【正文】 為“行為規(guī)范養(yǎng)成強(qiáng)化教育月”。學(xué)風(fēng)是學(xué)生集體在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為方式和習(xí)慣養(yǎng)成。各校要積極創(chuàng)造條件，著力打造以骨干教師為主體的名師工程，以成立“名師工作室”為主陣地，通過(guò)團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)、同伴合作、實(shí)踐反思等形式，以“帶一支隊(duì)伍、抓一批項(xiàng)目、出一批成果”為目標(biāo)，將“教學(xué)、研究、培訓(xùn)”有機(jī)整合，把學(xué)校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)成為“實(shí)踐型、研究型”的發(fā)展共同體，為全縣培養(yǎng)一批會(huì)研究、善研究、有建樹(shù)、有獨(dú)特風(fēng)格、能獨(dú)樹(shù)一幟的教師隊(duì)伍群體，為創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)縣、促進(jìn)義務(wù)教育師資均衡發(fā)展提供保障。在工作中，善于創(chuàng)新實(shí)踐，探索新路，善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，在改革創(chuàng)新中提高。一是講原則、樹(shù)正氣?！吧钊雽W(xué)校、走進(jìn)課堂、訪談師生”主題實(shí)踐活動(dòng)，著力開(kāi)展和“三走三查”，走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，查隱患、查實(shí)情、查問(wèn)題?？偨?jīng)費(fèi)預(yù)算：3300元廣州華商職業(yè)學(xué)院學(xué)生處 2010年3月17日第二篇：校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案鎮(zhèn)康縣職教中心校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三風(fēng)”）建設(shè)，提升職業(yè)教育形象，提高教育教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)效益，以推動(dòng)我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展，制定本實(shí)施方案，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。表彰時(shí)間：5月上旬九、活動(dòng)要求各專(zhuān)業(yè)要根據(jù)各自的特點(diǎn)落實(shí)具體內(nèi)容，認(rèn)真組織實(shí)施，要利用“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的機(jī)會(huì)，教育學(xué)生不遲到、不曠課、不早退；認(rèn)真聽(tīng)講，不在課堂吃東西、玩手機(jī)、睡覺(jué)；不穿拖鞋進(jìn)入公共場(chǎng)合等。（選定測(cè)試題庫(kù)、時(shí)間設(shè)定等）學(xué)術(shù)講座邀請(qǐng)我院一名教授開(kāi)一場(chǎng)學(xué)術(shù)講座，拓展學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)才干。計(jì)算機(jī)漢字錄入擂臺(tái)賽活動(dòng)目標(biāo)：提高全院學(xué)生基本計(jì)算機(jī)技能和學(xué)習(xí)興趣。4月12日4月16日：學(xué)生處評(píng)選4月19日起：宣傳學(xué)習(xí)標(biāo)兵開(kāi)展“我成長(zhǎng)，我規(guī)劃”主題班會(huì)活動(dòng)背景：我院大學(xué)生跨入大學(xué)已半年，大部分學(xué)生存在各種迷茫和困惑，迷失了前進(jìn)的方向。二、組織單位：學(xué)生處三、協(xié)辦單位：各專(zhuān)業(yè)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月五、活動(dòng)主題：創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建和諧校園，促學(xué)院優(yōu)質(zhì)發(fā)展六、活動(dòng)對(duì)象：2009級(jí)學(xué)生七、活動(dòng)形式：專(zhuān)業(yè)動(dòng)員教育會(huì)、學(xué)習(xí)目的大討論、學(xué)生學(xué)風(fēng)狀況座談會(huì)、主題班會(huì)、樹(shù)立學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)講座、總結(jié)表彰等。針對(duì)我院目前學(xué)生散漫之風(fēng)嚴(yán)重，我院將開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，重點(diǎn)建設(shè)教學(xué)秩序和生活秩序，建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍，幫助廣大學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的觀念，讓學(xué)生養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建和諧文明校園。評(píng)選時(shí)間：4月1日4月9日：各專(zhuān)業(yè)評(píng)選，提交學(xué)習(xí)標(biāo)兵資料?；顒?dòng)時(shí)間：4月5日4月16日。4月20日：總決賽（一、二、三等獎(jiǎng)各2人、5人、8人）系統(tǒng)支持：金山打字通。競(jìng)賽時(shí)間：4月21日至4月26日初賽4月27日至4月30日復(fù)賽5月上旬總決賽總結(jié)表彰大會(huì)表彰項(xiàng)目：各活動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)獎(jiǎng)評(píng)選要求：學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束后，按各班的到課率，參加各項(xiàng)活動(dòng)的組織情況及獲獎(jiǎng)情況等綜合項(xiàng)目評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)風(fēng)獎(jiǎng)，與各活動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)一起表彰。三、講座費(fèi)用：300元。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)是直接影響校風(fēng)的關(guān)鍵，要形成良好的校風(fēng)，就必須從作風(fēng)建設(shè)抓起，并抓出成效?！八闹v”工作。要求每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃工作，主動(dòng)干工作，克服懶散思想，打消被動(dòng)應(yīng)付心理。重點(diǎn)抓好“六個(gè)一”，即：每月召開(kāi)一次全體教師大會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)規(guī)定和要求；每學(xué)年組織一次師德讀書(shū)心得座談會(huì)；每學(xué)期開(kāi)展一次師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)；每月組織一次政治理論專(zhuān)題學(xué)習(xí)；教師每學(xué)年閱讀一本有關(guān)師德方面的書(shū)籍或論著。（三）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力培養(yǎng)下一代高素質(zhì)的接班人。加強(qiáng)對(duì)特殊生特別是留守 流動(dòng)兒童的教育管理，適時(shí)關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)這一群體的學(xué)習(xí)與生活，促進(jìn)他們健康快樂(lè)全面成長(zhǎng)。中小學(xué)政教（德育）處要結(jié)合本校實(shí)情，制定中小學(xué)生校內(nèi)一日常規(guī)，約束規(guī)范學(xué)生的言行。學(xué)校要在期中、期末定期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期開(kāi)辦一期家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育相統(tǒng)一的目的，通過(guò)家庭、社會(huì)力量促進(jìn)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。同時(shí)將“三風(fēng)”建設(shè)納入學(xué)?？己?，作為衡量各處室工作能力和業(yè)績(jī)的主要標(biāo)準(zhǔn)。第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分，是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部表征，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要條件。（4）各班級(jí)達(dá)到 “七高三低一杜絕”的目標(biāo)，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過(guò)率高；上課出勤率高；獲獎(jiǎng)比率高；大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率高；課外科技活動(dòng)參與率高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀(jì)率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。在新生中有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法探討，形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。（負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室）（5）結(jié)合專(zhuān)業(yè)開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng)。amp。高二年級(jí) 2018年3月