【正文】 些同學(xué)講話不標準，話說的南腔北調(diào)，以至于別人看不清他寫的是什么，聽不出他說的是什么。大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族, 13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。大家還有沒有講好普通話的好方法呢？ 應(yīng)該多練習(xí)朗讀，還應(yīng)該多練習(xí)讀愛錯的字，還要區(qū)分平舌翹舌音、邊音和鼻音。因為語言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。讓學(xué)生感悟語言文字美。2015年11月26日第二篇：說普通話寫規(guī)范字做文明人《說普通話寫規(guī)范字做文明人》主題班會張得才一、活動目標明確“推廣普通話，推行規(guī)范字”的重要性。二、加大宣傳，營造氛圍新聞中心高度重視語言文字知識和相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳工作，營造更好的文明環(huán)境，使言語規(guī)范化深入人心。建立健全有關(guān)制度，將用字規(guī)范化作為寫新聞稿件的重要內(nèi)容，并明確要求：新聞稿件使用規(guī)范漢字，不得書寫繁體字、異體字，尤其不能出現(xiàn)錯別字。取得的成效新聞中心建立健全用語用字監(jiān)控制度、語言文字工作專項總結(jié)表彰制度。講普通話，寫規(guī)范字，增強語言文字規(guī)范意識，提高語言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是每個人生發(fā)展的基本技能之一。三是對單位用字規(guī)范情況進行檢查和管理，并對單位進行相關(guān)法律、法規(guī)知識培訓(xùn)。第一篇：關(guān)于開展說普通話寫規(guī)范字做文明人工作情況的自查報告關(guān)于開展說普通話寫規(guī)范字做文明人工作情況的自查報告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：為認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《河南省漢語言文字工作委員會關(guān)于印發(fā)的通知》等要求，扎實推進文體系統(tǒng)語言文字工作，迎接河南省三類語言文字評估達標驗收，新聞中心在縣領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，健全組織、加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實，在機關(guān)大力倡導(dǎo)“講普通話、用規(guī)范字”，積極參加“推廣周”宣傳活動，堅持把推動普通話與精神文明建設(shè)相結(jié)合，使普通話逐步成為全體干部職工的工作、會議、對外交流等主要用語。二是組織干部職工積極參加第17屆“推普周”活動。強化思想意識，充分認識講普通話對提高一個學(xué)校文明的重要性。組織開展形式多樣的活動，開展規(guī)范普通話展覽活動，由宣傳部組織實施，特別是規(guī)范單位語言，對規(guī)范的宣傳稿件進行展覽。我單位注重發(fā)揮書法教育的基礎(chǔ)作用，將用字規(guī)范化作為實施素質(zhì)教育，提高質(zhì)量的重要內(nèi)容。同時，認真制定工作實施方案，落實工作責任，明確職責分工，配備專門的聯(lián)絡(luò)員，確保說普通話寫規(guī)范字做文明人順利開展。特此報告。通過活動，引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注?！北狈饺寺牪幻靼住？偨Y(jié)學(xué)好普通話的幾點方法：學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位；多讀一些拼音報上的文章等，多鍛煉說普通話的感覺；不懂就查字典，字典是我們很好的老師，相信它能幫助我們；堅持用普通話進行日常會話，努力克服方言的影四、才藝表演，情中悟理（1）講笑話《魚啦糟啦》（2）自編《校園禮儀》（3）詩朗誦《秋意》（4）交流方法說好普通話，方便你我他。主持人總結(jié)：普通話是我國通用的語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言，是以北京語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范?！敝鞒秩耍郝犕赀@段故事后，我們都被故事中的人物因語言不通而逗得開懷大笑，同時也讓我們?nèi)粲兴迹茝V普通話是迫在眉睫的主持人總結(jié)：我們要大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化。第四篇：說普通話寫規(guī)范字做文明人尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《說普通話寫規(guī)范字做文明人》。大夫見無人反應(yīng)，又大聲喊道：“吳東皮！”見還是無人反應(yīng)，大夫火了，上前拉住他說，你這個人是怎么回事，叫你幾遍都不答應(yīng)。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓；要求我們抑揚頓挫，擲地有聲。我們中國是一個有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國，那刻在甲骨背上的象形文字，記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步；那刻在石碑上的筆走龍蛇，遒勁中透出中華子孫的剛烈。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。在此我向大家講一個關(guān)于普通話的笑話：村長在村民會議上說：”兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄1可能你并而了解是什么意思，但我們把他的方言譯成普通話就是：“同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會，不要講話，要注意！”由此可見,普通話是文明社會進步的一段階梯，只有每個人都去學(xué)習(xí)普通話，在生活中用普通話，才能推動中國人“語言史”上的進步，使人們都能用統(tǒng)一的語言交談，不致于出現(xiàn)普通話與方言之間鬧出的笑話。同學(xué)們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望，祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟?，作為一個中學(xué)生，說好普通話更是我們義不容辭的責任。使用普通話也是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。充分利用早讀課開展經(jīng)典誦讀活動，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗