粵教版思品七下自立自強(qiáng)word教案(更新版)
【正文】 故事會(huì) 多媒體展示： P43《洪戰(zhàn)輝》的故事 學(xué)生閱讀 P43《洪戰(zhàn)輝》的故事，小組討論：故事對(duì)自己?jiǎn)l(fā)，并找出自己的差距及改正不足之處的具體措施。 并給予正確解答。 陽光行動(dòng) ： 出示課本 P46《尋找人生故事》 ， 圍繞“自立自強(qiáng)”為主題，尋找一個(gè)人生故事，并把它推薦給同學(xué)。 知識(shí) 講解 出示問題：為什么要自強(qiáng) 學(xué)生思考 教師多媒體展示正確答案 學(xué)生回答 自立自強(qiáng)人物推介 多媒體展示人物：禁煙英雄林則徐、桑蘭、愛國工程師詹天佑、劉翔 海倫 .凱勒、謝坤山。 學(xué)生發(fā)表看法，找出差距及改正措施。 情感態(tài)度 與價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)自立自強(qiáng)是一種優(yōu)秀品質(zhì)， 體會(huì)自強(qiáng)不息對(duì)個(gè)人、國家和民族的意義， 主動(dòng)地學(xué)會(huì)自立，培養(yǎng)自強(qiáng)精神。 過程方法 通過故事會(huì)、材料閱讀、小組討論、陽光行動(dòng)、小論壇等學(xué)習(xí)知識(shí)。 教師給予鼓勵(lì)。 學(xué)生發(fā)表看法。 教學(xué) 反思
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