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九年級(jí)物理復(fù)習(xí)計(jì)劃(更新版)

2025-10-29 05:51上一頁面

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【正文】 前面,避免重復(fù)的無效勞動(dòng),在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)要注意相關(guān)知識(shí)的滲透和牽線搭橋,盡量多使前后知識(shí)發(fā)生聯(lián)系。本第二輪復(fù)習(xí):(~)針對(duì)中考命題的特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。電(1)兩種電荷,電荷間的相互作用規(guī)律;(2)識(shí)別串聯(lián)、并聯(lián)電路的方法;(3)歐姆定律;(4)串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn);(5)電功、電功率的概念;(6)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)階段主要是指知識(shí)層面的第一階段是基本概念的疏理過程,主要是按教學(xué)的基本要求按章節(jié)復(fù)習(xí),把基本的概念、公式進(jìn)行疏理,到四月底結(jié)束。在電學(xué)中要解決這樣幾個(gè)方面的內(nèi)容:(1)電路的動(dòng)態(tài)變化分析;(2)電路的故障分析;(3)伏安法測電阻及測小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)題。第六單元:簡單機(jī)械第二單元:力由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性,學(xué)生在某種程度上可以說遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識(shí),故在期間,安排若干基礎(chǔ)知識(shí)的定時(shí)訓(xùn)練,一是克服知識(shí)的遺忘,二是在降低難度(幾乎沒有)的情況下加強(qiáng)對(duì)讀題、審題和其他良好考試習(xí)慣的培養(yǎng)。(2)精講精練,舉一反三;例題和新題放送問題對(duì)應(yīng)講解,講練結(jié)合。降低難度,提升興趣,保證基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算問題能解決。三、第三輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)強(qiáng)化,考前指導(dǎo)第十五周①、中考熱點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練②、考前心理輔導(dǎo),做題技巧方法指導(dǎo)復(fù)習(xí)期間,每2周模擬測驗(yàn)一次,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,找出學(xué)生易錯(cuò),存在不足的地方,加以強(qiáng)化,提高學(xué)生成績。包括聲學(xué),光學(xué),電學(xué),力學(xué)實(shí)驗(yàn)等。第十一周實(shí)驗(yàn)探究題綜合訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)探究題已成為近幾年中考的熱點(diǎn),分值逐年增加,達(dá)到20多分,占相當(dāng)大的比例,并且這部分知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)明確,考點(diǎn)清晰,易把握,因此要強(qiáng)化這部分訓(xùn)練。③、力學(xué)計(jì)算要會(huì)進(jìn)行受力分析,牽扯到浮力,壓強(qiáng),難度較大,要求部分學(xué)生掌握。結(jié)合不同班級(jí)的實(shí)際情況,調(diào)整復(fù)習(xí)難度,九一大部分在說明指導(dǎo)上的題都完成的基礎(chǔ)上,拓展山東省十七地市中考題,要求每周一練,精選共性問題講解,九二、九三、九四刪掉說明指導(dǎo)中部分難題,補(bǔ)充部分基礎(chǔ)的題型。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:(1)回歸教材,夯實(shí)基礎(chǔ);注意課后重要問題要落實(shí)在作業(yè)本上。第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:(1)專題的選擇、劃分要合理,一是要圍繞課標(biāo)要求和物理基本思想方法、中考題目,具有代表性;二是要圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)和中考必考內(nèi)容,具有針對(duì)性;(2)注重解題前的引導(dǎo)、解題中的思考分析、解題后的反思,故在備課時(shí)要精心設(shè)計(jì),以達(dá)到預(yù)期目標(biāo);(3)專題中要著眼于能力的提高,適度進(jìn)行綜合;(4)專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是揭示思維過程,不能加大學(xué)生的作業(yè)量,不能急于趕進(jìn)度,也更要注意留時(shí)間給學(xué)生思考。第一單元:機(jī)械運(yùn)動(dòng)包含這樣一些內(nèi)容:(1)參照物的選擇,運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的;(2)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法;(3)速度的定義、單位、公式及物理意義;(3)利用速度公式進(jìn)行簡單計(jì)算。(1)浮力的概念,浮力產(chǎn)生的原因;(2)阿基米德原理;(3)物體的浮沉條件;(4)浮力的計(jì)算方法,工作計(jì)劃范文《九年級(jí)物理復(fù)習(xí)計(jì)劃》。第二階段是重點(diǎn)知識(shí)的疏理,從四月底到五月底,分成這樣幾塊:(1)力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué);(2)計(jì)算、作圖、實(shí)驗(yàn) 力學(xué)、電學(xué)是重點(diǎn),在力學(xué)中重點(diǎn)是二力平衡、密度、壓強(qiáng)。文章 來源中國教育文摘 第四篇:九年級(jí)物理復(fù)習(xí)計(jì)劃九年級(jí)物理復(fù)習(xí)計(jì)劃一街中學(xué):楊顯華對(duì)中考物理的復(fù)習(xí)主要分三個(gè)階段、三個(gè)層次。光(1)光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,光速;(2)光的反射定律,平面鏡成像;(3)光的折射規(guī)律,凸透鏡成像規(guī)律;(4)實(shí)驗(yàn)熱(1)溫度的概念,溫度計(jì)的使用;(2)汽化的兩種方式;(3)熱傳遞;(4)熱量、比熱容的概念,熱量的計(jì)算。對(duì)于中間的學(xué)生,要把重點(diǎn)知識(shí)疏理好,能夠?qū)χ锌嫉囊笞龅叫闹杏袛?shù),在基本概念、基本計(jì)算的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加深難度。提高學(xué)生駕馭物理知識(shí)解決問題的能力。另外,表達(dá)也應(yīng)重視,尤其是探究類問題。首先進(jìn)行按中考題型分類,如題空、選擇、作圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)五部分專題復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中重點(diǎn)抓中考熱點(diǎn)的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檫@部分在中考中占的比例有65%左右,是必須抓住的基本部分,如計(jì)算復(fù)習(xí)以速度、密度、功率、壓強(qiáng)、串并聯(lián)電路為主。學(xué)生在解題中,應(yīng)仔細(xì)研讀題目,發(fā)現(xiàn)題目中含著探究的一般方法。在中考的最后沖刺階段,應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí),強(qiáng)化解題能力的訓(xùn)練。因此,在復(fù)習(xí)中要注重激活學(xué)生的思維。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),不能死記硬背,關(guān)鍵要弄清概念、規(guī)律產(chǎn)生的背景、事實(shí)和過程,及其在實(shí)際問題中的應(yīng)用。在這個(gè)階段,通過比較、類比、分類、歸納整理,讓學(xué)生駕馭物理知識(shí)解決問題的能力有一個(gè)總的提高。目的是讓學(xué)生面對(duì)中考試卷時(shí)有一種似曾相識(shí)的感覺。要求學(xué)生做好每一次測試的分析,及時(shí)找出缺漏,并主動(dòng)找同學(xué)、老師及時(shí)解決問題?!盎貧w課本”階段是總復(fù)習(xí)的最后階段。三十里鋪初級(jí)中學(xué)李紅霞
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