【正文】 辯手及獲勝方。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。陳詞內(nèi)容（35 分）: 辯詞的組織歸納是否具有邏輯性、重點(diǎn)是否突出。二辯：陳詞內(nèi)容（20 分）: 反駁是否恰當(dāng)有利；論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)；引述資料是否恰當(dāng)；表達(dá)能力的強(qiáng)弱。（1）盤問者問題表述應(yīng)該簡短，問題指向明確，可指定選手回答，也可只提問，不指定選手；（2）隊員回答也應(yīng)簡潔明了，切忌答非所問或不知所云；（3）被指定的辯手必須回答，不得回避。每一輪盤問，盤問角色不得互換，被盤問方不得反問，盤問方也不得回答問題；（5）每輪盤問時間為2分鐘。（1）對辯環(huán)節(jié)開始時，正、反兩方二辯起立，并由正方二辯開始發(fā)言。材料內(nèi)容包括本隊對立場作分析理解，邏輯框架設(shè)計，主要論點(diǎn)、論據(jù)，對對方立論作分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。（1）初賽時間：4月11日—4月14日地點(diǎn)：南京師范大學(xué)仙林校區(qū)學(xué)海樓（J1教學(xué)樓）或?qū)W正樓（J2教學(xué)樓）（最后比出11場比賽后，會有11支隊伍，然后會在輸?shù)舻?1支隊伍里安排一個幸運(yùn)簽，抽到的隊伍將再給一次機(jī)會，進(jìn)入12強(qiáng)。每年秋冬時節(jié)，窗外寒風(fēng)蕭索，落葉歸根之時，正是南師辯壇重燃戰(zhàn)火，一決高下之日。（4）向相關(guān)評委或嘉賓發(fā)放請柬(5)帶齊道具(6)工作人員提前12小時到現(xiàn)場布置。特此，我院積極舉辦這一盛大賽事，共同建造良好的校園文化氛圍。初、復(fù)賽的評論工作都由評委完成。（5）辯風(fēng)臺風(fēng)是否落落大方；是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；是否語言流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，且有幽默感。（二）評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)（1）審題對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否有有效的處理方法。被盤問（5 分）: 是否正面回答問題。辯賽以理取勝，不應(yīng)借勢壓人，應(yīng)避免在辯論中引用政治人物和當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話；（3）比賽進(jìn)行中，辯手不得離開座位；不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言； 雙方分別有4分鐘總結(jié)時間，3分30秒時按鈴一響，4分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。（3）攻辯環(huán)節(jié)、一邊只能問一邊只能答。由正方先開始自由辯論：正反雙方各有4分時間，一方站起，另一方開始計時、直到時間用完為止。無數(shù)明星辯手、辯壇新秀云集于此，為榮譽(yù)而辯，為真理而辯，舌戰(zhàn)群儒，一展風(fēng)采。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。通過辯論，人們可以更好了解對方的立場和觀點(diǎn)，求同存異，達(dá)到更高層次上的心理溝通。第一篇：新生杯辯論賽新生杯辯論賽為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)土木學(xué)子的青春風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘土木學(xué)院辯論人才，積同時，提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽、演講和團(tuán)隊組織、團(tuán)隊協(xié)作能力。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。邀請院部分學(xué)生做評委。每年秋冬時節(jié)，窗外寒風(fēng)蕭索，落葉歸根之時，正是培華建工辯壇重燃戰(zhàn)火，一決高下之日。（注：明星賽不設(shè)評判環(huán)節(jié)）七、賽制：開篇立論：正反方一辯闡述觀點(diǎn)：由正方先開始、時間各為3分鐘攻辯： 正反雙方的二三辯各有1分30秒進(jìn)行攻辯，其間，一方只許問，另一方只許答由正方先開始攻辯小結(jié)：由一辯選手各做1分30秒的小結(jié)。（2）雙方共計時、時間到時按鈴一響，雙方即停止發(fā)言。脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件，會被扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；（2）辯論中雙方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。三辯：盤問（10 分）: 問題是否恰當(dāng)、清晰和一針見血。因參賽隊自身原因造成的比賽停止或比賽終止等影響比賽進(jìn)程的后果，由評判團(tuán)決定，在其累計總分中扣除30%。問答是否形成一個有機(jī)整體，給對方有力打擊。（四）點(diǎn)評。并且，作為展現(xiàn)法學(xué)院學(xué)子風(fēng)采的重要舞臺，該項(xiàng)比賽融合了各具特色的知識文化，在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展方面起了重要的作用。(3)賽前一周確定辯題。(2)向信息部取賽程照片,作好總結(jié)（3）完成比賽相關(guān)總結(jié)書、通訊稿及統(tǒng)計操行分（4）在各場比賽后的第一天發(fā)短信感謝各評委，嘉賓老師（5）向各宿舍大院公布賽果，弘揚(yáng)友誼，善始善終 八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳見預(yù)算書）附錄： ，張貼宣傳海報，力求吸引同學(xué)的目光，提高同學(xué)參與熱情 ，其他級則告知其學(xué)習(xí)委員作出宣傳；第五篇：新生杯辯論賽策劃書南京師范大學(xué)“新生杯”辯論賽策劃書主辦單位：南京師范大學(xué)辯論協(xié)會南京師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會一、活動背景真理越辯越明，去偽存真學(xué)以致用；風(fēng)流盡看今朝，青春年少指點(diǎn)江山。代表隊由以下七人組成：領(lǐng)隊一人，辯論隊員。比賽規(guī)則：賽前：領(lǐng)隊提交材料在比賽開始前半小時，各隊領(lǐng)隊?wèi)?yīng)向評委提交一份千字左右的文字材料（一式6份）。辯手也可選擇通過舉例論證，繼續(xù)深化本方立論；（2）雙方分別有2分鐘陳詞時間，1分30秒時按鈴一響，2分鐘時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。應(yīng)充分運(yùn)用事實(shí)依據(jù)來講道理，體現(xiàn)學(xué)識積累，普及社會、科學(xué)知識，不提倡以純粹節(jié)省時間為目的的辯風(fēng)以及玩弄技巧的發(fā)言方式；（6）雙方各有4分鐘，每方剩余30秒時按鈴一響，用時滿時按鈴兩響，此時辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。語言風(fēng)度（10 分）: 辯手的表情、動作及發(fā)言態(tài)度是否合適。四辯：被盤問（5 分）: 是否正面回答問題。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。（3）總結(jié)陳詞的臨場性（4）臺風(fēng)與辯風(fēng)，辯論員的談吐、禮儀（三）勝負(fù)判定“評判團(tuán)評分統(tǒng)計表”，并作為最佳辯手的評比依據(jù)及供賽后查詢。在決賽中，五位評委將自己的觀感告知點(diǎn)評嘉賓，點(diǎn)評嘉賓將自己的觀感和五位評委的觀感綜合整理，由此產(chǎn)生現(xiàn)場點(diǎn)評框架。（注：明星賽不設(shè)評判環(huán)節(jié)）南京師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會南京師范大學(xué)辯論協(xié)會2011年3月27日