【正文】 領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)，提高政治效能，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立的不牢，工作中沒有新的亮點(diǎn)，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。結(jié)合近幾年的工作，我認(rèn)真總結(jié)反思了自己在思想紀(jì)律作風(fēng)方面存在的不足和欠缺，深感自己作為一名黨員干部，無論在主觀世界改造方面，還是在思想、工作作風(fēng)等方面都存在著不足，現(xiàn)就存在的問題做如下剖析，并結(jié)合實(shí)際提出整改措施。二、工作中的不足與今后的努力方向一年來在工作中鍛煉了自己人，但也發(fā)現(xiàn)一些不足，主要是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)不夠深入、不能每時(shí)敏刻保持良好的服務(wù)態(tài)度，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。更應(yīng)在學(xué)識(shí)方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識(shí)和深厚的文化底蘊(yùn)，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時(shí)俱進(jìn)以求適應(yīng)新形勢(shì)下新教育發(fā)展的需要。對(duì)于一個(gè)教師來說，我對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，未能起到模范帶頭作用，對(duì)于取得的一點(diǎn)成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識(shí)和業(yè)務(wù)能力足以應(yīng)付學(xué)生。作風(fēng)紀(jì)律整頓自查報(bào)告5通過學(xué)習(xí)文件后，我結(jié)合自身思想和作風(fēng)，遵守實(shí)事求是的原則，對(duì)自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思，對(duì)自己在思想、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。自覺深入學(xué)習(xí)黨的政治理論知識(shí)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)、上級(jí)工作會(huì)議及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并將學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。思想認(rèn)識(shí)不夠，重視程度不高。提高工作水平自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力，遇到問題多看、多想，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。工作有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)在工作中有時(shí)粗心、麻痹大意、不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理，打造風(fēng)清、氣正、廉潔、高效型機(jī)關(guān)。對(duì)局分管的工作特別是機(jī)關(guān)管理工作，有一種怕得罪人的思想，管理起來不夠嚴(yán)格。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。對(duì)自身工作紀(jì)律要求還不是很嚴(yán)格，工作缺乏積極主動(dòng)的超前性，認(rèn)真嚴(yán)格的細(xì)致性，使得工作中粗心大意不夠細(xì)致入微。在這次中心召開的會(huì)議中，本人對(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓有了更深的理解，在會(huì)后部門領(lǐng)導(dǎo)也開了部門的總結(jié)會(huì)議，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議上所傳達(dá)的精神，會(huì)后本人從思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上查找和分析自己身上存在的問題，并有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，對(duì)照工作實(shí)際進(jìn)行剖析，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下。過去，我們有個(gè)別單位為了不給自己找“麻煩”，把行評(píng)工作搞得神神秘秘，像霧里看花，專揀問題少、關(guān)系好的客戶走訪和座談，如此一來，電力部門就無法真實(shí)了解群眾的急難，行業(yè)作風(fēng)建設(shè)就只能“雷聲大、雨點(diǎn)小”地走走過場(chǎng)罷了。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力?！叭齻€(gè)代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)片面。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，既要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對(duì)策，而是單一等待辦法的自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。在學(xué)習(xí)方面，無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì)，還是中心小組學(xué)習(xí)會(huì)，我都按時(shí)參加，沒有缺席。對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。要通過作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)宣傳思想文化工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少。三、整改措施進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。所以，我們一定要借助于行風(fēng)評(píng)議這面真實(shí)的鏡子，進(jìn)一步端正行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和規(guī)范服務(wù)行為，經(jīng)常用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己。學(xué)習(xí)作風(fēng)上，反省自查，雖然貫徹學(xué)習(xí)十九大報(bào)告精神，對(duì)黨的方針政策理論方面確實(shí)做到了積極學(xué)習(xí)，努力踐行，力爭提升，確實(shí)做到了聽黨指揮，跟黨前進(jìn)，步調(diào)一致。三、今后的努力方向要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)，滿足社會(huì)對(duì)自身的要求。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想、作風(fēng)、工作等方面存在的問題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行了深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。二是認(rèn)識(shí)上有待提高，對(duì)于機(jī)關(guān)管理認(rèn)識(shí)不足，對(duì)一些工作沒有做細(xì)。加強(qiáng)道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、勤奮工作。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞作風(fēng)整頓的“五查五看五解決”，針對(duì)“六個(gè)突出問題”的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想、作風(fēng)、工作等方面存在的問題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行了深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。二、存在問題的原因經(jīng)過認(rèn)真剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。在提升工作能力上下功夫。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了。⑶工作上缺乏耐心和技巧，方法單一學(xué)習(xí)不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問題、整頓班風(fēng)紀(jì)律、鼓動(dòng)激勵(lì)學(xué)生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導(dǎo)致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半?？傊視?huì)在今后工作中努力改正自身毛病，彌補(bǔ)自身缺點(diǎn)，使自己成為一名經(jīng)驗(yàn)型，智慧型，奉獻(xiàn)型，樂教創(chuàng)新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿意的，叫學(xué)生尊敬的好老師。對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、作為自己做人的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。力求把工作做得更好，樹立人事局人事窗口的良好形象。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。但是，近年來由于缺乏對(duì)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不善于運(yùn)用理論分析判斷形勢(shì)，研究和解決問題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)理論上成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，今后必須加強(qiáng)對(duì)理論的學(xué)習(xí)，按照“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，提高，提高，再提高”的要求，持之以恒，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改，掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，只有在學(xué)中干，干中學(xué)，不斷完善自我、改造自我、約束自我、把握自我，不斷用理論指導(dǎo)實(shí)踐，從而再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐，使思想上產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。截至目前，編發(fā)《臨清政務(wù)信息》xx期，其中，下發(fā)信息6期，專供領(lǐng)導(dǎo)參閱4期，超過目標(biāo)計(jì)劃3期。主要表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成社領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題出現(xiàn)時(shí)才想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。作風(fēng)紀(jì)律整頓自查報(bào)告9根據(jù)市教育局聯(lián)合檢查組的反饋意見，結(jié)合我校實(shí)際，我校高度重視，立即組織人員對(duì)我校進(jìn)行了春季教輔收費(fèi)及作風(fēng)紀(jì)律等問題的自查。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，繼續(xù)狠抓作風(fēng)紀(jì)律，落實(shí)黨建工作，提高自我認(rèn)識(shí)。（三）、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)基本藥物集中采購相關(guān)文件政策，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己業(yè)務(wù)知識(shí)水平。上班遲到，下班早退。有先協(xié)商罰款數(shù)額，再走案卷現(xiàn)象。精神狀態(tài)不昂揚(yáng)。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，規(guī)避監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。與其他同志，很少探討業(yè)務(wù)，人常說“隔行如隔山”，我認(rèn)為學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，做好教學(xué)就行了，沒有必要了解更多。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學(xué)工作的新發(fā)展。用最先進(jìn)的教育方法，激勵(lì)學(xué)生，提高自己，腳踏實(shí)地，努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，自強(qiáng)不息，爭創(chuàng)一流。二〇一二年十二月一日