湘教版七上直面挫折同步測試(更新版)
【正文】 度和方法誰對誰錯(cuò)？為什么？ （ 3） 兩種對待挫折的不同態(tài)度和方法，會產(chǎn)生什么樣不同結(jié)果？ ： 片段一：我原以為初中生活有多么美好，現(xiàn)在才知道快樂 、 無憂無慮都遠(yuǎn)離了我?！边@表明成功人士通常都具有下列優(yōu)良品質(zhì)中的（ ） ， 主要取決于一個(gè)人（ ） ：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概 —— 用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。 第二節(jié) 直面挫折 第一課時(shí) 微笑面對生活 一 選擇題 （ ） ，不同的人有著不同的反應(yīng)。他這樣對待挫折是（ ） ，向挫折屈服 ，勇于戰(zhàn)勝困難 ：“卓越人物的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。為了加深印象，他還在筆記本記下了做錯(cuò)的題目及原因，用來鞭策自己。這說明（ ） ，它需要我們在日常生活 、 學(xué)習(xí)中去培養(yǎng) ，就有了成功 “第一個(gè)敢于吃螃蟹的人”是勇士，所以培養(yǎng)自己不畏挫折、開拓進(jìn)取的品質(zhì)就應(yīng)培養(yǎng)（ ） 6.“如果你不能成為山頂?shù)囊活w松 /就做一叢小樹生在山谷中 /是溪邊最好的一叢 /如果你不能成為一顆大樹，就做灌木一叢 /如果你不能成為一叢灌木，就做一片綠草 /在馬路邊也有幾歡娛??”這首詩告訴我們：在面對挫折時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情 況（ ） ，我們要戰(zhàn)勝挫折，就必須（ ） ①逃避現(xiàn)實(shí) ②正確認(rèn)識挫折 ③敢為天下先，培養(yǎng)高尚的志趣 ④適當(dāng)轉(zhuǎn)換目標(biāo) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ，大石攔路，勇者視為前進(jìn)的階梯，弱者視為前進(jìn)的障礙。 第一顆種子說：“我要努力生長！要向下扎根，向上出類拔萃，讓莖葉隨風(fēng)搖曳，讓果實(shí)造福人類。一只母雞在割完莊稼的田地里，悠閑地東啄西啄，這顆種子吞進(jìn)肚子里了。 材料三，進(jìn)入初中后，小剛的學(xué)習(xí)成績一直上不去，他自己也覺得該記的東西太多，并老是記不住，老師也經(jīng)常批評他不是讀書的料。 第二課時(shí) 16.(1)第一顆種子成功了：是第一顆種子要努力成長，有自立意
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