【正文】 是刻不容緩的問題。我聞聲望去，原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹颜埧床牧希@示課件）進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。活動反思：班會氣氛熱烈，學(xué)生積極參與，充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性，實現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識?？纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。齊：主題班會此刻開始?；顒訙?zhǔn)備：學(xué)生自行組織排演節(jié)目。教師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。公路是十分危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。通過這次活動，學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強，此刻學(xué)生自覺遵守校園安全常規(guī)的意識增強了。由小品、談。三、活動過程：(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發(fā)生意外，坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故?？梢允?00萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。(五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則四、反思本次活動，孩子們通過交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，提高了安全意識，并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?同學(xué)們議論，各抒己見。通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。不亂擁擠上下車。行萬里平安路，做百年快樂人。安全來自警惕，事故出于麻痹。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車，年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這兩個同學(xué)時已來不及剎車，于是，一起悲劇發(fā)生了!一個學(xué)生倒在血泊中，另一個撞到在地上。教學(xué)過程一、導(dǎo)入有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“安全”!安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。游戲《模擬路口》請一班長當(dāng)“交警”站在路口，請五組各選一個代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的39。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。第二篇：全國交通安全日主題教案全國交通安全日主題教案全國交通安全日主題教案1一、班會主題：“交通安全，從我做起”二、班會形式：教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認(rèn)知。要緊密結(jié)合年內(nèi)保安全重點工作，將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結(jié)合，明確步驟、層層推進(jìn)。各地各部門要鼓勵企事業(yè)單位、社會名人發(fā)揮示范作用，積極履行社會責(zé)任，抵制危險駕駛行為，參加文明交通倡議等主題活動，積極參與“降速五公里”、“系上安全帶”、“送頭盔下鄉(xiāng)”等公益活動。對問題嚴(yán)重的，要依法追究企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員責(zé)任。各級公安交管、司法行政、教育行政等部門要開展系列宣傳活動，送交通安全法律法規(guī)、安全知識進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，讓學(xué)生、家庭、企業(yè)負(fù)責(zé)人及相關(guān)從業(yè)人員知法、懂法、守法，進(jìn)一步提升整個社會的法治交通意識、文明交通水平。各級各部門要大量印制、發(fā)放、展示帶有“122”標(biāo)識的宣傳品，組織重點群體參觀交通安全宣傳教育基地，開展體驗式宣傳教育。在報刊雜志開辟專版、專欄，結(jié)合違規(guī)企業(yè)、危險駕駛典型案例曝光，持續(xù)宣傳危險駕駛行為的法律責(zé)任和現(xiàn)實危害。各級交通運輸、公安交管部門要結(jié)合駕駛考試制度改革，組織駕駛培訓(xùn)機構(gòu)對駕校學(xué)員深入開展文明交通理念集中宣傳、強化培訓(xùn)。12月2日至4日為后續(xù)宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。四、班會過程：由交通標(biāo)志連連看引入同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。全國交通安全日主題教案2活動目的，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，懂得為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。1995年10月2曰因車禍去世，年僅27歲?？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，請看資料：(多媒體顯示)xx年全國因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，受傷10098人。陳洋和一個同學(xué)結(jié)伴回家，路上要經(jīng)過幾個路口，經(jīng)過春風(fēng)路口時，陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。由于前方有人突然橫穿馬路，司機猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅硬的門桿上，當(dāng)場昏迷了過去。紅燈停，綠燈行，不越線，不搶行。五、確保自身安全，我們要做到：，做到四個“不”：不要在馬路上嬉戲亂跑。不攜帶易燃易爆等危險物品。選好及訓(xùn)練班會主持。(二)交通知識競賽(搶答形式)交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?什么燈亮?xí)r才能夠走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。從學(xué)生的匯報過程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹立了自信心，都充分地展示了自我。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。二、課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。主持小結(jié)：A：生命在你手中，交通安全不容忽視?；顒邮箤W(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮，安全職責(zé)感得到了增強，具有必須的實效性。經(jīng)過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通安全知識，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。在此刻的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的39。不盲目橫穿。（三）、交通安全知識競賽（搶答形式）交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用紅燈亮?xí)r行人該怎樣黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎什么燈亮?xí)r才能夠走行走時怎樣注意交通安全騎自行車要怎樣注意交通安全行走時怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。了解一些常見的標(biāo)志。主持B：對呀！當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當(dāng)你應(yīng)對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的，下頭請欣賞激動人心的快板《安全第一》。主持A：此刻請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請！七、合奏唱《愛惜生命》（由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編）主持C：經(jīng)過這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧。經(jīng)過此次班會活動，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動。準(zhǔn)備好珍惜生命的名人名言。綜觀全國形勢，20xx年全國中小學(xué)生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！ 請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。這時雙方車主爭論了起來，我靠近了一點兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。如果說人生是小鳥，那么，安全就是翅膀。據(jù)統(tǒng)計，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。一個不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個人都要做到：我們每個人都要做到：珍愛生命，安全出行。交通事故往往都是人為的不遵守交通規(guī)則造成的?；蚴情T沒關(guān)，油門已經(jīng)踩到底了。天幕上，繁星點點，像是黑色幕布上點綴著的顆顆寶石。那輛大卡車和我擦身而過，我嚇出了一身冷汗，好險!此刻想起來，我還十分后怕。我們中國雖然也有，但卻沒能到達(dá)國外的水平。我想讓大家聽聽我國年死亡于車禍的有多少人。對了，如果你們的父母是開車的駕駛員，你們害得提醒一下，請他們不要喝酒，不要酒后開車，不要在吃感冒藥后開車，開摩托車必須要戴安全頭盔，不要在夜間或白天邊睡邊開車，藥好好休息開車才有精神。隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。主持人2：十字路口的學(xué)問可多了，此刻我們就在十字路口做個游戲。隊員2：我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎樣走，必須不會發(fā)生賭車的事情。誰來演警察誰來演行人(隊員們演一演?？磮D片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退?！鞒秩?：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。教學(xué)難點：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。需要穿過十字路口，應(yīng)當(dāng)根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自我。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條。3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。教學(xué)時數(shù)：一課時教學(xué)過程：生命對于每個人來說僅有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們必須要有必須的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，僅有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報父母，回報社會。教學(xué)難點：關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。需要穿過十字路口，應(yīng)當(dāng)根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自我。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條。3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。經(jīng)過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣?；顒舆^程：一、宣布班會開始主持A：同學(xué)們，明白什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答：生命。表演者：肖?；ǖ取？纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。活動反思:班會氣氛熱烈，學(xué)生進(jìn)取參與，充分調(diào)動了同學(xué)的進(jìn)取主動性，實現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安