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論我國高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系的完善范文模版(更新版)

2025-10-29 03:11上一頁面

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【正文】 點縣(市、區(qū))學(xué)生、家長及社會有關(guān)方面的普遍歡迎,為今年全面開展生源地信用助學(xué)貸款工作提供了寶貴的經(jīng)驗。為切實做好生源地信用助學(xué)貸款試點工作,省教育廳和國家開發(fā)銀行山西省分行在2008年8月召開多次會議研究協(xié)商,安排部署試點縣(市、區(qū))的工作任務(wù),并組織進行了試點縣(市、區(qū))上報有關(guān)生源地信用助學(xué)貸款信息的“基層金融業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)”培訓(xùn)工作。為使經(jīng)濟困難的新生不會因交不起學(xué)費而無法入學(xué),我省所有高校均在新生入學(xué)時,對家庭經(jīng)濟確實困難的新生開通“綠色通道”,暫免收其學(xué)費,確保其順利報到注冊、入學(xué),入學(xué)之后再根據(jù)具體的家庭經(jīng)濟狀況,分別采取相應(yīng)的措施予以資助。三是積極開展學(xué)校資助工作。國家獎、助學(xué)金制度實施后,省政府很重視,每年都及時將省級配套資金及時足額撥付到位。信息化管理是保障資助數(shù)據(jù)時效性、規(guī)范性、安全性的有效途徑。一是認真實施國家助學(xué)貸款工作。各高校和各市教育行政部門也都建立健全學(xué)生資助工作機構(gòu)。來源:辦大專文憑 ://第二篇:高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作匯報高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作匯報一、關(guān)于高校資助工作總體情況建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系,是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措,對于促進教育公平和社會公正具有重大意義。2008年長城汽車股份有限公司出資100萬元在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)設(shè)立“長城助學(xué)基金”。有的學(xué)校甚至不允許學(xué)生在校期間擅自到社會上從事兼職活動,擔(dān)心學(xué)生與用工業(yè)工程本科畢業(yè)設(shè)計與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)人單位發(fā)生矛盾或造成不良后果。2.繼續(xù)完善實施貧困生救助制度,保障貧困生最低生活費用。筆者建議占高校學(xué)生總數(shù)約20%的貧困生均可自愿申請生源地貸款解決學(xué)費、住宿費用,以后可以根據(jù)貧困生實際數(shù)量進行調(diào)整。在只有一個國家勵志獎學(xué)金名額的情況下,按照這個獎項設(shè)立的初衷,應(yīng)該傾向家庭經(jīng)濟條件特別困難的學(xué)生,畢竟能不能得到5OOO元的救助對于一個困難家庭效果反差比較巨大。家庭經(jīng)濟困難存在爭議的地方集中在影響家庭經(jīng)濟狀況的有關(guān)信息方面。這么大一個群體競爭20%的貧困生資助指標(biāo),很難說沒有“白要誰不要”的想法。[關(guān)鍵詞]高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生 資助體系 生源地貸款2007年以來,國務(wù)院和財政部、教育部等相關(guān)部門針對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(以下簡稱“貧困生”)相繼出臺了一系列文件,對高校貧困生資助體系進行了重大調(diào)整。為了鼓勵高校學(xué)生的誠信行為,即使適量增加資助的利息金額也是值得的。貧困學(xué)生家庭所在地村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道民政部門加蓋公章的家庭經(jīng)濟狀況,實際上也存在尺度衡量標(biāo)準不統(tǒng)一等諸多問題。(1)誰受益,誰投資,體現(xiàn)社會公平和國家救助相結(jié)合的原則。上例中貸款利率如果按恒定5%計算,國家十年間所支付的利息金額逐年遞減,累計需要支付利息2750元,約占貸款總數(shù)的1/3。雖然國家助學(xué)金在認定過程中,也一定程度存在認定困難的情況,但覆蓋面較大,資助金額相對較小,實施過程爭議較小。(3)允許休學(xué)打工,掙錢上學(xué)。合并兩種獎學(xué)金有利于在廣大學(xué)生群體中樹立平等競爭的思想理念。省委、省政府歷來對貧困學(xué)生資助高度重視,特別是新資助政策體系實行以后,多次召開專門會議對資助工作進行安排部署,強調(diào)要將資助工作作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實問題的民生工程來抓,認真貫徹落實國家資助相關(guān)政策規(guī)定,以高度的責(zé)任感和使命感確保這一惠民工程得以順利實施,并相繼制定出臺了一系列資助政策和措施。在工作實施過程中,各級學(xué)生資助管理機構(gòu)深入透徹學(xué)習(xí)新政策新辦法,并從實際出發(fā),研究制定了本校、本地與國家資助政策相配套的制度,嚴格各項工作管理規(guī)程,努力把各項工作做深做細。省政府對此高度重視,專門成立了由分管副省長任組長,省教育廳、省財政廳、省銀監(jiān)會等相關(guān)部門和單位為成員的“山西省利用開行教育貸款工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并根據(jù)我省高校辦學(xué)層次規(guī)模、生源條件和就業(yè)率等因素差別較大的實際,確定了分批穩(wěn)步拓展貸款覆蓋面的工作思路。此外,為推動助學(xué)貸款工作,充分調(diào)動高校的積極性,我們每年都要在全省教育工作會議上對助學(xué)貸款工作做得好的學(xué)校和地市進行表彰獎勵。20072008學(xué)年,我省獲國家獎學(xué)金學(xué)生共846人,發(fā)放金額共計677萬元,全部為中央資金。近幾年,我省高校每年校內(nèi)用于學(xué)生資助的資金達4000多萬元。二、關(guān)于開展生源地信用助學(xué)貸款工作情況為全面貫徹《財政部 教育部 銀監(jiān)會關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》(財教[2008]196號)的文件精神,進一步完善助學(xué)貸款政策,省財政廳、省教育廳、國家開發(fā)銀行山西省分行決定在繼續(xù)實施高校國家助學(xué)貸款的同時,2008年在我省逐步開展生源地信用助學(xué)貸款工作。第一批于11月13日發(fā)放,第二批于11月27日發(fā)放。教育部把山西省列為今年全國生源地信用助學(xué)貸款工作重點推進的六個省份之一,教育部資助中心領(lǐng)導(dǎo)對我省今年全面開展生源地信用助學(xué)貸款工作非常關(guān)注,精心指導(dǎo)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)快捷的優(yōu)勢。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作堅持政府主導(dǎo)、教育主抓、部門配合、社會參與的長效工作機制。普通高中國家助學(xué)金。農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭學(xué)生(獨生子女證、鎮(zhèn)計生部門出具的雙女戶證明);移民家庭的子女。上報。綠色通道。上大學(xué)繳費是大學(xué)生的義務(wù),國家和學(xué)校不能全部包下來,有遠大志向的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生也不會完全依賴于國家資助,作為每一個學(xué)生要學(xué)會勇于面對困難、勤奮學(xué)習(xí)、自強自立、勤儉節(jié)約、誠實守信,用自己所學(xué)的專業(yè)知識努力回報
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