【正文】 用四號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用四號(hào)楷體，以下層次的所有標(biāo)題用小四宋體)正文內(nèi)容：字體—宋體；大小—小四；。（3）個(gè)別自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的同學(xué)未能很好實(shí)習(xí)。（3）鍛煉同學(xué)們使用EXCEL等辦公軟件的應(yīng)用能力。教會(huì)了我在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我覺(jué)得在讀書(shū)時(shí)，應(yīng)多去圖書(shū)館，多了解一些校園外面的事情，培養(yǎng)自己動(dòng)手的能力，處理事情的能力，與人交往的能力，不能總活在自己的世界里。也比如我們負(fù)責(zé)招商的同事,他們自己客戶(hù)情況都是保密的,以防自己的客戶(hù)被同事?lián)屓?因此關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠，沒(méi)有在學(xué)校時(shí)的那種大家什么都一起分享的熱鬧、融洽的感覺(jué)。如果我們虛心學(xué)習(xí)，還是有很多同事樂(lè)于幫忙，傳授經(jīng)驗(yàn)的。因?yàn)橹吧蠈W(xué)時(shí)我做事不細(xì)心，沒(méi)養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)的好習(xí)慣，錯(cuò)誤再次出現(xiàn)。但想到之前老師曾說(shuō)：“社會(huì)上每個(gè)人的工作都很重要，只是重要的程度不一樣而已。面對(duì)這些我心想，讓我來(lái)做這些簡(jiǎn)單的事情真是浪費(fèi)資源。由于住在學(xué)校,所以每天不到7點(diǎn)就得起床去，然后去擠公交車(chē),趕著上班。擔(dān)心自己不能面對(duì)批評(píng)，指責(zé)與嘲諷。到2005年為止，TTI在全球雇員超過(guò)25000人。實(shí)習(xí)期間有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象者。良好完成實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)報(bào)告完成得較好，實(shí)習(xí)周記認(rèn)真，能運(yùn)用所學(xué)理論對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行分析。學(xué)生可有針對(duì)性地對(duì)企業(yè)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)方面進(jìn)行考察，通過(guò)對(duì)原始資料的整理而撰寫(xiě)。五、等級(jí)評(píng)定設(shè)優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。三、格式要求實(shí)習(xí)總結(jié)必須段落分明，層次清楚(實(shí)習(xí)總結(jié)開(kāi)頭力求“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，段落轉(zhuǎn)折邏輯嚴(yán)密，結(jié)尾留有余味。二、內(nèi)容要求實(shí)習(xí)總結(jié)必須寫(xiě)明實(shí)習(xí)崗位，工作內(nèi)容，以及主要工作過(guò)程。實(shí)習(xí)總結(jié)用藍(lán)黑水芯筆抄在統(tǒng)一制作的《學(xué)生校外實(shí)習(xí)總結(jié)》本上。二、總體撰寫(xiě)要求層次分明、結(jié)論科學(xué)、有一定的創(chuàng)新性；說(shuō)明客觀，數(shù)據(jù)完整真實(shí)可靠；(切忌東拼西湊，盡量用事實(shí)說(shuō)話)文字簡(jiǎn)明扼要、合乎邏輯、說(shuō)明透徹；(通順流暢，無(wú)錯(cuò)別字)理論聯(lián)系實(shí)際。附件：本部分根據(jù)實(shí)際情況，有選擇性的附加。及格基本完成實(shí)習(xí)任務(wù)，能在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，按要求完成實(shí)習(xí)報(bào)告。因?yàn)檫@是我第一次走出校園，踏上工作崗位，第一次真正走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭，所以開(kāi)心中帶有一些忐忑。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。聽(tīng)到這件事后，我心理很矛盾。面對(duì)這種情況，平時(shí)沒(méi)有壓力生活自由的我感覺(jué)有些吃不消。公司要搬遷到新工業(yè)園去，搬家是小事，可搬完后要從新整理文件是件大事。雖然回家時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)了，但看到自己小小成績(jī)，還是美滋滋的。還有，你現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)檠蹨I而同情你，不要遇到挫折就哭鼻子”這件事過(guò)后，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了。踏進(jìn)社會(huì)，要及時(shí)適應(yīng)并轉(zhuǎn)換好自己的角色踏進(jìn)社會(huì),我們的生活圈，不再是單一的群體。離畢業(yè)僅剩的一個(gè)多月了,我會(huì)更加珍惜與老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。但是他們絕不是生搬硬套一些書(shū)本理論，而是在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。到這里，我的大學(xué)生活，實(shí)習(xí)生活基本結(jié)束了。實(shí)習(xí)期間孔祥威老師、劉勇強(qiáng)老師經(jīng)常去各實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生到崗情況，并與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師溝通，雙方共同管理。（6）針對(duì)校外實(shí)習(xí)效果和未來(lái)改革方向，會(huì)計(jì)教研室應(yīng)該認(rèn)真研究，給出未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當(dāng)。（4）主要生產(chǎn)工序的工作原理、控制項(xiàng)目和技術(shù)指標(biāo)。第五篇：實(shí)習(xí)報(bào)告格式和基本要求實(shí)習(xí)報(bào)告格式和基本要求（一）要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)詳實(shí)，條理清楚，文字簡(jiǎn)練，格式規(guī)范，具有鮮明的針對(duì)性和創(chuàng)新性，正文字?jǐn)?shù)一般不少于2000字。