【正文】 最終，杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附中的一位同學(xué)取得第一節(jié)中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)的冠軍頭銜?！吨袊?guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感11《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》節(jié)目在中央電視臺(tái)熱播，對(duì)漢字情有獨(dú)鐘的我，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)認(rèn)真觀摩的好機(jī)會(huì)?！北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)甘肅隊(duì)的同學(xué)首先答題，主考官報(bào)出題目“意蘊(yùn)”，而她卻寫(xiě)成了“意韻”，很遺憾，她答錯(cuò)了。再看看我們這次參賽的選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們的傳統(tǒng)文化。我相信，長(zhǎng)此以往，我認(rèn)識(shí)字會(huì)越來(lái)越多。在《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》比賽中所出考題基本都是筆畫(huà)繁多和較為冷僻詞語(yǔ)。大家對(duì)他的出局都感到非常遺憾!最后只有兩名選手了，她們分別是陸佳蕾和于加敏，她們兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，陸佳蕾寫(xiě)對(duì)了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等，于加敏寫(xiě)對(duì)了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”，兩個(gè)人旗鼓相當(dāng)，不相上下?，F(xiàn)在是“冠亞對(duì)決”，場(chǎng)上火藥味十足，經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn)后，剩下的兩個(gè)人，陸佳蕾與于加敏，這兩人是隊(duì)友，又是對(duì)手，今晚究竟鹿死誰(shuí)手呢？讓我們拭目以待?，F(xiàn)在，決定勝負(fù)的那一局開(kāi)始了，主持人出了攥拳頭這個(gè)詞語(yǔ)，劉雨辰寫(xiě)對(duì)了，獲得了冠軍!以后我一定要多識(shí)字，寫(xiě)字，爭(zhēng)取也去《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》!《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感6中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家有世界上最多的人口，有最高的山峰，有古老的長(zhǎng)一江一和黃河，還 有世界上最古老的的文字甲骨文從甲骨文到大籇到小籇到隸書(shū)狂草，直到現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字體，作為一個(gè)中國(guó)人，我們一定要記住這古老的文字。至于本場(chǎng)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，難度也比前幾次增加了，我一個(gè)也不會(huì)，哎！這個(gè)節(jié)目太好了，我們可以學(xué)到更多漢字和中國(guó)文化。襄樊四中代表隊(duì)初賽成績(jī)名列前茅，他們準(zhǔn)備極充分。所以這樣的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)明白無(wú)誤地表明：作為中國(guó)人，我們應(yīng)該非常重視自己的母語(yǔ)，重視漢字的書(shū)寫(xiě)和運(yùn)用?？墒侵鞒秩顺隽艘粋€(gè)詞語(yǔ)，安靜元被難住了，他寫(xiě)完又改，寫(xiě)完又改，最后終于寫(xiě)完了，可是還不像，我心中也為他感到擔(dān)心。本場(chǎng)比賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復(fù)涂改但最后時(shí)刻寫(xiě)對(duì)的幸運(yùn)兒，還有寫(xiě)不出字的淘汰者。參加本場(chǎng)比賽的有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊(duì)、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)、青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)代表隊(duì)和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊(duì)。第一輪比完后，淘汰了一個(gè)叫作鐘天逸的學(xué)生，敗于“訕笑”一詞。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)主持人說(shuō)出了許多難寫(xiě)的詞語(yǔ)，我們都寫(xiě)不上來(lái)，而小選手們卻都寫(xiě)了上來(lái)。，人們不是電腦就是手機(jī)，簡(jiǎn)單打幾個(gè)字母整個(gè)詞語(yǔ)都不用自己思考就出來(lái)了?！袄洹辈糠执蠖颊悦颐?。取代以前的手寫(xiě)。本場(chǎng)比賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復(fù)涂改但最后時(shí)刻寫(xiě)對(duì)的幸運(yùn)兒，還有寫(xiě)不出字的淘汰者。參加本場(chǎng)比賽的有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊(duì)、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)、青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)代表隊(duì)和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊(duì)。這場(chǎng)比賽中，給我印象最深是廣東隊(duì)羅弋洋，他爸爸是一位語(yǔ)文老師，每天都給他復(fù)習(xí)很多詞語(yǔ)。在這一期中，有一道題我知道該怎么寫(xiě)，而答題的那個(gè)人卻不會(huì)，就是“犰狳”是哺一乳一動(dòng)物，這個(gè)詞是我在電視上看到的，我當(dāng)時(shí)就記住了這個(gè)詞，我們應(yīng)該多留意身邊的一些詞。我說(shuō)到這里，你可能會(huì)疑問(wèn)，我說(shuō)了這么多，到底在說(shuō)什么呀？我可以告訴你，這是遠(yuǎn)近皆知的“xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”，比賽規(guī)則是寫(xiě)對(duì)的三盞燈亮了，就可以留下，錯(cuò)了的，三盞燈不亮并淘汰。比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)主持人說(shuō)出了許多難寫(xiě)的詞語(yǔ)，我們都寫(xiě)不上來(lái)，而小選手們卻都寫(xiě)了上來(lái)。古今中外的許多名人，就是有著積累的好習(xí)慣才成功的。同志們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！多讀好書(shū)，多寫(xiě)漢字?，F(xiàn)如今無(wú)紙化的辦公，鍵盤時(shí)代的天下。對(duì)于寫(xiě)書(shū)法的人來(lái)說(shuō)每一筆一畫(huà)都有起筆和落筆，有輕有重，筆順對(duì)于結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)很重要。我們會(huì)提筆忘字，突然發(fā)現(xiàn)手寫(xiě)出來(lái)的漢字竟然如此不耐看。多制作這類節(jié)目無(wú)疑是有益的。第一篇：中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感篇一：中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)觀后感第一次看到了這樣的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，而且放在中央一套的黃金時(shí)段播出，覺(jué)得太有必要了。我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是引起人們對(duì)三千五百個(gè)常用字書(shū)寫(xiě)、運(yùn)用的關(guān)注，如“推卸”“眼花繚亂”“瓜葛”“怨天尤人”這類字，考一些時(shí)下還有著旺盛生命力的，運(yùn)用廣泛又容易寫(xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ)如“顫顫巍巍” “獼猴”“黃疸”之類，在題目設(shè)計(jì)上既有書(shū)面語(yǔ)如“萬(wàn)馬齊喑”“呦呦鹿鳴”“美輪美奐“又有口語(yǔ)如“硌牙”“撂挑子”“嘎嘣脆”，看得出題目設(shè)計(jì)者是花費(fèi)了一些心思的，為了引起國(guó)人對(duì)漢字詞語(yǔ)的關(guān)注、學(xué)習(xí)、運(yùn)用，提高正確使用率。然而，隨著電腦普及、網(wǎng)絡(luò)覆蓋，以往的日常筆寫(xiě)被取而代之。在寫(xiě)字比賽過(guò)程中，有部分學(xué)生還存在倒筆畫(huà)現(xiàn)象。它是一場(chǎng)全民參與的文化大餐，更是一種可貴的開(kāi)拓和創(chuàng)新。央視的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書(shū)寫(xiě)熱”，已經(jīng)讓中國(guó)人重新重視漢字，熱愛(ài)和弘揚(yáng)中國(guó)文化。盡管我們都知道這種思想是不對(duì)的，可我的惰性總是會(huì)戰(zhàn)勝我的理智。這個(gè)節(jié)目的規(guī)則是：主持人會(huì)給你出一個(gè)詞語(yǔ)，并解釋出意思，你寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)被淘汰，一共有六個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有三名選手，6輪來(lái)決定勝負(fù)?？上а剑易羁春玫纳蚯咴丛诘谌喩媳惶蕴?。我最近看了一期，有一個(gè)男生他一個(gè)人代表自己的隊(duì)和別的隊(duì)比了六輪，贏得了第一名。其他三支隊(duì)伍穩(wěn)扎穩(wěn)打，但失誤還是不少?！吨袊?guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感6星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽，這可是我最愛(ài)看的節(jié)目之一。我真很佩服他。在現(xiàn)在的社會(huì)中，人們不是電腦就是手機(jī)，簡(jiǎn)單打幾個(gè)字母整個(gè)詞語(yǔ)都不用自己思考就出來(lái)了?！氨嫖觥辈糠址治鲎衷~易讀錯(cuò)、易寫(xiě)錯(cuò)、易理解錯(cuò)的原因。他們的表現(xiàn)真的讓我很吃驚，很多生僻的字有的我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他們竟然能夠?qū)懗鰜?lái)，令人敬佩。這個(gè)節(jié)目的規(guī)則是：主持人會(huì)給你出一個(gè)詞語(yǔ)，并解釋出意思，你寫(xiě)錯(cuò)了就會(huì)被淘汰，一共有六個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有三名選手，6輪來(lái)決定勝負(fù)。第一個(gè)出場(chǎng)的是安徽隊(duì)的沈沁源，我一開(kāi)始就非常佩服她，從一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員到總決賽，這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”，她想都沒(méi)想就寫(xiě)出來(lái)了，看來(lái)，她是非常有把握了，她點(diǎn)“確定”時(shí)，我的心都吊到嗓子眼兒了，當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來(lái)時(shí)，我才放下心來(lái)。第三篇：《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感1星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽，這可是我最愛(ài)看的節(jié)目之一。我真很佩服他。令我最興奮的是最后幾場(chǎng)比賽，全場(chǎng)只剩下三個(gè)人葉霜紅、劉雨辰，和安靜元，而主持人說(shuō)出了許多難的詞語(yǔ)，他們都能一一寫(xiě)上來(lái)，尤其是杭州代表隊(duì)的劉雨辰，每次寫(xiě)字都十分有自信、把握。網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)別字大行其道，充斥視野，人們已經(jīng)習(xí)慣了錯(cuò)用錯(cuò)寫(xiě)，胡亂代替，外文符號(hào)夾雜其間的現(xiàn)狀，甚至有些見(jiàn)怪不怪了，這情形發(fā)展下去，不僅僅是有礙于人們之間的溝通、理解，而是整個(gè)民族的漢字書(shū)寫(xiě)、運(yùn)用水平下降，是整個(gè)民族文化素質(zhì)的降低，此情堪憂。參加本場(chǎng)比賽小選手勢(shì)均力敵，比賽進(jìn)行得很緊張，一個(gè)很小失誤有可能就會(huì)引發(fā)場(chǎng)上比賽形勢(shì)大反轉(zhuǎn)。每當(dāng)聽(tīng)到倒計(jì)時(shí)聲音時(shí)候，我就特別地緊張。全場(chǎng)進(jìn)入到白熱化階段，只剩下兩個(gè)人，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢，主持人的詞語(yǔ)一下子難住了葉霜紅，最后他也被淘汰了。第五輪下了4人，最后一名男生劉浥塵也下場(chǎng)了，他是被“斗萁”難住的。因?yàn)樗⌒〉氖д`寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字，將“式微”的“式”寫(xiě)成“勢(shì)”而被淘汰。老師告訴我們，漢字有萬(wàn)個(gè)以上，而我們平時(shí)常用漢字只有三四千個(gè)。我想，我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí)，豐富我課外閱讀量，遇到不會(huì)字要主動(dòng)翻閱字典，了解生字詞含義。這些不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種背離，更是一種拋棄。在比賽開(kāi)始前，有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓說(shuō)：“漢字終又得到了重視，不僅僅是一個(gè)交流的載體更是中國(guó)在往民族復(fù)興的道路上走。我要多讀書(shū)多記憶，不做只會(huì)在電子產(chǎn)品上打字的，要做個(gè)真正能書(shū)寫(xiě)的人。我坐在電視機(jī)前也一直在同步答題，不僅為一些同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩，還為一些同學(xué)的失敗而扼腕嘆息。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年，竟然寫(xiě)出這么多我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的字詞真令我敬佩。正是因?yàn)樗姆e累，他才記入了中國(guó)的史冊(cè)，永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中?？上а剑易羁春玫纳蚯咴丛诘谌喩媳惶蕴?。老師告訴我們，漢字有萬(wàn)個(gè)以上，而我們平時(shí)常用的漢字只有三四千個(gè)。我想，我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí)，豐富我的課外閱讀量，遇到不會(huì)的字要主動(dòng)翻閱字典，了解生字詞的含義。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮，就能留下，兩盞不亮一盞亮的情況下，就會(huì)被淘汰?，F(xiàn)如今無(wú)紙化的辦公，鍵盤時(shí)代的天下。同志們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！多讀好書(shū)，多寫(xiě)漢字。我坐在電視機(jī)前也一直在同步答題，不僅為一些同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩，還為一些同學(xué)的失敗而扼腕嘆息。參加本場(chǎng)比賽的有湖北省襄樊市第四中學(xué)代表隊(duì)、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)、青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)代表隊(duì)和廣東省惠州市第一中學(xué)代表隊(duì)。本場(chǎng)比賽跌宕起伏，有高手的精彩“表演”，也有反復(fù)涂改但最后時(shí)刻寫(xiě)對(duì)的幸運(yùn)兒，還有寫(xiě)不出字的淘汰者。所以這樣的漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)明白無(wú)誤地表明：作為中國(guó)人，我們應(yīng)該非常重視自己的母語(yǔ)，重視漢字的書(shū)寫(xiě)和運(yùn)用。第二輪沒(méi)有人淘汰，場(chǎng)上14人全部進(jìn)入第三輪。漢字，是世界上使用人口最多的文字，它有著悠久的歷史文化。我想，這些情況之所以會(huì)出現(xiàn)，是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有加深對(duì)漢字的鞏固，有一些字很久沒(méi)有使用，就漸漸忘記了，正因?yàn)檫@樣，我常常出現(xiàn)提筆忘字之窘境。查字典既浪費(fèi)了我看書(shū)的時(shí)間，又很麻煩?！吨袊?guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感8星期五晚上又播出了《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》第三場(chǎng)復(fù)賽，這可是我最愛(ài)看節(jié)目之一。我真很佩服他。令我最興奮的是最后幾場(chǎng)比賽，全場(chǎng)只剩下三個(gè)人葉霜紅、劉雨辰，和安靜元，而主持人說(shuō)出了許多難的詞語(yǔ)，他們都能一一寫(xiě)上來(lái)，尤其是杭州代表隊(duì)的劉雨辰，每次寫(xiě)字都十分有自信、把握，可是主持人出了一個(gè)詞語(yǔ)，安靜元被難住了，他寫(xiě)完又改，寫(xiě)完又改，最后終于寫(xiě)完了，可是還不像，我心中也為他感到擔(dān)心。因?yàn)樗⌒〉氖д`寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字，將“式微”的“式”寫(xiě)成“勢(shì)”而被淘汰。從一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員到總決賽，這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”，她想都沒(méi)想就寫(xiě)出來(lái)了，看來(lái)，她是非常有把握了，她點(diǎn)“確定”時(shí)，我的心都吊到嗓子眼兒了，當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來(lái)時(shí)，我才放下心來(lái)。《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感12時(shí)針滴答、滴答地走到了八點(diǎn)，我打開(kāi)電視，調(diào)到CCTV來(lái)觀看每周五晚播出的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，這天，播放的是中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)晉級(jí)半決賽的比賽，各位選手輪番上陣。想想我平時(shí)讀書(shū)時(shí)，只看故事情節(jié)，并不在意難寫(xiě)的生僻字，遇到不認(rèn)識(shí)的字，多數(shù)就是一帶而過(guò)，不會(huì)去查字典。我覺(jué)得我們?cè)跁?shū)寫(xiě)漢字時(shí)，要相信自己的第一感覺(jué)，第一感覺(jué)往往是正確的，也要多讀，多練，多看一些書(shū)籍，遇上不會(huì)的要查字典理解，多讀幾遍，背出，這樣才可以寫(xiě)更多漢字！要想學(xué)得更多字，光在課堂上學(xué)可不夠，要在課后積極的學(xué)習(xí)，多讀書(shū)籍，讓自己的知識(shí)面拓寬，認(rèn)識(shí)這些別人不認(rèn)識(shí)的字，當(dāng)別人問(wèn)你這字怎么寫(xiě)，怎么讀時(shí)，你才能驕傲地回答出?！斑薄?、“鋒鏑”……看著一個(gè)個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)，聞所未聞詞語(yǔ)被一群初中生正確書(shū)寫(xiě)，不由令人為之驚嘆。《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感15今天，我看了一個(gè)節(jié)目，叫《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》?，F(xiàn)在，決定勝負(fù)的那一局開(kāi)始了，主持人出了攥拳頭這個(gè)詞語(yǔ)，劉雨辰寫(xiě)對(duì)了，獲得了冠軍！以后我一定要多識(shí)字，寫(xiě)字，爭(zhēng)取也去《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》！《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》觀后感16《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了，這兩個(gè)多月來(lái)，我每個(gè)星期都要看，今天是總決賽，有十五位初中二年級(jí)的學(xué)生來(lái)參加這個(gè)總決賽，而這十五位中，都是高手中的高手，一定非常精彩。中國(guó)的漢字真是千變?nèi)f化，我一定要好好學(xué)習(xí)。再看看我們這次參賽選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們傳統(tǒng)文化。可是，就在第一輪，一個(gè)叫鐘天逸的男孩被淘汰了，因?yàn)樗?dāng)時(shí)太緊張了，因?yàn)榫o張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫(xiě)了，所以他寫(xiě)錯(cuò)了，真是可惜!在接下來(lái)的幾輪里，14名選x一輪比一輪精彩，又有幾名選x被淘汰。觀看了第x屆《xx漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，我更加懂得了漢字的重要性。在這場(chǎng)比賽中有一個(gè)非常常見(jiàn)的詞——“癩蛤蟆”，這個(gè)詞可能人人都會(huì)說(shuō)都會(huì)讀，但真正寫(xiě)起來(lái)卻不見(jiàn)得很容易，在現(xiàn)場(chǎng)的成人團(tuán)里面也只有30%的人寫(xiě)對(duì)了。