【正文】 望，具有很強的時代性和針對性，是當代少年兒童健康成長的方向和指南?！?；3．行為規(guī)范，待人熱情，遇人能做到微笑且主動問好； 4．課外不做危險性游戲，不進入危險區(qū)，自我保護意識強。七、呼號（全體起立，舉起右拳）師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！————生：時刻準備著。乙：用學習實踐活動來迎接祖國的明天。甲：胡爺爺提出少先隊員要把熱愛祖國擺在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風，將時刻與祖國同行。現(xiàn)在的社會，沒有文化就等于是一個廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學習，天天向上，全面發(fā)展?；顫婇_朗是每一名少先隊員都應具備的性格。學習知識，還要開動腦筋，善于靈活運用，像錢學森爺爺那樣努力研究新問題。小時候，當他看到中國人常被外人欺負時，就立下決心為“中華之崛起而讀書”。2．爭當勤奮學習，追求上進的好少年。（甲）老師教導我們，（乙）知書達禮兒時起。（轉(zhuǎn)身跑到中隊長面前互相敬禮，報告）報告中隊長，第X小隊共有少先隊員X人，已全部到齊，報告完畢。當前，隨著社會形勢的深刻變化，一些社會丑惡現(xiàn)象以及家長的溺愛給孩子的成長帶來了不可忽視的沖擊。鼓勵隊員圍繞爭當“四個好少年”的標準，在學校、家庭、社會和大自然的各個領(lǐng)域，踴躍開展主題實踐活動。為了更好地組織學生學習賀信精神，促進學生的健康成長，現(xiàn)制訂計劃如下：要求全班隊員結(jié)合自身實際，每周寫一篇心得體會，并通過班隊會、學習園地以及各種少先隊員們喜聞樂見的形式來交流學習心得。樹立爭當“四個好少年”先進典型。我班借此契機開展“爭當四好少年”主題隊會，也以此大力推進我班全體隊員爭當“四好少年”的活動進程。二、出旗中隊長：全體立正！出隊旗，敬禮；三、唱隊歌四、請中隊長講話五、活動過程甲： 2009年的秋天，胡錦濤總書記的“爭當四好少年”的號角吹遍了祖國大地，中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，活潑開朗，作為 為人處事的道德規(guī)范。（甲）禮儀知識認真學，（乙）從小養(yǎng)成好習慣。甲：大家是怎樣是理解這四個要求的呢，誰愿意來說一說。勤奮學習，追求上進對于每一名少先隊員來說都十分重要。即使你有一些學問和本領(lǐng)，如果沒有好品德，也不會成為對社會有用的人。否則，就像建立在沙灘上的樓閣，看似雄偉壯觀，但暴風雨一來，乙：同學們，對照著四好少年的這些要求，我們都要做到哪些方面呢？誰來說說？生1：道德好。生5：目標好。請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》第二站：尋找身邊的好少年甲：這些年，我們身邊涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的好少年，下面，我們找?guī)酌瑢W來匯報一下 “全國十佳少先隊員”事跡。甲：讓我們記住熱愛、理想！乙：讓我們記住勤奮、追求！甲：讓我們記住品德、團結(jié)！乙：讓我們記住開朗、強??！合：人人爭當四好少年！四好少年！乙：今天，：讓我們每一位少先隊員以爭做四好少年為目標，處處規(guī)范自己的言行，在少先隊組織里磨練自己，奮發(fā)向上，茁壯成長。第三篇：爭當四好少年方案“小小紅領(lǐng)巾 爭當四好少年”活動方案為了繼續(xù)在校園里開展胡錦濤總書記向少年兒童提出的爭當“四個好少年”活動，我校本學期計劃開展爭當“小小紅領(lǐng)巾 爭當四好少年”活動。2．爭當勤奮學習、追求上進的好少年好學進取好少年以愛學習、求上進為依據(jù)，根據(jù)學生的表現(xiàn)，結(jié)合書香校園、觀后感、“我們的節(jié)日”社會實踐等活動，推選表現(xiàn)突出者。依據(jù)學校爭做文明好少年活動的內(nèi)容要求，堅持以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以新“三好”學生為標準，堅決做到：課堂上下一個樣；學校內(nèi)外一個樣；有老師、家長監(jiān)督和沒有老師、家長監(jiān)督一個樣。誠實是對一個人最基本的素質(zhì)要求，不管有沒有差錯，不管在什么地方，我們都要堅持誠信，并且遵守校規(guī)校紀和班級規(guī)定，答應老師和同學的事情都認真負責地干好，爭取做到令老師滿意和同學佩服。2009年11月23日