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20xx學(xué)年度科技教育工作計(jì)劃(更新版)

2024-10-25 04:16上一頁面

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【正文】 注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。5.建立“一個機(jī)制”,即科技學(xué)校創(chuàng)建后勤保障機(jī)制,確保創(chuàng)建工作得以實(shí)現(xiàn)。校外科技活動包括參觀工廠、企業(yè)等,主要從兩方面進(jìn)行:一是以開闊學(xué)生視野、感受科技信息、接受精神感染為主的參觀、考察與訪問活動;二是社會實(shí)踐活動?;顒诱n程中蘊(yùn)含著豐富的科技教育內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。兩支隊(duì)伍:校內(nèi)科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍和校外科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。(4)充分利用科普教育基地的資源,搞好我校學(xué)生的科普傳播社會實(shí)踐活動。(1)數(shù)學(xué)知識競賽;(2)科普英語競賽;(3)綠色家園生物多樣性科技活動;(4)葉畫、皮貼畫技能競賽;(5)電腦小報(bào)制作競賽。四、具體安排根據(jù)教育局工作要求和我校的實(shí)際情況,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以學(xué)科科技活動為基本形式,以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動為抓手,將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。、開放式的教學(xué)模式,走出去、請進(jìn)來,讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。、除了日常開展各項(xiàng)科技活動外,我們將不定期地動員全體學(xué)生進(jìn)行自行構(gòu)思,自己制作,充分發(fā)揮他們的聰明才智。組建好與科技教育相關(guān)的拓展型課程活動興趣小組。在日?;顒又幸蠼處熣孀?shí)干,加強(qiáng)研究,注重實(shí)效。(做好上通下達(dá)協(xié)調(diào)工作,)。在面向二十一世紀(jì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,學(xué)校應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,21世紀(jì)是一個激烈競爭的世紀(jì),是一個飛速發(fā)展的世紀(jì),這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競爭意識和創(chuàng)新能力,要求學(xué)生必須對事物具有求變思維能力,科技活動無疑會為學(xué)生提供一個發(fā)展的空間。在活動中把“科技創(chuàng)新”這個主題思想有意識的滲透到各學(xué)科當(dāng)中,相機(jī)引導(dǎo),萌發(fā)埋藏在學(xué)生心底“科技創(chuàng)新”的種子,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識和科技創(chuàng)新行為。實(shí)施科技教育的途徑是多渠道,多層次的。部分班級設(shè)科普宣傳員,宣傳和組織各科技活動開展、評比,利用班黑板報(bào)和班會課時間進(jìn)行科普知識的宣傳。我們將進(jìn)一步認(rèn)清形勢,抓住教育改革和發(fā)展的歷史機(jī)遇,突出重點(diǎn),逐步開創(chuàng)我校教育改革和發(fā)展的新局面。(1)與德育工作相結(jié)合;(2)與人文科學(xué)相結(jié)合;(3)與理論研究、實(shí)踐探索、師資培養(yǎng)相結(jié)合;(4)與社區(qū)文明,社區(qū)教育相結(jié)合。,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。建立學(xué)校與科普教育基地和專業(yè)學(xué)會的聯(lián)系,聘請專家開辦科技教育知識講座,通過多種途徑加大科普宣傳力度。(四)科學(xué)教育與創(chuàng)新小制作活動,使學(xué)生動手和動腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。(五)加強(qiáng)科技師資隊(duì)伍的建設(shè),吸收有專業(yè)特長的教師加盟;;;,保證科技教育工作順利、有效的開展。3.拓展“四個領(lǐng)域”,廣泛開展校內(nèi)外科技活動。針對學(xué)生不同的年齡特點(diǎn),提出不同要求,開展不同的科技活動。力爭在社會各界的大力支持下把我校科技室建設(shè)成為具有較強(qiáng)輻射功能的真正意義上的科技室,使其成為我校及周邊小學(xué)的科技教育基地。在學(xué)校開展科技創(chuàng)新教育活動對培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生得到全面發(fā)展、主動發(fā)展具有重要意義??萍紕?chuàng)新、與時具進(jìn)。第一部分學(xué)生的動手能力,根據(jù)制作作品的精細(xì)程度、外觀形狀等進(jìn)行打分,該成績占總分的30%;第二部分學(xué)生的創(chuàng)新思維,學(xué)生的創(chuàng)新方案設(shè)計(jì),根據(jù)四性的要求,看作品是不是達(dá)到四性的要求,該成績占總分的30%;第三部分,最終成果,因最終成果是綜合各種知識、技能、技術(shù)、思維,以及發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,所以學(xué)生創(chuàng)新作品,點(diǎn)總分的40%。(三)加大科技教育經(jīng)費(fèi)投入加大學(xué)校在科技教育方面經(jīng)費(fèi)的投入,創(chuàng)造條件設(shè)置科技活動室,為學(xué)生提供開展科技活動的場所,并購置必要的科技器材和設(shè)備,科技活動興趣小組開展活動所需費(fèi)用均由學(xué)校負(fù)責(zé)支出。要因地制宜、揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢,抓住課程改革中課程開發(fā)難點(diǎn),將科技教育校本課程開發(fā)與校園文化建設(shè)合二為一,不斷完善科技特色校本課程的內(nèi)容,重點(diǎn)在優(yōu)化地方人文教育資源、整合社區(qū)科技教育資源、激活校園文化教育資源三方面加強(qiáng)實(shí)踐完善。各班開展一次科普知識主題隊(duì)會競賽活動。十月份1、籌備參加泉州市第八屆科技創(chuàng)新大賽。
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