蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)整千數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)：經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”，直觀感受“10個(gè)一千是一萬”的含義，了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。 2.能力目標(biāo)：在具體的情境中認(rèn)、讀整千數(shù)...

2024-10-10 14:32

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)5-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)內(nèi)容：教科書第16～18頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展；初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”，直觀感受“10個(gè)一千是一萬”的含義；能說出個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序，明確計(jì)數(shù)單位“萬”所在的位置；會(huì)讀、寫整千數(shù)和一萬。2.探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.體會(huì)數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識(shí)整千數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬”，能說出個(gè)位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。2.能力目標(biāo)：能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會(huì)口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展。預(yù)習(xí)自學(xué)看書自學(xué)P16——18頁的例1、例2，嘗試用鉛筆完成例題和想想做做。教學(xué)

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)記時(shí)法教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過具體的生活情景，使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法，會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能力目標(biāo)：能通過觀察、比較、合作、交流等學(xué)習(xí)方式，探索24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間的規(guī)律，能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到探究

2024-11-20 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上24時(shí)記時(shí)法教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【摘要】《24時(shí)記時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì)句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳燕教學(xué)內(nèi)容:國標(biāo)本三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)P49-52教學(xué)目標(biāo)：1、通過創(chuàng)設(shè)生活情境，使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法，初步理解其基本原理，會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻；發(fā)現(xiàn)并歸納普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的轉(zhuǎn)換方法，并能正確進(jìn)行相關(guān)的轉(zhuǎn)換。2、通過自主探索、合作

2024-11-20 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上千克和克的認(rèn)識(shí)練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】千克和克的認(rèn)識(shí)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)通過對(duì)實(shí)物和相應(yīng)重量的連線以及選擇相應(yīng)的計(jì)量單位，鞏固已初步建立的千克和克的概念，體驗(yàn)這些單位在生活里的應(yīng)用。2.能力目標(biāo)聯(lián)系生活實(shí)際，應(yīng)用千克和克，來解決一些實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。3.情感目標(biāo)感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用，產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：聯(lián)系生活

2024-11-20 00:59

蘇教版數(shù)學(xué)三上兩步計(jì)算的實(shí)際問題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】?jī)刹接?jì)算的實(shí)際問題教學(xué)內(nèi)容：教材p43-44的例題、“試一試”，及“想想做做”1~4題。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)情境中收集信息、提出問題、解決問題的過程，感受畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系的策略，學(xué)會(huì)解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算實(shí)際問題及相應(yīng)的變式問題。2.感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與信心，初步形成獨(dú)立思考和自主探

2024-12-05 10:04

蘇教版數(shù)學(xué)三上商末尾有0的除法教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【摘要】商末尾有0的除法教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握商末尾有0的除法的計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.能力目標(biāo):解決有關(guān)商末尾有0的除法計(jì)算的實(shí)際問題。3.情感目標(biāo):結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活實(shí)踐的思想，培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)掌握商末尾有0的除法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)掌握商

2024-11-19 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)三上商末尾有0的除法教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁

【摘要】商末尾有0的除法教學(xué)內(nèi)容：教材第7頁例題和第8頁想想做做1-6教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)上的個(gè)位是0的除法筆算方法的探索過程，掌握這種筆算方法。2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題

2024-11-20 00:59

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