關于評選20xx年臨清市小學教學能手通知(全部)(更新版)
【正文】 學能手評選補充通知一、選報課題數(shù)學課題年級一二三四五 單元 七 八 六 四 八 課題 厘米、米的認識 時分秒的認識 小數(shù)的初步認識 小數(shù)的意義和性質 可能性英語英語課題：三年級：第二冊Module 4 Unit 2Does Daming like bananas?四年級：第四冊Module 4 Unit 2Will it be windy in Beijing?五年級：第六冊Module 5 Unit 2It’s too big for ：第八冊Module 8 Unit 1Helen Keller要求：；、點讀筆輔助課堂教學。交近三年的單位教學成績檔案（加蓋單位公章并由校長簽名的復印件）和《臨清市小學教學能手申報表》上填寫的近五年的反映本人教學、教研水平的原始證件。教研室認真審查各單位推薦的參評教師的資格，確定參評教師。教學成績突出，在教學研究活動中起骨干帶頭作用。語文學科不用多媒體，教師用的小黑板、學生用的教材和練習紙由上課教師自備。三、其它事項 2月21日（陽歷）前上報選手資料和課題。五、材料要求參評教師要寫出個人申請和近五年的工作總結，填寫《臨清市小學教學能手申報表》。三、評選程序各單位將參評名額公開，教師自愿報名，經過認真評選確定推薦參評教師，并將有關材料上報市小學教研室。須有五年以上教齡，專職教師連續(xù)任教申報學科3年以上，兼職教師任教該學科2年以上。具有中師以上學歷(含中等專業(yè)學校畢業(yè)，并取得專業(yè)合格證書者)。學歷、教齡、榮譽稱號。⑵評不上教學能手者，發(fā)公開課證書。2月27日前以聯(lián)校為單位交詳細的電子教案，教案也作評選材料之一。三、其它事項 2月21日（陽歷）前上報選手資料和課題。須有五年以上教齡，專職教師連續(xù)任教申報學科3年以上，兼職教師任教該學科2年以上。三、評選程序各單位將參評名額公開，教師自愿報名，經過認真評選確定推薦參評教師，并將有關材料上報市小學教研室。五、材料要求參評教師要寫出個人申請和近五年的工作總結，填寫《臨清市小學教學能手申報表》。語文學科不用多媒體，教師用的小黑板、學生用的教材和練習紙由上課教師自備。本次科學評選講課在逸夫實驗小學南校，具體時間另行通知。2012年以來，至少承擔過一次區(qū)級及以上觀摩課、公開課，或在教學業(yè)務（例如說課、教學基本功）評比中至少一次獲區(qū)一等獎或獲市級及以上獎項。對于在評選推薦中玩忽職守、以權謀私者以及欺上瞞下、弄虛作假，采取欺騙手段騙取榮譽的個人，一經查實，區(qū)教育局將嚴肅處理。2013年以來，關于教育教學改革或教育科研的論文至少一次獲區(qū)級一等獎或在市級及以上論文評選（僅限由單位組織報名參加教育局、教研室、電教館等各級教育教學主管部門評選）中獲獎，或承擔的區(qū)級及以上教科研課題
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