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教育精準扶貧工作總結(jié)(更新版)

2024-10-25 09:54上一頁面

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【正文】 人健康關(guān)愛工程,為村里65歲以上老人免費體檢。四是是推進惠民生項目實施,改善群眾生活環(huán)境。4月1日聯(lián)系5名醫(yī)療專家到青得里鄉(xiāng)4個村隊進行了義診,其中在塔木根贊格村義診233 人次、贈送藥品價值4000余元、免費檢查為村民節(jié)約費用3000余元。3月份以來,多次為村里勞務(wù)經(jīng)紀人提供用工信息,協(xié)調(diào)聯(lián)系了7家用工單位和多個勞務(wù)輸出項目,幫助村民聯(lián)系就業(yè)崗位,累計轉(zhuǎn)移剩余勞動力200余人。四 突出分類施策,推進精準扶貧。工作組成員按照每人2戶的標準結(jié)對幫扶12戶貧困戶。一是會同村兩委一同制定了《塔木根贊格村貧困戶脫貧三年規(guī)劃》、《塔木根贊格村貧困戶2015年脫貧計劃》,明確了任務(wù)目標、幫扶單位和責任人。部分人口有勞動能力的貧困戶20戶68人(其中有勞動能力35人、無勞動能力33 人)。2014年農(nóng)民人均收入8750元。現(xiàn)將2015年上半年精準扶貧工作總結(jié)如下:一、塔木根贊格村貧困現(xiàn)狀一 村隊概況。扎實做好實用技術(shù)培訓(xùn)工作按照實際、實用、實效的要求,注意發(fā)現(xiàn)、引進、推廣新品種、新技術(shù),舉辦有針對性的實用技術(shù)培訓(xùn),以提高貧困群眾勞動技能,促進增收。四、2016年扶貧工作目標和工作任務(wù)工作目標:2016 年,力爭解決1萬農(nóng)村貧困人口的脫貧問題,基本實現(xiàn)貧困人口兩不愁、三保障,使集中連片特殊困難地區(qū)的發(fā)展環(huán)境和條件明顯改善,人民群眾生活水平和質(zhì)量大幅提升,貧困人口綜合素質(zhì)和穩(wěn)定發(fā)展能力顯著提高,貧困地區(qū)農(nóng)民人均純收入增幅高于全縣平均水平,努力扭轉(zhuǎn)收入差距擴大趨勢。三、存在的問題扶貧攻堅難度大。結(jié)合群眾教育實踐活動的開展,認真幫助群眾解決實際困難,傾聽群眾意見,解決群眾對扶貧工作的各種疑惑,對群眾提出的關(guān)于扶貧政策及各項工作的各種問題及時予以了答復(fù)。對扶貧資金的分配和項目安排,做到公平、公正、公開,廣泛接受社會監(jiān)督。重點產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步推進,企業(yè)幫扶進一步凸顯。按照定點到鄉(xiāng),幫扶到村,惠及到戶的要求,積極動員和組織社會各方面力量參與扶貧開發(fā)事業(yè),著力構(gòu)建大扶貧工作格局。整治病險山塘1口,解決3000余畝農(nóng)田灌溉難的問題。在三鍬元貞村、寨牙巖腳、文溪金馬等村建成生豬養(yǎng)殖基地、山羊養(yǎng)殖基地8個,修建欄舍2000余平方米。按照全面規(guī)劃,整合資源、集中投入、各計其功的思路,以促農(nóng)增收為核心,以項目建設(shè)為抓手,全面推進貧困村經(jīng)濟、社會和文化建設(shè),各項社會事業(yè)又快又好發(fā)展。五、爭取各方力量,拓展扶貧助學途徑眾人拾柴火焰高,經(jīng)過各方努力,周邊的好幾個企業(yè)主已經(jīng)答應(yīng)考慮向我校的貧困學生進行支助,以幫助他們順利完成學業(yè);各村委會也各自負擔相應(yīng)人數(shù)的貧困生,為他們勤奮學習解除后顧之憂。貧困學生也表示一定會振奮精神,刻苦學習,報答學校、社會和父母關(guān)愛。第一篇:教育精準扶貧工作總結(jié)教育精準扶貧工作總結(jié)金盆中學:卿彩霞我校按照縣委的教育扶貧工作部署,堅持構(gòu)建和諧校園的科學發(fā)展觀,開展多種持扶貧幫困活動,深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習,現(xiàn)總結(jié)如下。貧困家庭父母對結(jié)對幫扶教師的支持和幫助表示連聲感謝。為此,學校成立了“心靈驛站”,定期或不定期地為這些學生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。穩(wěn)步實施整村推進,資源整合進一步加強。產(chǎn)業(yè)扶貧扎實推進,增收渠道進一步拓寬。新建人飲工程3處,蓄水池 11口,解決1100戶4000余名困難群眾飲水難的問題。社會扶貧同步跟進,扶貧力量進一步充實。同時,加大扶貧政策的宣傳力度,經(jīng)常性進村入戶開展相關(guān)政策宣傳,向縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村發(fā)放《靖州縣扶貧政策指南》500余本。二是全面推行扶貧資金項目公告公示制。多層次、多形式開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,有效提高了扶貧干部隊伍的工作能力。通過這些項目的實施,解決了貧困群眾行路難的問題,增加了貧困群眾的收入。全縣產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)少、規(guī)模小,產(chǎn)業(yè)鏈條短,對優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品開發(fā)不足,加工轉(zhuǎn)化率低,公司+基地+農(nóng)戶的運作機制還不健全,輻射和帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收能力不強。做好農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)工作積極拓寬農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)渠道,正確引導(dǎo)農(nóng)村勞動力的有序轉(zhuǎn)移,并穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)。教育精準扶貧工作總結(jié)2015 年,州衛(wèi)生局認真貫徹落實自治州黨辦、政辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(博州黨辦發(fā)〔2015〕7號)精神,在深入摸排、認真分析研究的基礎(chǔ)上,按照扶貧到戶、精準到人的原則,切實瞄準扶貧對象,采取精準扶貧措施,不斷提高精準扶貧工作實效,努力實現(xiàn)塔木根贊格村扶貧工作目標。村集體主要收入來源為一座磚窯承包費每年7萬元。家庭人口均有勞動能力的貧困戶5戶8人。二 制定發(fā)展規(guī)劃,完善工作機制。二是建立了住村工作組干部結(jié)對幫扶貧困戶制度。上半年2名貧困戶因病去世,住村工作組代表局黨組給其親屬各送去500元慰問金。努力培育壯大勞務(wù)經(jīng)紀人隊伍,加強對貧困家庭剩余勞動力的引導(dǎo),采取組織季節(jié)性勞務(wù)創(chuàng)收、引導(dǎo)長期轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式實現(xiàn)增收脫貧。二是積極開展義診和醫(yī)療幫扶,解決群眾就近看病難、看不起病的問題。工作組干部在農(nóng)忙時節(jié)主動深入田間地頭,幫助群眾干農(nóng)活,1名工作組成員還扭傷腳踝造成骨折住院手術(shù)治療。二是繼續(xù)積極開展醫(yī)療幫扶,經(jīng)常開展送醫(yī)送藥下鄉(xiāng),針對塔木根贊格村無村醫(yī),群眾看病不方便的突出問題,組織醫(yī)療專家到村里為村民免費義診、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)。在全面改善45戶貧困戶生產(chǎn)生活條件、落實分類扶持措施、整體推進扶貧工作的基礎(chǔ)上,以2015年扶貧計劃確定的9戶22人有勞動能力貧困家庭為重點,壓實責任、落實措施,努力實現(xiàn)脫貧目標任務(wù)。貧困家庭父母對結(jié)對幫扶教師的支持和幫助表示連聲感謝。為此,學校成立了“心靈驛站”,定期或不定期地為這些學生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?,平均每周談話一次,每月月考結(jié)束談話一次,幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。二、總結(jié)體會要關(guān)心、愛護貧困進生。了解學生各方面的現(xiàn)實情況。一、學校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教職員工大力支持為了抓好扶貧工作,學校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室。學校在研究確定特困學生名單時,對上報的所有學生都進行了具體細致地調(diào)查。湘陰小學2016年11月14日
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