本捐給這些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，讓他們也能像我們一樣讀書學(xué)習(xí)好嗎？老師這還有幾種情況，（出示圖片）想請同學(xué)們想想還有沒有更節(jié)約的辦法（出示圖片）任務(wù)活動二: 故事展示，樹立“節(jié)約光榮”的意識。2005年，溫家寶總理提出“創(chuàng)建節(jié)約型社會，實(shí)現(xiàn)全民節(jié)約”。第一篇：《勤儉節(jié)約》德育實(shí)踐活動課教案德育實(shí)踐活動課教案厲行節(jié)約拒絕浪費(fèi)教學(xué)目標(biāo): 通過本次德育實(shí)踐活動課使同學(xué)們意識到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性，意識到中國的資源危機(jī)會造成的嚴(yán)重后果，引導(dǎo)學(xué)生們傳成中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而使學(xué)生樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念，發(fā)出《勤儉節(jié)約》倡議書，讓我們和周圍的人們一起踐行勤儉節(jié)約行動，帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中體會變廢為寶的樂趣，促使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。詩朗誦《憫農(nóng)》，這首詩同學(xué)們都很熟悉，那你能體會其中的深刻含義嗎？我們不但要節(jié)約糧食，在生活中應(yīng)該處處做到節(jié)儉。根據(jù)這些資料你有什么感受，你有什么結(jié)論？中國人均資源短缺。三、活動總結(jié)：不要把浪費(fèi)當(dāng)做瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)約看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德，我希望本節(jié)課可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，真正做到到“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”！第二篇：德育實(shí)踐活動課《感恩父母—珍惜擁有》一活動背景現(xiàn)在的初中學(xué)生正是從少年到青年的過渡時期，處于懂事和未懂事之間，他們個性強(qiáng)，敏感，脆弱，逆反心理也特別強(qiáng)，不能吃苦，不能理解父母為他們的付出，還嫌父母嘮叨，再加上大部分都是獨(dú)生子女，父母對他們嬌生慣養(yǎng)，更使他們養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人、自私的品質(zhì)。，收集相關(guān)材料，確定節(jié)目，競選主持人。生（甲）：我平時在學(xué)校住，周六周日回家，很少注意媽媽一天在干什么。當(dāng)愛慕虛榮的孩子聽說母親又出去收廢品時，一氣之下摔門而去。同學(xué)們,當(dāng)你從父母手中一次次接過血汗錢的時候，你是否讀懂了父母那粗糙的雙手，期待的眼神，勞累的身軀，是否讀懂了父母心中那甜美的夢。生（?。何乙彩牵刻焐蠈W(xué)前，媽媽總愛重復(fù)：聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，別和同學(xué)吵架。然而小姑娘的父母卻執(zhí)意要求醫(yī)生為孩子做手術(shù)，在可憐的父母的一再哀求，真情感染下，醫(yī)生終于為小姑娘做了手術(shù)，奇跡發(fā)生了，手術(shù)很成功，在手術(shù)后三個多月的日日夜夜里，父母親寸步不離的守候著，時時刻刻的召喚著，也許是他們的執(zhí)著與虔誠感動了上蒼，奇跡又一次發(fā)生了，小姑娘終于醒了過來，而今的小姑娘已經(jīng)基本恢復(fù)健康。生6：每天好好學(xué)習(xí)，回家談收獲，講感受，給父母一個好心情。通過這次活動，學(xué)生比以前懂事了，懂得節(jié)約，懂得關(guān)心，懂得了珍惜。怎樣感恩父母。現(xiàn)在我宣布八年級128班“尊重父母、感恩父母，”德育實(shí)踐活動課現(xiàn)在開始。這就是我們的父母，看看我們自己，卻羞愧得很。然而，我們中的每個人正是那樣對待我們的父母的。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。主持人：像這樣的故事很多很多，同學(xué)們能用你的方式贊美一下我們的母親嗎？學(xué)生我想給同學(xué)朗誦唐代孟郊 《游子吟》。冬天，黃香怕父親受涼，在睡覺前，他先把被窩暖熱，再讓父親上床睡覺。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱?！雹墼谡n堂上，老師批評現(xiàn)在社會上一些不贍養(yǎng)父母的錯誤行為。（學(xué)生齊讀歌謠：過生日送祝福 生病時勤照顧 客人來不打擾 好東西讓父母 自己事自己做 家務(wù)活主動做 父母事幫助做 細(xì)節(jié)事不放過 想父母在心頭 愛父母于行動 與父母常交流 感恩心永記?。煟和瑢W(xué)們一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的感激。下面我宣布：八年級128班《尊重父母、感恩父母》德育實(shí)踐活動課到此結(jié)束?；顒庸卜炙钠旱谝黄簮坌墨I(xiàn)給父母；第二篇：愛心獻(xiàn)給學(xué)校；第三篇：愛心獻(xiàn)給社會；第四篇：愛心獻(xiàn)給自然；今天我們即將匯報的是“感恩行在動”第一篇——愛心獻(xiàn)給父母。那么，把它講出來吧！同學(xué)們講述自己的親情故事配樂詩朗誦：媽媽的愛(背景音樂：燭光里的媽媽)第一次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果（在本次感恩在行動“感恩征文”活動中，以下四名同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為感恩之星，他們是??）三、各組長匯報各階段調(diào)查問卷情況甲：為了更好的完成這次感恩父母行動，我們對學(xué)生和家長進(jìn)行了調(diào)查。四、全班同學(xué)匯報行動體會同學(xué)們匯報自己的感恩行動體會第二次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果（在本次感恩在行動“感恩墻報制作”活動中，以下四名同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為感恩之星，他們是??）五、感恩父母方案大搜尋甲：我們向父母索取的太多，回報父母的太少。讓我們用感恩的心回報感恩的心，去感恩我們的同學(xué)、感恩我們的學(xué)校、感恩我們的社會，讓我們的社會更加和諧。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：通過本次德育實(shí)踐活動課，使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識，熟悉保護(hù)水資源的重要性。在看看中國今年旱情一覽表。水是構(gòu)成一切生物體的基本成分。若失往占體重10%20%的水分，會出現(xiàn)幻覺，暈厥，生理性能會停止進(jìn)而導(dǎo)致死亡。據(jù)我們測定，雖微不足道，但是全國13億人口人人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約91噸水，足可以供給30個人一個月的生活所需。教學(xué)過程：一、猜猜看師：我不是你的影子，但我與你親密無間。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。（同學(xué)們紛紛發(fā)言）五、自我反思請同學(xué)們說一說自己有哪些不良的衛(wèi)生習(xí)慣。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的換習(xí)慣又會重新回歸。什么事情都不做。從這個故事中你懂得了什么？（生答）二、點(diǎn)擊課件學(xué)習(xí)好習(xí)慣歌謠三、討論交流：從小到大，你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說說，大家來分享、學(xué)習(xí)一下……（小組交流）四、實(shí)踐導(dǎo)行：體驗(yàn)活動：如何洗手演一演（1）晚上要睡覺小利要洗腳，喊媽媽快來給洗腳請4位學(xué)生分兩組扮演小利及媽媽?？删窳耍。?，而且她還穿著漂亮的衣服（出示祖國大山河美景）！請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。使學(xué)生初步了解人體需要的各種營養(yǎng)，營養(yǎng)對人體的成長是有幫助的?；顒友由欤嵝殉酝曜约旱囊环菔称?，不挑食。二：展示資料:觀看安全視頻同學(xué)們，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，也就是說每天將近40萬學(xué)生死亡，也就是每天有一個班的學(xué)生在消失，特別是學(xué)生集體事故的發(fā)生引起了各界的關(guān)注，不僅給家庭帶來巨大的悲痛，也給社會帶來不安定因素。樹立珍惜時間的意識。活動要求：組長安排活動內(nèi)容（寫字、看書、查字典等）老師喊開始各組就各自活動，鈴聲響就停止。小品：生只顧著玩，打算過會再寫作業(yè)，可是等他想起來寫作業(yè)時，時間已經(jīng)