湘教版美術(shù)九上第七課幽默與智慧word說(shuō)課稿(更新版)
【正文】 格漫畫）、連環(huán)漫畫、插圖小說(shuō)和漫畫條 按內(nèi)容可分為 ： 政治漫畫、新聞漫畫、科學(xué)漫畫、哲理漫畫、 幽默漫畫、肖像漫畫、故事漫畫 ② 小結(jié)之前的內(nèi)容，得出為什么一幅優(yōu)秀的作品能讓人有眼前一亮的效果。我的教學(xué)過(guò)程設(shè)置如下： 第一課時(shí) 導(dǎo)入新課 —— 講授新課 —— 學(xué)生 練習(xí)，師生點(diǎn)評(píng) — — 課外拓展 。 五、 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：多媒體（ ppt）課件、記號(hào)筆、全 K 畫紙、畫筆 等。 二、 學(xué)情分析 依據(jù)初中生的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異制定本課教學(xué)方法。教材從漫畫的基本知識(shí)、創(chuàng)作的方法等方面介紹了漫畫這門藝術(shù)，目的是使學(xué)生 能夠通過(guò)對(duì)漫畫的基本認(rèn)識(shí) 和了解， 從淺到深、 循序漸進(jìn)的啟發(fā)和指導(dǎo)學(xué)生 感受漫畫藝術(shù)的特殊魅力 ，形成多角度認(rèn)識(shí)事物的思維方式，并最終 能夠運(yùn)用漫畫語(yǔ)言觀察、思考社會(huì)生活現(xiàn)象。 攻破這一難點(diǎn)，我將通過(guò)擴(kuò)散學(xué)生思維， 安排不同類型的作業(yè)內(nèi)容來(lái)使學(xué)生有屬于自己的能力體現(xiàn)。 七、 教學(xué)過(guò)程 依據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念來(lái)組織課堂教學(xué)。高度體現(xiàn)幽默與智慧的藝術(shù)形式。在最后一輪完畢，由教師最后進(jìn)行總評(píng)。 夸張、比喻、象征、巧合、反常與矛盾、借典 ② 欣賞討論每幅作品背后的含義，小結(jié)漫畫的功能和作用。
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