【正文】 何處期？巴陵夜別王八員外（唐 賈至）柳絮飛時(shí)別洛陽(yáng)，梅花發(fā)后到三湘。重送裴郎中貶吉州（唐 劉長(zhǎng)卿）猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。餞別王十一南游（唐 劉長(zhǎng)卿）里君煙水闊，揮手淚沾巾。分手脫相贈(zèng)，平生一片心。第四篇：送別詩(shī)送別詩(shī)大全別董大（唐長(zhǎng)江一帆遠(yuǎn)，落日五湖春。浮云游子意，落日故人情。孟浩然）游人五陵去，寶劍值千金。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。盧綸）故關(guān)衰草遍，離別自堪悲。劉長(zhǎng)卿）猿啼客散暮江頭，人自傷心水自流。葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。６、《馬詩(shī)駱賓王鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。４、《芙蓉樓送辛漸》 唐第二篇：送別詩(shī)一、送別詩(shī)１、《贈(zèng)汪倫》 唐 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。荷笠?guī)﹃?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。蠟炬有心還惜別，替人垂淚到天明。帆影已經(jīng)消失了，而李白還在凝望，這才注意到一江春水在浩浩蕩蕩地流向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水天交接之處。這兩句以敘景而見(jiàn)內(nèi)心之郁積，雖不涉人事，已使人如置身于風(fēng)雪之中，似聞山巔水涯有壯士長(zhǎng)嘯。“黯然銷魂者，惟別而已。注：“蕭蕭班馬”出自《詩(shī)經(jīng)》。砧聲：搗制寒衣的聲音。2． 詩(shī)歌的三、四句在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)？答：第三句故設(shè)一問(wèn)，造成轉(zhuǎn)折之勢(shì)，為下句抒情作準(zhǔn)備；結(jié)尾一句既抒發(fā)了離情，又不流于直露，余味深長(zhǎng)，言有盡而意無(wú)窮。以婉約派詞人、詩(shī)人寫的較多。如王維《渭城曲》：“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”，又如柳永《雨霖鈴》：“明朝酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆钡?。采薇》中有這樣的句子“昔我往矣，楊柳依依。河伯》中有“子交手兮東行，送美人兮南浦”的句子。長(zhǎng)亭：（1）意象的源起：古代路旁都置有亭子，供行旅停息休憩或餞別送行，當(dāng)時(shí)十里一長(zhǎng)亭，五里一短亭。送胡邦衡待制赴新州》、陳亮《水調(diào)歌頭教材中把宋代的送別詞歸結(jié)成以抒情為主和以言志為主兩類。《黃鶴樓孟浩然之廣陵》“煙花三月下?lián)P州”在煙花三月最美麗的春天，送朋友去往繁華富麗的揚(yáng)州。在中國(guó)古代的詩(shī)歌史上，再?zèng)]有第二首歌曾經(jīng)如此被人們普遍長(zhǎng)久地歌唱過(guò)?！狈浅：浪簱P(yáng)。第一篇：送別詩(shī)3《唐詩(shī)宋詞》重點(diǎn)（4）友情送別詩(shī)詞論析在第三章友情送別詩(shī)詞論析里，我們的重點(diǎn)是第三節(jié)《唐人送別詩(shī)論析》、第四節(jié)《宋人送別詞論析》和第五節(jié)《送別詩(shī)歌中常見(jiàn)意象分析》。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。唐人將它譜成歌曲，反復(fù)詠唱，稱為“陽(yáng)關(guān)三疊”。這兩句平平淡淡，卻含蓄蘊(yùn)藉，低回不盡。宋人的送別詞作品很多。張?jiān)伞顿R新郎唐宋送別詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象很多，長(zhǎng)亭、南浦、楊柳、美酒是其中最有代表性的意象。《九歌《小雅（2）意象的使用：唐宋送別詩(shī)詞中也多用“楊柳”來(lái)抒寫離別之情。這類詩(shī)歌在藝術(shù)手法上大多是采用寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。1． 這首詩(shī)中的“渺?！币辉~在詩(shī)中有什么含義？（包含著作者怎樣的心情？）答：“渺?！币辉~包含著復(fù)雜的情感，從字面上來(lái)看它似是形容春江上煙波浩淼，雨霧蒙蒙，其實(shí)是寫詩(shī)人心中的茫然，寫出詩(shī)人送別友人時(shí)的悵然若失。御苑：皇家的宮苑。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。第四，綜合型的，既含離別之情，又有身世命運(yùn)之感，或兼勸慰警示之意。以才人而淪落至此，幾使人無(wú)淚可下，亦唯如此，故知己不能為之開(kāi)心。李白一直把朋友送上船，船已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)去，而他還在江邊目送遠(yuǎn)去的風(fēng)帆，直到帆影消失在碧空的盡頭，可見(jiàn)目送時(shí)間之長(zhǎng)。借物襯情的，如杜牧坦率真摯、留戀纏綿的七絕《贈(zèng)別二首》（其二）： 多情卻似總無(wú)情，唯覺(jué)樽前笑不成。借景抒情的，如唐詩(shī)人劉長(zhǎng)卿虛處藏神、用筆神妙的五絕《送靈澈上人》： 蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。此詩(shī)如畫(huà)，其成功的原因亦如畫(huà)，景色的優(yōu)美正由于抒情的精湛。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。李白床前明月光，疑是地上霜。４、《楓橋夜泊》 唐 張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。３、《詠鵝》 唐粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。２、《游園不值》 宋第三篇：送別詩(shī)送別詩(shī)大全◆重送裴郎中貶吉州（唐明年春草綠，王孫歸不歸？◆送李端（唐王昌齡）流水通波接五岡，送君不沒(méi)有離傷?！羲椭齑笕肭兀ㄌ拼说匾粸閯e，孤蓬萬(wàn)里征。飛鳥(niǎo)沒(méi)何處，青山空向人。荷笠?guī)﹃?yáng)，青山獨(dú)遠(yuǎn)歸。孟浩然）游人五陵去，寶劍值千金。揮手從茲去，蕭蕭班馬鳴。荷笠?guī)﹃?yáng)，青山獨(dú)遠(yuǎn)歸。少孤為客早，多難識(shí)君遲。春草明年綠，王孫歸不歸？第五篇：送別詩(shī)送別詩(shī)《白雪歌送武判官歸京》北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。離情別意是古代文人騷客詠嘆的永恒主題。許多詩(shī)人喜歡把離別與夕陽(yáng)、日暮聯(lián)系在一起，表達(dá)濃濃的離情，這是因?yàn)閼n傷的情感和蒼茫的暮色相協(xié)調(diào)，對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō)，暮色漸起漸至蒼茫，最能勾起他們的離情別緒，正如孟浩然在《宿建德江》中所說(shuō)的“移舟泊煙渚，日暮客愁新”。/無(wú)邊的芳草恰可比喻遠(yuǎn)行人的滿懷愁緒。倘若詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)生活中遭逢坎壈，其送別詩(shī)還可以裹挾著個(gè)人的身世之感。第四，綜合型的，既含離別之情，又有身世命運(yùn)之感，或兼勸慰警示之意。有開(kāi)闊的詩(shī)境，爽朗的音調(diào)，體現(xiàn)高遠(yuǎn)的志趣和開(kāi)闊的胸襟。但仔細(xì)一品味，便可以從中體驗(yàn)到一股濃濃的、深沉的情愫。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾！”“莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這樣的佳句，《別董大二首》四、虛實(shí)相生。1． 第一、二句詩(shī)中，哪些意象是暗示送別內(nèi)容的意象？（3分）2． 第三句歷來(lái)備受贊賞，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。3． 首聯(lián)用哪些詞語(yǔ)勾勒出怎樣的送別圖景？4． 頸聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)出作者什么樣的思想感情？三、閱讀下面一首唐詩(shī)，回答第5題。莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎。4．頸聯(lián)兩句是很工整的對(duì)偶；又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行蹤不定、任意東西；“落日”比自己象落日不肯離開(kāi)大地一樣對(duì)朋友依依惜別的心情。這兩句是寫眼前