【正文】 了進入**機關工作的大門，路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長，但需要注意的是，這些行業(yè)的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質。典型職業(yè)通路：監(jiān)理員—資料員—項目直接負責人專業(yè)監(jiān)理工程師總監(jiān)理工程師。以建筑設計師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷，同時善于學習，并在實踐中去體會。設計、規(guī)劃及預算方向代表職位：項目設計師、結構審核、城市規(guī)劃師、預算員、預 算工程師等。隨著經(jīng)濟發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。人無點滴量的積累，難成大氣候。政治上積極要求進步，爭取早日入黨。文秘專業(yè)發(fā)展趨勢：由松散型向規(guī)范性轉化由技能型工作向智能型轉化從常規(guī)內向思維向外向開放思維轉化由被動輔佐職能向主動配合職能轉化由“紙寫筆耕”向辦公自動化發(fā)展專業(yè)素質要求：外在形象和內在素質，既要能說會道，又要會辦文辦事，既要上知天文，又要下知歷史、地理；既要文韜武略，又要善于具備處理各種復雜的人際關系，既要心理素質過硬，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質，又要具備奉獻精神，甘當幕后角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛崗敬業(yè)，誠實可靠，團結互助，遵紀守法等基本素質。文秘專業(yè)的就業(yè)前景 、內部環(huán)境分析。人才需求預測、文秘專業(yè)的社會背景人才市場對于文秘專業(yè)究竟都有哪些方面的具體要求呢？根據(jù)整個社會形勢的現(xiàn)實狀況和發(fā)展要求，發(fā)現(xiàn)各黨政機關、各企事業(yè)團體所需要的文秘人才應當是現(xiàn)代意義上的復合型的文秘人才?！皾撘?guī)則”“潛規(guī)則”已經(jīng)存在于社會的各個行業(yè)，秘書行業(yè)也不例外。其次，文秘專業(yè)在實訓方面投入不足，軟硬件更新滯后。大到國家機關、企事業(yè)單位，小到地方私營，一切企業(yè)機關的運行都離不開文秘工作。第二篇：職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書【第1頁】【第2頁】【第3頁】【第4頁】參考文獻：【第5頁】第三篇：職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃書一、文秘專業(yè)學生的就業(yè)現(xiàn)狀文秘是一種綜合性極強，涉及領域甚廣的職業(yè)?？稍趯嶋H的教學過程，很多學校都缺乏創(chuàng)新意識，不僅沿襲了一些舊模式、舊知識，而且在課程的設置中也存在著很大的問題，比如重智育輕德育、重理論輕實踐等。很多同學在擇業(yè)的過程中走馬觀花，隨意性較強，一些大學生在社會為其提供的就業(yè)機會面前顧慮重重，不能主動地參與就業(yè)市場的競爭，向用人單位展示自我、推銷自我，依賴自身的努力去贏得用人單位青睞，而是寄希望于學校或依靠家長去四處奔波，缺乏擇業(yè)的主動性，“等、靠、要“的思想依賴性很強，使自己在就業(yè)中處于劣勢。高等教育自學考試高職文秘專業(yè)，正是適應二十一世紀社會經(jīng)濟高速發(fā)展對高級人才市場迫切的需求應運而生。所以，文秘專業(yè)的具體改革必須緊緊圍繞文秘職業(yè)的背景特點務求實效地有序進行。（2）威脅：其他專業(yè)的學生也能做文秘，有些企業(yè)寧愿要中文或經(jīng)商專業(yè)的學生也不要文秘專業(yè)的，因為他們認為文秘學生不懂企業(yè)日常工作路徑，缺乏相關的經(jīng)濟商業(yè)知識，很長時間不能真正榮辱工作中去，還需要專門的培訓。了解企業(yè)動態(tài)，積極與目標企業(yè)接觸，爭取找到專業(yè)對口的好工作。在此過程中，我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地！我始終相信只有走出來的精彩，沒有等出來的輝煌！自己的路自己去走！我自信、我樂觀、我相信、我能行！第四篇：職業(yè)規(guī)劃書【贏在XX】創(chuàng)業(yè)設計大賽職 業(yè) 規(guī) 劃 書專業(yè)：XX 班級：XX 團隊：XX 完成時間：目錄一、前言?????????????????????????2二、畢業(yè)后的十年職業(yè)生涯規(guī)劃???????????????2三、社會環(huán)境和行業(yè)分析??????????????????2四、就業(yè)前景分析?????????????????????3五、個人分析???????????????????????8六、職業(yè)目標分解與組合??????????????????8七、成功標準???????????????????????9八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案?????????????????10九、結束語????????????????????????12一、前言水無點滴量的積累，難成大江河。二、畢業(yè)后的十年職業(yè)生涯規(guī)劃2013年2023年，2333歲美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方 向：高級工程師總體目標：成為一位負責任，在業(yè)內有一定威望的高級工程師 已進行情況：正在攻讀本科三、社會環(huán)境和行業(yè)分析社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗成正比。就業(yè)前景：工程監(jiān)理是近年來新興的一個職業(yè)，隨著我國對建筑、路橋施工質量監(jiān)管的日益規(guī)范，監(jiān)理行業(yè)自誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機遇，并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。公務員、教學及科研方向 代表職位：公務員、教師代表行業(yè)：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。有在課余時間給做過家教的經(jīng)歷，在學校進行過三周的工程測量實習，三周的房屋建設課程設計，兩天在工地的施工認識實習。經(jīng)濟目標：年薪25萬七、成功標準我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。作為工程師所必備的技能、創(chuàng)新能力。時間：兩年以內2．討論交流方法（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。九、結束語任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。二、自我分析我的霍蘭德代碼：社會型 s 具體描述：具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、負責、圓滑、善社交、善解人意、說服他人、理想主義等特征，表現(xiàn)為:喜愛社會型的職業(yè)或情境，避免實用性的職業(yè)或情境，并以社交方面的能力解決工作及其他方面的問題，但缺乏機械能力與科學能力喜歡幫助別人、了解別人，有教導別人的能力，且重視社會與倫理的活動與問題。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。他們彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。ENFJ型的人富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人。（4）、善良。自我分析：我是一個很活潑開朗的人，喜歡接受一些新事物，我善于規(guī)劃，也敢于行動，無論與人合作，還是自己分析，我都能得到一些不一樣的觀點。家庭雖不怎么富裕，但父母從小教育得當，善良可親，朋友很多。畢業(yè)后積極參加招聘。對總目標的評估和修正目標尚屬偉大，關鍵在