【正文】 雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)等等。60、沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨領導的社會主義才能救中國。5解放后，8月1日成了中國人民解放軍建軍節(jié)。41912年12月袁世凱恢復帝制，當了83天的皇帝就在人民的唾罵聲中死去了。31866年11月12日，孫中山先生出生在廣東省香山縣一個農民家庭，為了紀念孫中山，后來香山縣改名為中山縣。3英法聯軍犯下的滔天罪行：（燒殺）（搶掠）（勒索）。2林則徐以禁煙，愛民、廉潔聞名于世，他是我國偉大的民族英雄。1中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。（國家公務員）是指代表國家從事公共事物管理，行使國家行政權力，履行國家公務的人員。寫一篇《我成長我快樂》 板書設計：快樂悄悄長大 煩惱第四篇：五年級品社復習題蘇教版五年級品社下冊復習題一、填空。把自己成長的快樂記錄下來，并且設計制作卡片，記載自己的成長。1．老師出示課前收集的幾個學生小時候的照片，學生猜猜他們是誰。（18分）？你將怎樣對待缺點？，怎樣做才是一位文明小學生呢？3.“八禮四儀”中的四儀是哪“四儀”？請寫下來。（）誠信要靠行動來打造。，但是決不能（）、萬事都要問個為什么，在（）的前提下再采取行動。三、加強常規(guī)，提高課堂效率。同時也滿足教師自主開發(fā)教材的需要，又滿足學生實現多樣化學習的需要?，F就對這學期《品德與社會》的教學工作進行總結。在上海市“兩綱”教育頒發(fā)之后，我們組織教研組的老師們進行專題學習，把“兩綱”教育貫穿落實于品社課的教學中。道德不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于社會生活中處理人們相互關系的需要才產生道德。組內教師能根據教材特點自行制作教學課件，對現行教材進行補充何拓展，在教學使用中效果良好。（）之分，沒有（）之分。（）三、選擇題。能力目標:坦然面對自己的生理心理變化，用正確的方法去解決遇到的問題或困惑。引導學生多方面、多角度觀察，體會自己的變化。1．老師：成長的路上，有快樂也會有煩惱。1982年，我國就把實行計劃生育、控制人口數量、提高人口素質作為基本國策。1我們一出生就成了中華人民共和國的公民了。1虐待未成年人是指以毆打、凍餓、限制人生自由、侮辱人格、強迫超體力勞動、有病不給治等方法從肉體和精神上迫害未成年人的行為。2鴉片戰(zhàn)爭是中國社會的重要轉折點，鴉片戰(zhàn)爭后，我國開始從封建社會一步一步淪為半殖民地半封建的社會。創(chuàng)立民國，平均地權”的主張。4共和制與封建制最大的區(qū)別在于國家權力不屬于皇帝個人，而是屬于全體國民。41921年中國共產黨誕生，是中國歷史上開天辟地的大事。51934年10月紅軍開始長征，1936年十月到達陜北吳起鎮(zhèn)，紅軍三大主力勝利會師，二萬五千里的長征勝利結束。6靖國神社是日本明治時期建立的祭祀陣亡戰(zhàn)犯的場所，供奉許多戰(zhàn)犯，是日本頑固勢力的精神支柱。7“支持中國戰(zhàn)爭受害者協會”是一個長期支持因日本侵華戰(zhàn)爭造成的慰安婦、勞工、以及細菌戰(zhàn)、毒氣彈受害的中國人進行訴訟的群體。71950年抗美援朝戰(zhàn)爭開始，中國人民解放軍總司令彭德懷領兵出征，1953年結束。二、問答在我國，公民有那些權利？答：在我國我們一出生便依法享有公民權利，享有人生權和人格尊嚴權，享有受撫育權、受監(jiān)督權，到了入學年齡依法享有受教育權，成年后享有選舉權和被選舉權，享有勞動權，到達法定年齡后就有婚姻的自由。（2）技術水平和武器裝備不如人家。第五篇：五年級品社復習計劃五年級品社上冊復習計劃一、復習內容1．了解一些中華民族古老的歷史和傳說，知道四大發(fā)明的內容，知道中國古代科學技術和文化在世界的領先位置以及它對于人類文明發(fā)展的促進作用。