【正文】 不得低于。體育類考生，須參加由省級招辦統(tǒng)一組織的體育測試，文化課參加高考。學(xué)校的特色和優(yōu)勢專業(yè)有哪些?招生有什么特點?陳莉：北京體育大學(xué)是新中國成立后國務(wù)院確定的首批全國重點院校、國家“211工程”重點建設(shè)院校，是唯一擁有體育學(xué)一級學(xué)科國家重點學(xué)科的高等院校和唯一進入“111引智計劃”的高等體育院校。主要課程表演基礎(chǔ)理論、藝術(shù)概論、文學(xué)修養(yǎng)、中外美術(shù)欣賞、美術(shù)史、外國音樂欣賞、音樂基礎(chǔ)理論、體育藝術(shù)美學(xué)、健美操、藝術(shù)體操、體育舞蹈、團體操、身體塑形、表演技巧、形體舞蹈修業(yè)年限4年授予學(xué)位文學(xué)學(xué)士就業(yè)方向國際體育組織、健身行業(yè)、專業(yè)表演團體、高等學(xué)校學(xué)科設(shè)置目前我校共有24個學(xué)科，分別是：足球、重競技、運動醫(yī)學(xué)、語文、游泳、訓(xùn)練學(xué)、新聞、心理、小球、武術(shù)、外語、田徑、體育測量統(tǒng)計、運動生物力學(xué)、運動生理學(xué)、運動生物化學(xué)、排球、馬列德育、籃球、運動解剖、教育學(xué)、計算機、管理學(xué)、奧林匹克。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事武術(shù)（套路和散打）、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育項目的教學(xué)、訓(xùn)練、科研工作的專門人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握馬克思主義哲學(xué)和西方主要哲學(xué)流派的理論觀點，掌握現(xiàn)代心理學(xué)及運動心理學(xué)的基礎(chǔ)理論和實踐技能，能夠從事運動心理訓(xùn)練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作。具有比較深厚的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、較高的文字和外語水平，并能熟練地運用現(xiàn)代傳播技術(shù)從事體育新聞傳播活動。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)及教學(xué)科研工作的專門人才。五、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)民族傳統(tǒng)體育概論、中國武術(shù)史、中國文化概論、武術(shù)理論基礎(chǔ)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、專項理論與技術(shù)、運動生理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動心理學(xué)。舞蹈表演專業(yè)學(xué)費為每生每年10000元。（五）注意事項，不得重做。在省級統(tǒng)考合格線尚未公布情況下報名參加?？嫉目忌?，校考成績須省級統(tǒng)考合格后方能有效，否則視為無效；如省級統(tǒng)考未涉及，則考生只需要參加?？?。根據(jù)社會發(fā)展要求，拓寬人才培養(yǎng)口徑，我校擬在運動訓(xùn)練專業(yè)，設(shè)置體能訓(xùn)練方向，2月25日教務(wù)處召集競技體育學(xué)院副院長許聲宏、劉大慶就此項工作進行論證，并決定由競技體育學(xué)院于4月9日遞交論證方案上報校領(lǐng)導(dǎo)審批。為加強對新教師的指導(dǎo)，使新教師能夠盡快適應(yīng)教學(xué)全過程，決定從本學(xué)期開始給每位新教師配備2名指導(dǎo)教師，一名為校督導(dǎo)員，一名為本教研室教師。論文中期檢查中，學(xué)生在檢查表中均報告了論文進展情況和下一步計劃以及存在問題，建議指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生需要，給予學(xué)生具體地幫助和指導(dǎo)，嚴格把好質(zhì)量關(guān)，重點抓好論文過程的指導(dǎo)，避免重大操作過失，影響論文的完成。3．有的論文中研究對象與方法，寫的不是很清楚，應(yīng)如實、具體地寫清楚。二、2000級本科生畢業(yè)論文進行中存在的問題（一）論文選題與研究范圍1．有的學(xué)生的論文選題不適中，內(nèi)涵太大，本科生難以完成，這樣會導(dǎo)致哪方面都交待不清的局面。其它學(xué)院參加中期檢查的學(xué)生基本完成實驗或調(diào)查、收集數(shù)據(jù)資料，已進入數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計，撰寫初稿階段。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師與學(xué)生給予了大力協(xié)作。4．已承擔(dān)北京體育大學(xué)“十2004年3月10日教務(wù)處舉行了北京體育大學(xué)“十五”期間高等體育教育精品教材第五批立項項目簽約儀式。指導(dǎo)要求：按照《北京體育大學(xué)新參加工作教師培訓(xùn)辦法》（校教字038號）的規(guī)定要求執(zhí)行。3月3日教務(wù)處召開了全校學(xué)生教學(xué)信息員會議，教務(wù)處副處長張力為、教育學(xué)院副院長程在寬、競技體育學(xué)院副院長許聲宏、武術(shù)學(xué)院副院長徐偉軍、管理學(xué)院副院長孟文娣、運動人體科學(xué)學(xué)院副院長王瑞元、教務(wù)處左瓊、張宏偉及全體學(xué)生教學(xué)信息員出席了會議，教務(wù)處對上學(xué)期學(xué)生教學(xué)信息員的工作及學(xué)生所提意見的落實情況進行了總結(jié)和通報，并布置了本學(xué)期的工作，要求各學(xué)生教學(xué)信息員能夠充分發(fā)揮學(xué)校與同學(xué)的紐帶作用，本著為廣大同學(xué)、為學(xué)校教學(xué)服務(wù)的目的，認真負責(zé)的完成各項工作。師資隊伍的繼續(xù)教育是保持和提高學(xué)校競爭力的重要環(huán)節(jié)。會議由教務(wù)處張力為主持。兩位教師基本功扎實、投入量大，課程內(nèi)容豐富、效益高，使聽課的學(xué)生提高了對本課程的積極性和信心?！闭浴豆饷魅請蟆?004年3月18日教學(xué)通報北京地區(qū)藝術(shù)、體育院校外語教學(xué)公開課在我校舉行教學(xué)教務(wù)科 蔡文菊由我校教務(wù)處承辦的北京地區(qū)藝術(shù)、體育院校外語教學(xué)公開課于3月21日在我校舉行。一些學(xué)生連計算機考級都沒參加，這就很遺憾了。對學(xué)術(shù)、科研能力達不到要求的導(dǎo)師分別給予暫停招生或取消研究生導(dǎo)師資格處理。在期中考查反饋時，學(xué)生的意見很大，學(xué)校出于對教學(xué)質(zhì)量的考慮，決定辭退該老師。據(jù)她介紹，平均每天上6節(jié)課，比起高中的題海戰(zhàn)術(shù)還是輕松多了。四是自主選擇學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)進程。二是自主選擇專業(yè)。用3年半時間完成了原定4年的學(xué)業(yè)，陸慧芳和同班同學(xué)傅宏偉一起，成為該校首批提前畢業(yè)的學(xué)子。一方面抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，包括教室、圖書館、學(xué)生宿舍等硬件環(huán)境建設(shè)以及師資隊伍建設(shè)等；另一方面抓教學(xué)管理創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)管理人員水 7平；為保障教學(xué)質(zhì)量水平不斷提高，中央民族大學(xué)專門設(shè)立教學(xué)質(zhì)量管理辦公室，進一步加強和完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。為保證學(xué)生有豐富的選課空間，學(xué)校開設(shè)約500門選修課，其中大部分是學(xué)校資深教師發(fā)揮自身所長，專門打造的供學(xué)生選修的課程。中央民族大學(xué)實行的學(xué)分制主要包括以下內(nèi)容：實行彈性學(xué)制。他認為建設(shè)省內(nèi)一流大學(xué)，一靠人才，二靠制度。這一方案極大調(diào)動各院系教職員工的積極性和創(chuàng)造性?！笨荚u在總結(jié)年度工作的基礎(chǔ)上，分為單項考評和總體考評兩部分。這項改革將以人為本的科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想，從而創(chuàng)造人盡其才、人才輩出的機制和環(huán)境，尊重人，關(guān)心人，理解人，激勵人的積極性，尊重人的自主性。如何突破制度局限創(chuàng)新管理模式已成為高等學(xué)校認真思索亟待解決的問題。第六、淡泊名利的教師最有威信。第二、寬容大度的教師最有威信。無奈之下，只有改練了柔道。東北師大教授委員會主要由二級學(xué)科的學(xué)科帶頭人組成，其任期為三年，院（系）黨總支書記為教授委員會成員，一般由院長（系主任）擔(dān)任主任委員。著名教育家蔡元培1917年即在北京大學(xué)采用了教授會（當(dāng)時名為評議會）制度?！敖淌谖瘑T會的管理問題，關(guān)鍵是制定一個游戲規(guī)則。學(xué)科建設(shè)應(yīng)該更多地參考教授們的意見，而行政管理部門更多地是起宏觀調(diào)控和質(zhì)量監(jiān)控的作用。早在2000年東北師范大學(xué)就在學(xué)院和系一級成立教授委員會，學(xué)院（系）實行教授委員會決策基礎(chǔ)上的院長（系主任）負責(zé)制，開始實踐“黨委領(lǐng)導(dǎo)，行政負責(zé)，教授治學(xué)”的管理體制。東北師范大學(xué)外語學(xué)院院長張紹杰：“教授委員會”體現(xiàn)了專家治學(xué)的辦學(xué)思想。教授委員會的建立，可以避免這個問題。另外，還必須有一套完整的程序保障，否則教授委員會也有可能造成教育資源分配的不均衡。目前國內(nèi)各大學(xué)以及各院系都設(shè)有“學(xué)術(shù)委員會”。耶魯大學(xué)董事會不具體參與校務(wù)管理、而由教授會治校的法規(guī)。是體育改變了我的人生觀和價值觀，教會我尊重伙伴。顧生愛生的教師會放下架子穿梭在學(xué)生之間，雖然樣子看起來有點童真，但對學(xué)生的那份關(guān)懷躍然臉上，更能夠讓學(xué)生感到實實在在的溫暖。第七、忠貞不渝的教師最有威信。這一改革猶如一顆深水重磅炸彈，產(chǎn)生了強大的裂變效應(yīng)，推動了學(xué)校管理水平邁上新臺階，實現(xiàn)了向體制和管理要效益的目標。為了提高改革的民主性，一份《安徽理工大學(xué)院系綜合考評實施辦法（試行）》文件，從初稿到細則出臺一共修改了23遍，在充分征求各院系意見、建議的基礎(chǔ)上形成較為科學(xué)民主合理的方案。C等的，通報批評。學(xué)校機關(guān)職能部門的一位負責(zé)人也深有感觸：改革考核方法后，我們的工作目標清晰了，工作節(jié)奏明顯加快了，效率自然提高，而且單位與單位之間的踢皮球現(xiàn)象逐漸消失了，是一項既壓擔(dān)子又提供動力的改革。這就意味著學(xué)生可以脫離傳統(tǒng)的課程設(shè)置僵化、學(xué)習(xí)年限統(tǒng)一的教學(xué)管理模式的約束，在學(xué)習(xí)過程中自主“選課、選師、選時”，可以根據(jù)個人需求、就業(yè)需求、社會需求和自身能力狀況，在老師的指導(dǎo)下自主選擇自己感興趣的教師和課程，自主安排學(xué)習(xí)時間，最終構(gòu)建出適合自己特點和社會需要的知識結(jié)構(gòu)，獲得更多自主發(fā)展的空間。實行選課制。對于沒有取得學(xué)分的必修課，必須重修直至取得學(xué)分；對于選修課，如果有3門以下（含3門）課程考核不合格或不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)該門課程，可以放棄該課程，另行選修其他課程。學(xué)分制實施是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。為解決這一問題，浙師大從2000級開始實行完全學(xué)分制，這一改革的主要舉措是4個“自主選擇”。三是自主選擇教師?！叭玺~得水”，這是2000級生物專業(yè)學(xué)生王方在談到學(xué)分制改革時的最大感受。如今的浙江師大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性空前高漲，科研蔚然成風(fēng)，創(chuàng)新能力不斷增強?！眹H工商學(xué)院副院長鄒繼康解釋說。由于信息提前發(fā)布，外省市、外院校一些應(yīng)屆畢業(yè)生紛至沓來，一大早就把招聘現(xiàn)場圍個水泄不通。目前不少大學(xué)校園有一種由來已久的傾向，大學(xué)生高考時千辛萬苦，奮力拼搏，進了大學(xué)門就以為高枕無憂，放松了學(xué)習(xí)，甚至流行“60分萬歲！”的口號，功課只要及格，只要畢業(yè)時能拿到“二證”——畢業(yè)證書、學(xué)位證書就可以了。公開課由我校外語教研室劉忻老師和游泳教研室溫宇紅老師講授。公開課結(jié)束后，來自各院校的代表分別上臺發(fā)言，介紹各校外語教學(xué)改革情況，對如何提高藝術(shù)、體育類院校這些特殊學(xué)生的外語教學(xué)水平進行了經(jīng)驗交流。教務(wù)處已經(jīng)下發(fā)【北京體育大學(xué)本科精品課程建設(shè)實施辦法】，強調(diào)了精品課程建設(shè)是我校學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)的實際舉措，并說明了精品課程建設(shè)的指導(dǎo)思想、申報方法和評價標準。03教學(xué)計劃涉及720多項教學(xué)大綱，工程巨大，除專項教學(xué)理論研究與專項訓(xùn)練教學(xué)大綱外，目前仍有45項沒有完成，相關(guān)單位應(yīng)樹立全局觀念，抓緊完成。會議結(jié)束后，教務(wù)處對這次會上學(xué)生所提意見當(dāng)天得到解決，并在教學(xué)樓一樓大廳專設(shè)學(xué)生意見箱，全校學(xué)生可將自己的意見和建議投入箱內(nèi)，教務(wù)處將對學(xué)生反映的情況及時作出反饋。會上宣講了《北京體育大學(xué)新參加工作教師培訓(xùn)辦法》及本學(xué)期新教師、指導(dǎo)教師和督導(dǎo)專家學(xué)習(xí)、工作計劃安排。第六批北京體育大學(xué)“十請申請者自帶軟盤到教務(wù)處教學(xué)督導(dǎo)與評估科拷貝教材項目立項申請書（修訂版）或請點擊北京體育大學(xué)網(wǎng)站）.16 運動技術(shù)教學(xué)法系列教材編寫工作啟動督導(dǎo)與評估科 莊靈為使北京體育大學(xué)“十五”期間高等體育教育精品教材建設(shè)更具系列化、特色化。一、2000級本科生畢業(yè)論文進展情況按照教學(xué)計劃2000級本科生畢業(yè)論文開題應(yīng)在2003年小學(xué)期中進行，但受當(dāng)年“非典型肺炎”影響，只有教育學(xué)院學(xué)生按期完成論文開題工作，其它各學(xué)院均在2003年底前陸續(xù)完成開題工作，因此，2000級本科生完成畢業(yè)論文面臨時間上的影響。（六）從論文中期檢查中看到，2000級本科生畢業(yè)論文有兩個特點：1．論文選題結(jié)合本專業(yè)體育運動和生活、學(xué)習(xí)實際，切入點較好，有一定的理論意義和實用價值。（二）查閱文獻與搜集資料1．多數(shù)學(xué)生查閱文獻資料過少，沒有撰寫文獻綜述，這勢必影響論文的選題與研究深度，也必然出現(xiàn)許多論文選題與往屆畢業(yè)論文的選題類似的現(xiàn)象。2．個別指導(dǎo)老師未在檢查表中的指導(dǎo)與建議欄上提供指導(dǎo)意見和簽字。教務(wù)處二月份大事記 2004年2月15日向各學(xué)院、教研室下發(fā)教學(xué)通報。2004年2月23日教育學(xué)院、管理學(xué)院、人體運動科學(xué)學(xué)院2000級、教育學(xué)院，競技體育學(xué)院2001級、研究生院2002級學(xué)生參加獻血。會上介紹了教材網(wǎng)站建設(shè)基本情況和網(wǎng)站主要功能，及各高校協(xié)助采集相關(guān)數(shù)據(jù)的說明，市教委高教處處長布置本年度高等教育教材建設(shè)工作。：180元。要求考生自備U盤中只有本次考試所用音樂，考試中如發(fā)生U盤播放音質(zhì)不清楚或無法正常播放等問題，一律由考生本人負責(zé)。九、其他說明若教育部及生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）對2018年藝術(shù)類招生有新的規(guī)定，則按新規(guī)定執(zhí)行。八、公共事業(yè)管理（體育管理）管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有廣泛的人文社會科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識，掌握體育管理的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較強的分析問題、解決問題的能力及開拓、創(chuàng)新的精神，具備在體育企業(yè)、事業(yè)單位不同職業(yè)領(lǐng)域從事實際管理工作、教學(xué)及理論研究工作的能力和素質(zhì)。五、運動人體科學(xué)專業(yè)（體育保健、生物科學(xué)方向）培養(yǎng)目標：運動人體科學(xué)專業(yè)為國家重點學(xué)科，培養(yǎng)從事體育科技教練、運動營養(yǎng)與運動傷害防護師、體育科學(xué)研究人員，全民健身指導(dǎo)及研究人員、運動人體科學(xué)的師資，以及其他相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作的專門人才。七、運動訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)目標：運動訓(xùn)練專業(yè)是培養(yǎng)從事運動訓(xùn)練實踐和科學(xué)研究的教練員。就業(yè)年限：4年授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士就業(yè)方向：中等以上學(xué)校、業(yè)余體校、武術(shù)院（館）、各級體委及武術(shù)運動隊、公安、部隊、武術(shù)研究機構(gòu)等。三、試驗班模式根據(jù)社會發(fā)展的要求，從學(xué)科交叉的角度，創(chuàng)辦實驗班，進行正規(guī)的全日制教學(xué)和班級化管理。學(xué)校已發(fā)展成為一所體育學(xué)科專業(yè)齊全，文、管、理多學(xué)科兼顧，師資力量雄厚的綜合性、高水平、國際化、有特色的教學(xué)、訓(xùn)練、研究結(jié)合型大學(xué)。三月初參加校考，文化課參加高考。其中，新聞學(xué)專業(yè)要求語文成績不低于110分。在分專業(yè)錄取時，學(xué)校實行分數(shù)優(yōu)先的原則，沒有專業(yè)級差。另外，學(xué)校是北京市學(xué)院路地區(qū)15所高?！敖虒W(xué)共同體”成員，學(xué)生可以到合作高校如北京科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京電影學(xué)院等學(xué)校選修課程，輔修專業(yè)，分享更多的優(yōu)質(zhì)教育資源。第五篇：北京體育大學(xué)專業(yè)介紹北京體育大學(xué)專業(yè)介紹運動訓(xùn)練培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事運動訓(xùn)練實踐和科學(xué)研究的教練員。主要課程：運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育保健學(xué)、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、運動心理學(xué)、體育測量與評價、外語、計算機基礎(chǔ)、科研方法概論、田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)、游泳等。主要課程：管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系、公共財物、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、計算機語言、運籌學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、奧林匹克運動等。主要課程：新聞理論、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)、媒介經(jīng)濟學(xué)、體育史、體育學(xué)概論、新聞學(xué)概論、體育新聞評論、新聞寫作、新聞編輯學(xué)、體育攝影、媒介管理、傳播心理學(xué)、節(jié)目主持人、體育社會學(xué)、體育美學(xué)、體育廣告學(xué)、網(wǎng)