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學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié)(更新版)

2024-10-25 08:39上一頁面

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【正文】 了推普活動(dòng),活動(dòng)取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。同時(shí)各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長孩子共同提高。除此之外,我園還開展了“幼兒故事、詩歌大賽活動(dòng)”,通過這次活動(dòng),使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處9月12至9月18日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。朵xx主任帶領(lǐng)年級組,進(jìn)行了各班硬筆書寫展示,漂亮的書寫,規(guī)范的格式,端正的態(tài)度,吸引大批同學(xué)駐足觀看,欣賞學(xué)習(xí)。雨城區(qū)香花中心學(xué)校仍將繼續(xù)以推普周活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。學(xué)校少先隊(duì)緊緊圍繞“普通話誦七十華誕,規(guī)范書寫愛國情懷”主題,結(jié)合文明禮儀活動(dòng),通過國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語等形式,營造良好的語言環(huán)境。語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)測試卷,在全校師生中進(jìn)行一次語言文字基礎(chǔ)知識(shí)題測試。利用我校的推門聽課,創(chuàng)新教研課的聽課活動(dòng),使普通話工作與教學(xué)緊密結(jié)合。、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:9月13日——14日,為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳部長強(qiáng)調(diào)語言文字是我們交流的工具,推動(dòng)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,對提升我國文化軟實(shí)力、繁榮社會(huì)主義文化具有重要意義。三、自查自糾,促進(jìn)規(guī)范用字為扎實(shí)有效的開展“推普周”活動(dòng),為全面推進(jìn)校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動(dòng)。此外,學(xué)校還通過貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項(xiàng)工作會(huì)越做越好??傊?,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。“我給父母當(dāng)老師”的活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言、方音及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。為了推普工作落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,教學(xué)副校長任副組長,各年級組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行。,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。x月xx日上午,xx校長在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開始,學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。二、積極宣傳,推普氛圍濃厚為營造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫XX多張。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進(jìn)行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng),用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。9月18日——19日,對推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。組織學(xué)生朗讀課文,說繞口令比賽;用普通話講故事、演講比賽。本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。通過辦手抄報(bào),豐富了學(xué)生的課外知識(shí),使學(xué)生感受到了中國語言文字的魅力。海報(bào)二:以“推普助力脫貧攻堅(jiān)”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)《推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(20xxxx—20xx年)》實(shí)施以來對中西部貧困地區(qū)的政策支持和項(xiàng)目開展,尤其是聚焦“三區(qū)三州”、52個(gè)未摘帽貧困縣精準(zhǔn)扶貧,大力加強(qiáng)國家通用語言文字宣傳和推廣普及,讓更多的人通過語言之路走出大山,助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。推普周的時(shí)間雖然短暫,但我們說好普通話、寫好規(guī)范、用好文明用語責(zé)任是長久的。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。小班開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動(dòng),中大班開展了“幼兒故事比賽活動(dòng)”。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。以校園廣播、班級板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、規(guī)范字書寫比賽等活動(dòng)形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動(dòng)取得的成果。以班級為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥找錯(cuò)別字活動(dòng)。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。一次國旗下講話X月XX日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動(dòng)安排,并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。雖然第xx屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。四、加強(qiáng)宣傳,營造活動(dòng)氛圍1我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從幼兒園實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。2開展“教師讀書”活動(dòng),利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。并督促、糾正幼兒講好普通話,要起到模范帶頭作用。在生活中,我也用普通話與個(gè)別幼兒交流或者督促幼兒與幼兒之間的自由也用普通話交談。當(dāng)今社會(huì),許多的外國人都在進(jìn)修我們的漢語言,學(xué)習(xí)我們的普通話,我們也有很多漢語言教師在外執(zhí)教,這也說明我們中國文化的影響甚遠(yuǎn),吸引了很多的外國人士。根據(jù)__市語委工作部署,以區(qū)教育局語言文字工作委員會(huì)意見為指導(dǎo),積極開展學(xué)校語言文字工作,精心籌謀“推普周”活動(dòng),積極推動(dòng)我校的語言文字工作,做到人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字?!巴破战恰眱?nèi)容,宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),營造宣傳氛圍。4.“啄木鳥在行動(dòng)”充分發(fā)揮師生的積極性,廣泛開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),分三個(gè)層面推進(jìn):第一是班級層面,由各班推普員組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境自查自糾活動(dòng),對于教室墻面、班級公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字積極糾正。9月11日各班進(jìn)行推普周宣傳,推選選手參賽。學(xué)校推廣普通話活動(dòng)總結(jié)15為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄,各班教唱一首推廣普通話歌。“啄木鳥小隊(duì)”校內(nèi)檢字行動(dòng)。
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