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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽題庫(kù)(更新版)

  

【正文】 心 2015年4月7日第四篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽大 學(xué) 生 創(chuàng) 業(yè) 大 賽摘要博藝簡(jiǎn)介博藝是一個(gè)正在籌劃的教育機(jī)構(gòu),它是采用分地設(shè)點(diǎn)的方式辦理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。報(bào)名截止時(shí)間及提交材料報(bào)名截止時(shí)間為2015年4月15日。(5)鼓勵(lì)以往參加過各級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(含創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目)將研究成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。申報(bào)參賽的作品以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的形式提供給評(píng)委會(huì)。并且,所有“資金”平均分配給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員,他們可自由“投資”給現(xiàn)場(chǎng)參賽隊(duì)伍。策劃書以團(tuán)隊(duì)名義完成,于特定日期交于大賽主辦方。D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,突顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。這種標(biāo)記通常由文字、圖形或文字、圖形的組合構(gòu)成。二十九、在做市場(chǎng)定價(jià)時(shí),最好與什么做比較得出售價(jià)?答:同類商品的售價(jià)三十、股份有限工司行使表決權(quán)的時(shí)候按照什么原則?答:所持每一股份有一表決權(quán)三十一、自愿到西部地區(qū)及縣以下的基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,自籌資金不足時(shí),也可向當(dāng)?shù)亟?jīng)辦銀行申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款,對(duì)從事微利項(xiàng)目的,可獲得百分之五十的貼息支持。不可選擇寫字樓附近,因?yàn)橐话愎径加袑H嘶驅(qū)iT的部門負(fù)責(zé)維護(hù)。二:簡(jiǎn)述大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的常見誤區(qū)答:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的誤區(qū):A、激情過多表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)的信誓旦旦與對(duì)創(chuàng)業(yè)前途持過于樂觀的態(tài)度,這種創(chuàng)業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)為對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性分析不夠或不全面、不嚴(yán)謹(jǐn),只從事物的一方面評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。制訂企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃與實(shí)施計(jì)劃。三:創(chuàng)業(yè)實(shí)施流程答:基本流程:策劃分工選址注冊(cè)裝修招聘采購(gòu)宣傳開業(yè)策劃:包括投資預(yù)算、盈利分析、市場(chǎng)調(diào)查等分工:事先協(xié)調(diào)好每個(gè)人的主要工作和協(xié)助工作選址:要在適當(dāng)?shù)牡胤秸疫m當(dāng)?shù)目蛻?,可以選擇行業(yè)集中的地區(qū),也可選擇大學(xué)附近。十八、企業(yè)構(gòu)思的一種方式是SWOT分析,它指的是什么?答:優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)機(jī)會(huì)威脅十九、制定市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃的一種方法就是從市場(chǎng)的四個(gè)方面入手,即通常所稱的四種方法,分別是產(chǎn)品、價(jià)格、促銷、地點(diǎn)二十、中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的網(wǎng)址是二十一、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)投資人以其家庭共有財(cái)產(chǎn)作為個(gè)人出資的,應(yīng)當(dāng)依法以家庭共有財(cái)產(chǎn)承擔(dān)什么責(zé)任?(A)A無限責(zé)任B有限責(zé)任C有限責(zé)任或無限責(zé)任二十二、啟動(dòng)資金是用來做什么的?答:投資(固定資產(chǎn))、做流動(dòng)資金二十三、出售一幢已辦理竣工結(jié)算的商用寫字樓,根據(jù)稅收法律制度的有關(guān)規(guī)定,此項(xiàng)售樓業(yè)務(wù)應(yīng)繳納哪些稅?答:土地增值稅印花稅營(yíng)業(yè)稅二十四、從事哪些國(guó)家限制性行業(yè)將不能享受到國(guó)家工商行政管理總局對(duì)高校畢業(yè)生獨(dú)自創(chuàng)業(yè)所給予的優(yōu)惠政策: 答:建筑業(yè)和娛樂業(yè)二十五、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)形成了哪兩股流?答:現(xiàn)金流商品流二十六、商標(biāo)有哪些分類:答:文字商標(biāo)圖形商標(biāo)組合商標(biāo)二十七、團(tuán)組織實(shí)施中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)的具體工作內(nèi)容包括 : 創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)知識(shí)普及二十八、個(gè)體飲食業(yè)戶應(yīng)在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所明顯出懸掛:營(yíng)業(yè)執(zhí)照工商局的監(jiān)督舉報(bào)電話牌。三十九:為什么要注冊(cè)商標(biāo)?簡(jiǎn)單地說,商標(biāo)就是商品的牌子,是商品的生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者為了使自己生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)的商品同其他商品生產(chǎn)者或者經(jīng)營(yíng)者生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)的商品區(qū)別開來而使用的一種標(biāo)記。第二篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院——?jiǎng)?chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案主辦方:創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 策劃人: 萬才盛大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)主題:我的夢(mèng)想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽二、活動(dòng)時(shí)間:2010年11月16日三、活動(dòng)目的:本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各個(gè)宿舍。第二輪:創(chuàng)業(yè)策劃書評(píng)審第一輪比賽結(jié)束之后,給所有參賽隊(duì)伍布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書)書寫任務(wù)(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫相關(guān)提示見附錄)?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和“大眾評(píng)審團(tuán)”各擁有50%的“模擬資金”。①裝備制造業(yè)及機(jī)械能源類;②農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)類;③生物、醫(yī)藥類;化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類;④新型材料類;⑤電子信息及應(yīng)用類;⑥互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用及物聯(lián)網(wǎng)開發(fā);⑦現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類;⑧教育、文化與傳媒及應(yīng)用類;⑨其他。凡是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的參賽項(xiàng)目,大賽評(píng)委會(huì)在評(píng)審過程中將視項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況,給予15%的加分。中心將聘請(qǐng)專家為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供全程化的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)以及咨詢服務(wù)。聯(lián)系方式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站:聯(lián)系電話:02462267030聯(lián)系人:李偉 沙岫請(qǐng)有意愿參與的學(xué)生及指導(dǎo)教師抓緊時(shí)間進(jìn)行申報(bào)。每年有很多成績(jī)不是很理想的學(xué)生花巨資補(bǔ)習(xí)功課。很多現(xiàn)在正在工作你的人由于自身并沒有接受過專門的教育培訓(xùn),在工作中會(huì)遇到重重困難。因此博藝要在這樣擁擠的空間下成長(zhǎng)就要做得比別人更好。執(zhí)行部門就是教師與學(xué)生面對(duì)面的知識(shí)的傳輸;而研發(fā)部門則是由博藝內(nèi)部的精英人物組成的,其目的是對(duì)教育方法,教育模式,及學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和心理等等進(jìn)行研究,從中找到更好的教育方式。在高校,名利的驅(qū)動(dòng)下,學(xué)生們對(duì)考試分?jǐn)?shù)的追求近乎瘋狂,在這樣的一個(gè)瘋狂的時(shí)代一系列的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生了。另外也會(huì)在市區(qū)里設(shè)一兩個(gè)點(diǎn),主要選擇在想四中(四中的收分不高,里面的學(xué)生成績(jī)中等,有很大的提升空間,更易于做出成績(jī);另外中等成績(jī)的學(xué)生是。我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力主要有(1)招收學(xué)生的壓力由于博藝是一個(gè)才辦的機(jī)構(gòu),人們都對(duì)他很陌生,因此很難得到人們的認(rèn)可。三年后用兩年時(shí)間來打造博藝在宜賓地區(qū)的品牌,使之成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)軍品牌。同時(shí)我們也要此過程中培養(yǎng)自己的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì),我們可以和宜賓學(xué)院的教育相關(guān)的專業(yè)合作。禮儀是良好道德品質(zhì)養(yǎng)成途徑之一,良好的道德品質(zhì)需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。(3)上下樓、過樓道靠右行,出入教室輕聲慢步,起身和落座時(shí)不發(fā)出聲響。?(1)課堂鈴聲響起,學(xué)生應(yīng)坐在自己座位上。若非提不可時(shí)也要注意場(chǎng)合和方式。如環(huán)境狹窄(樓道、走廊)應(yīng)向旁邊跨開一步,給老師讓道。拜訪老師要準(zhǔn)時(shí),不要提前,更不要遲到。進(jìn)屋后,屋里若有其他人應(yīng)與其他人點(diǎn)頭致意。?(1)要按時(shí)就餐。進(jìn)餐完畢后,要及時(shí)離開,給其他同學(xué)騰出位置。(4)查閱卡片和圖書時(shí)要輕拿、輕翻、輕放。(4)寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫,嚴(yán)禁張貼,要保持干凈。當(dāng)有人就寢時(shí),動(dòng)作要小,聲音要輕。(7)臺(tái)下同學(xué)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序,注意聽講,適時(shí)報(bào)以掌聲,不要交頭接耳,隨意談笑,更不要起哄、喊叫。(2)對(duì)起身為你讓座的同排觀眾要致謝、致歉。(3)要正確對(duì)待教師的過失,委婉地向教師提出意見。(3)借用同學(xué)的東西時(shí)要講禮貌,歸還東西時(shí)要表示感謝。手套往往不潔,因此與人握手時(shí)宜首先摘下自己所戴的手套。(4)不宜掌心向下。(7)不宜跨著門檻。不論交談的主題與自己是否有關(guān),自己是否有興趣,都要熱情投入,積極合作。?(1)在校園公共場(chǎng)所遇見來賓應(yīng)主動(dòng)停下,微微鞠躬問好。(3)在力所能及的條件下,酌情選擇一些時(shí)下正在流行的物品作為禮品送人。,要注意哪幾個(gè)具體問題?(1)向他人贈(zèng)送禮品的正確目的是向?qū)Ψ奖硎咀鹁?、表示友好、表示歉意、表示感謝、表示祝賀、表示紀(jì)念;不正確的目的是擺闊炫耀、收買人心、賄賂對(duì)方、借以達(dá)到某些其他不健康的目的。(3)在雙手捧接他人相贈(zèng)的禮品的同時(shí),受贈(zèng)者應(yīng)立即真心實(shí)意地向送禮者當(dāng)面道謝,并主動(dòng)與送禮者握手,再次表達(dá)自己的感激之心。(4)言談的態(tài)度要誠(chéng)懇、自然、大方,語氣要和藹可親,表達(dá)要得體,不要詢問工資、財(cái)產(chǎn)、婚否等隱私問題。在正面接觸外方人士時(shí)應(yīng)當(dāng)視雙方之間具體關(guān)系的不同于對(duì)方保持適度的空間距離。(4)外國(guó)人的習(xí)慣是:在必要時(shí),要敢于并且善于肯定自己的所長(zhǎng),并為自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕倚麄鳌#?)自行選擇舞伴時(shí),比較明智的是選擇年齡相仿之人、身高相當(dāng)之人、氣質(zhì)相同之人、舞技相近之人、少人邀請(qǐng)之人、未帶舞伴之人、希望結(jié)識(shí)之人、打算聯(lián)絡(luò)之人。如應(yīng)聘出版社、廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝潢或化妝品公司等與藝術(shù)有關(guān)的行業(yè),面試時(shí)服裝應(yīng)盡量穿得時(shí)尚而富有創(chuàng)意,凸顯個(gè)性;而應(yīng)聘金融、保險(xiǎn)、國(guó)際貿(mào)易、教育、衛(wèi)生、法律等企業(yè)文化比較傳統(tǒng)保守的行業(yè),應(yīng)穿著能傳遞權(quán)威和能力的傳統(tǒng)而保守的服裝。(2)如果你有客觀原因須改期面試或不能如約按時(shí)到場(chǎng),應(yīng)事先打個(gè)電話通知主考官,以免對(duì)方久等,以示尊重。?(1)進(jìn)入主考官的辦公室,一定要先敲門再進(jìn)入,即使門是開著或虛掩著,也應(yīng)先敲門。(2)在面試時(shí),就要盡量減少手部的動(dòng)作,手上不要拿紙張,不要拿著筆撥弄,要避免不良的小習(xí)慣給面試考官帶來不好的印象。(3)誠(chéng)實(shí)坦率。?(1)面試后的一兩天內(nèi),不妨給面試官打個(gè)電話表示感謝。(3)面試之后10天左右,如果還沒有得到任何回音,就給負(fù)責(zé)招聘的人打個(gè)電話,詢問一下面試結(jié)果。?(1)記住人的存在。在提問題以前,先自己花些時(shí)間去搜索和研究。當(dāng)你提了一個(gè)有意思的問題而得到很多回答,你應(yīng)該寫份總結(jié)與大家分享。(10)在網(wǎng)上不侮辱欺詐他人,不進(jìn)行人身攻擊,不盜用他人
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