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教師不忘初心師德演講稿及擴(kuò)展資料(更新版)

2024-10-25 10:11上一頁面

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【正文】 始于辛勞,收歸于平淡。我放不下父親,子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞;我也放不下學(xué)生,肩上的重?fù)?dān)、一百多個(gè)學(xué)生的前途,讓我無法在高考即將到來的時(shí)候舍他們而去。十八歲報(bào)考大學(xué),我義無反顧地選擇了師范專業(yè)?!捌鹗加谛羷?,收結(jié)于平淡”。每當(dāng)組建新的班集體,陳老師不顧年邁病痛親自深入偏遠(yuǎn)山區(qū)考察學(xué)生的家庭狀況,為了省錢他們從不舍得坐出租車,而是先乘坐到各縣城的長途車,再輾轉(zhuǎn)三輪車,摩托車,甚至牛車等,陳老師說,他最怕走山路,可是有些不通車的地方還要用腳去丈量。20xx年暑假的一天,烈日炙烤著大地,山河滾燙,在塵土飛揚(yáng)的鄉(xiāng)間小路上有兩個(gè)艱難跋涉的身影,那是我和劉飛老師,我們一路打聽,來到嵩縣大坪一戶農(nóng)家,眼前的景象讓我震驚了,三間土坯房經(jīng)久失修,后山墻用木樁斜撐著,一個(gè)中年男人一瘸一拐地走過來說,“你們可來了,家里窮,他媽走的早,我小兒麻痹留下了后遺癥,也不能干重活,沒能力供孩子上學(xué),孩子交給你們了”,我們馬不停蹄趕到工地,找到那個(gè)正在攪拌水泥的孩子郭飛陽,他爸爸大聲喊:“陽陽,十九中老師來了,人家學(xué)費(fèi)生活費(fèi)全免,你能上高中了”,那個(gè)孩子激動(dòng)得直哆嗦,一句話也說不出來,用滿是灰塵的手擦臉上的淚和汗。謝謝大家!擴(kuò)展資料:教師不忘初心演講稿教師不忘初心演講稿模板匯總8篇教師不忘初心演講稿 篇1我們經(jīng)常這樣自嘲:人民教師表面風(fēng)光,內(nèi)心彷徨,成就難有,郁悶經(jīng)常,操著賣白色粉的心,掙著賣白菜的錢,我們頭戴八條禁令,腳踏三條底線,肩扛各種考核指標(biāo),短期內(nèi),我們完成了由主導(dǎo)型向服務(wù)型弱勢群體的轉(zhuǎn)變。他和學(xué)生們一同開展了網(wǎng)絡(luò)生活,建立班級通訊互動(dòng)社區(qū),注冊校內(nèi)網(wǎng),寫博客,與學(xué)生們共同見證成長的歷程。她時(shí)而在講臺上侃侃而談,傳道授業(yè),時(shí)而在實(shí)驗(yàn)室身體力行,親自示范。也許,在別人眼中,我們風(fēng)光無限,我們是美麗與智慧的結(jié)合,但我知道,真正的美麗蘊(yùn)藏在我心里,和我無怨無悔的職業(yè)選擇一起盛開,與我最熱愛的教育事業(yè)一同綻放。記得剛參加工作不久,我接了一年級的一個(gè)班,對學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)訓(xùn)練,要求每天第一節(jié)語文課前小朋友要講一個(gè)小故事。陸永康出生9個(gè)月時(shí),因小兒麻痹導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮,別人學(xué)走,他學(xué)跪。我深深知道,自己在各方面還都有很大的差距,在專業(yè)化成長的進(jìn)程中還有很長的路要走,還會遇上許多的困難。剛來的時(shí)候我不知道要怎么勝任班主任的工作,何老師知道了之后,她犧牲了自己的休息時(shí)間,來指導(dǎo)我?guī)椭遥瑸榈氖亲屛以缫稽c(diǎn)勝任班主任教育教學(xué)工作?!边@句話則闡明了教師的重要作用?!皫熣撸詡鞯?,授業(yè),解惑也。何老師優(yōu)雅美麗,知識豐富。他們是理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心兼?zhèn)涞暮美蠋?,能夠成為這樣的好老師,一直是我孜孜以求的目標(biāo)。五年前,我在電視上看到一則報(bào)道:講的是貴州省的一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)教師陸永康的故事。是的,在我們的職業(yè)生涯中,并不是所有的人都可以轟轟烈烈,大多數(shù)的人,大多數(shù)的時(shí)間,我們都能在自己的工作崗位上平穩(wěn)、踏實(shí)、平凡的工作著。我常常感恩自己的職業(yè)——做老師讓我有機(jī)會去走進(jìn)孩子們的心靈,見證孩子的成長,和孩子們一起傾聽世界。作為師者,她有很多好聽的名字,同事們稱她“教授”,學(xué)生們稱她“老師”,企業(yè)的員工們稱她“專家”。他是學(xué)生們的知心朋友,研究型的輔導(dǎo)員,他曾在團(tuán)市委組織部掛職鍛煉,將學(xué)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校,在學(xué)院建立了“三位一體”的宣傳陣地。哦,他們也在我的身邊,他們是學(xué)校的管理者,堅(jiān)持以人為本,服務(wù)于學(xué)校,為學(xué)校健康有序的發(fā)展默默的默默的奉獻(xiàn)著……有人說教師是陽光下最崇高的職業(yè),教師們的愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,讓這份崇高仰止彌高,教師們的敬業(yè)樂業(yè),團(tuán)結(jié)向上,讓這份堅(jiān)持鉆之彌堅(jiān);因?yàn)橹挥芯礃I(yè)樂業(yè)才能成就功業(yè),只有自強(qiáng)不息才能鑄就師魂。正是因?yàn)閻酆头瞰I(xiàn),我們的祖國才越來越強(qiáng)。有人嘲笑他們是大傻瓜小傻瓜,但是陳老師笑著說“走自己的路,讓別人說去吧”。四歲的女兒經(jīng)常問我:“媽媽,你能送我上一次幼兒園嗎?面對這樣一個(gè)小小的要求,我無言以對,因我必須每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校園里。我不是山東人,我來自湖北。猶記得生命中不堪回首的20xx年,就在那一年,我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌,而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場。當(dāng)我工作得累了倦了的時(shí)候,當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時(shí)候,當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時(shí)候,我總會問問我自己:“該做的事都做完了嗎?”要么桃李天下,要么誤人子弟,當(dāng)老師的,從來都是一個(gè)良心活。而我,只是這千千萬萬共產(chǎn)黨人中最普通、最微不足道的那一個(gè)。詳談之后,父親的話讓我茅塞頓開,我找到了自己失敗的原因——雖然我很積極地在做事,但沒有去傾聽別人的聲音,沒有考慮他人的感受,做事太武斷、太自以為是;雖然我辦成了一些事,但基本是我要求做的,甚至是“命令”別人單獨(dú)去做的,并沒有帶頭去做,更沒有俯下身來與他人一起去做……明白了自己的缺點(diǎn),我開始腳踏實(shí)地,慢慢改變自己的不足。我自認(rèn)不是圣人,每次測驗(yàn)的成績與其他班差距明顯時(shí),每當(dāng)聽到任課老師的聲聲抱怨時(shí),更甚者,在優(yōu)秀班主任評比因班級成績被一票否決時(shí),我忘了初衷,心中的天平已然傾斜,心想隨他們?nèi)グ桑倥σ矡o法“翻身”了,所有人都這樣認(rèn)為的,不是嗎?!可我不光是一名老師,我還是一名共產(chǎn)黨員,我的黨性、我的修養(yǎng)鞭笞著我的內(nèi)心!我終究是不會認(rèn)輸?shù)?,這是我新入職以來的第一批學(xué)生,我真的無法放下,所以在填了轉(zhuǎn)校志愿后,我還是選擇了留下。在短短數(shù)十年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風(fēng)化雨暖人心。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。作為一名人民教師,我為祖國的繁榮富強(qiáng)深感自豪,同時(shí)我也告誡自己:教書育人、任重道遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用。而不忘初心,也是不要讓我們忘記當(dāng)初為何要去做老師的想法,不要忘記我們曾經(jīng)那么的努力,就是為了站到這里來教導(dǎo)學(xué)生。很榮幸有機(jī)會在這里對我6年來的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),也給了我機(jī)會靜下心來反思自己的不足,同時(shí)通過這次機(jī)會和各位老師共同探討和交流。并且這個(gè)習(xí)慣一直伴隨著我之后的教學(xué)中。在20xx屆第二次走向高三時(shí),我給自己定了三點(diǎn)要求:要求一:課堂管理上要有張弛有度的掌控力,重難點(diǎn)講評上要有足夠預(yù)見性和把握性,知識體系要夠全面,語法知識點(diǎn)不能依賴課件,要從而使枯燥的語法變得生動(dòng)形象。幾年來,身邊那么多優(yōu)秀教師們,并沒有因?yàn)閹н^那么多屆畢業(yè)班而對待教學(xué)工作有所懈怠,并沒有因?yàn)榻坛龃笫星皫酌粋湔n不做題。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。這樣的工作狀態(tài),保持一個(gè)星期容易,堅(jiān)持了16年,足以稱得
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