【摘要】第一節(jié):農(nóng)業(yè)同學(xué)們,我們每天喝的牛奶,吃的米飯、同學(xué)們,我們每天喝的牛奶,吃的米飯、素菜、瓜果、魚肉,穿戴的衣帽,都是由哪個(gè)素菜、瓜果、魚肉,穿戴的衣帽,都是由哪個(gè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)或哪個(gè)產(chǎn)業(yè)提供原料的?產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)或哪個(gè)產(chǎn)業(yè)提供原料的?什么是農(nóng)業(yè)?農(nóng)業(yè)就是種植農(nóng)作物嗎??1、農(nóng)業(yè)的概念:、農(nóng)業(yè)的概念:2、按照勞動(dòng)對(duì)象的不同,農(nóng)業(yè)
2025-06-20 13:29
【摘要】這些產(chǎn)品是哪一產(chǎn)業(yè)部門的產(chǎn)品?你了解下面兩圖表示的工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)嗎?把你知道的告訴大家,除此之外,你還能列舉出其他一些工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)嗎?談一談工業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要差別。紡織工業(yè)鋼鐵工業(yè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)山西的露天煤礦大慶油田三峽水利工程整裝待“售”的一汽汽車裝配中的和諧號(hào)機(jī)車為什么
2025-06-20 13:20
【摘要】八年級(jí)物理上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。2、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱聲速。聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。4、回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái)而形成的。二、我們?cè)鯓勇牭铰曇?、聲音在耳朵
2025-04-16 23:16
【摘要】地理八年級(jí)復(fù)習(xí)LOGO第一章中國(guó)的疆域與人口§中國(guó)的疆域偉大的祖國(guó):中華人民共和國(guó)位于東、北半球,亞洲的東部、太平洋的西岸?!j懠?zhèn)?。遼闊的疆域:陸地大國(guó):①國(guó)土遼闊陸地領(lǐng)土面積約960萬(wàn)平方公里②陸界20200多千米③陸上鄰國(guó)14個(gè)。海洋
2024-11-11 07:52
【摘要】第一篇:八年級(jí)地理上冊(cè)復(fù)習(xí) 八年級(jí)(上)地理復(fù)習(xí) 第一章從世界看中國(guó) 第一節(jié)遼闊的疆域 一、位置優(yōu)越 1、半球位置:東半球和北半球 2、緯度位置:南北跨越的緯度很廣,近50度,大部分在溫帶...
2024-11-04 17:21
【摘要】八年級(jí)地理上冊(cè)反思 教學(xué)反思是指教師在教學(xué)過(guò)程中通過(guò)教學(xué)內(nèi)省、教學(xué)體驗(yàn)、教學(xué)監(jiān)控等方式,辯證地否定主體的教學(xué)觀念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)行為的一種積極的認(rèn)知加工過(guò)程,其目的在于改善教師的教學(xué)。為此為大家...
2025-03-29 22:02
【摘要】湖南省婁底市桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校11-12學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷時(shí)量:120分鐘滿分:120分一、選擇題:(每小題3分,滿分30分)4,-??,2?,39,23?,37,中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A、1個(gè)
2024-12-05 01:02
【摘要】用心愛心專心1中國(guó)的地形教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路這節(jié)課可以分2課時(shí)講授,第1課時(shí)講地勢(shì)西高東低、山脈縱橫交錯(cuò),第2課時(shí)講地形復(fù)雜多樣。地形時(shí)組成地理環(huán)境的主要要素,因此,認(rèn)識(shí)我國(guó)的地形特征,將為學(xué)習(xí)以后各章節(jié)知識(shí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教材沒(méi)有用較多的文字篇幅講述,而是多采用圖文結(jié)合的方式進(jìn)行重點(diǎn)講述,因此,整個(gè)教學(xué)過(guò)程要側(cè)重
2024-11-22 00:29
【摘要】閱讀課文,思考以下問(wèn)題:1、什么是自然資源?2、自然資源的種類有哪些?想一想我們?cè)趺磪^(qū)別它們是自然資源呢?判斷是不是自然資源的關(guān)鍵是什么呢?1、必須是自然界的;2、現(xiàn)在就要能為我們提供福利。氣候資源水資源土地資源生
2025-06-20 22:19