浙教版科學(xué)八上天氣和氣溫同步測(cè)試(更新版)
【正文】 課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì) [科學(xué)探究 ] 一、天氣是什么 舉例、思考討論并回答 : ? ? 觀察課本圖 2— 6和 2— 7，說明人與天氣的關(guān)系。 。 (1)工具為 溫度計(jì) ，單位是攝氏度 (℃ )。 [課內(nèi)補(bǔ)充例題 ] [例題 ] 下列描述中，不 屬于天氣現(xiàn)象的是 ( B ) ，四季分明 10℃～ 20℃ [解析 ] 這是考查天氣概念的應(yīng)用題，天氣是指短時(shí)間內(nèi)近地面的大氣溫度、濕度、氣壓等要素的綜合狀況，組成天氣的要素主要有氣溫、氣壓、風(fēng)、濕度和降水等，因此可知符合天氣概念的有 A、 C、 D，故不屬于天氣現(xiàn)象的是 B。
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