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湯姆索亞歷險記[范文大全](更新版)

2024-10-25 00:57上一頁面

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【正文】 鬼。吐溫。索亞歷險記課型:略讀課時:一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,瀏覽作品精彩片段,了解大意。哈克還在客棧邊守夜,這晚印第安喬又來了,他準(zhǔn)備到外國流浪,走前,想殺死道格拉斯寡婦,因為道格拉斯生前對他很不好,哈克聽到了這個陰謀,他偷偷的去報信。這就是湯姆向這個暴戾的老師的復(fù)仇。男孩子就是以前因為穿新衣賞挨湯姆的揍的那個小家伙,他想報復(fù)湯姆,把墨水倒在湯姆的書本上,要讓湯姆挨鞭打,蓓姬看到了這一切,但她不愿給湯姆說。湯姆又去學(xué)校,可是蓓姬不睬他13,湯姆傷心絕望,覺得世界拋棄了他,哈潑挨了媽媽的揍也如此想,兩人于是離家出走,去當(dāng)海盜,哈克貝利也隨之去了。6,周一,湯姆的牙齒又痛了,姨媽用火炭和一根線把這只牙拔了下來,湯姆再也不能以之為借口逃學(xué)了。希望《湯姆吐溫又是怎樣把人們當(dāng)時的喜悅心情寫出來的呢?請你在文中找一找,讀一讀。(4)學(xué)生交流:失去親人是何等的難受,此時薩契爾太太的心里在想些什么呢?(5)猜測心理:薩契爾太太一邊呻吟著一邊垂下頭,這一次次充滿希望地抬起頭,這一次次又極度失望地垂下頭,可見她心里對于失去親人是多么的難受?。。?)指導(dǎo)朗讀描寫波莉阿姨的句子。薩契爾太太和波莉阿姨陷入了悲痛和絕望之中,請你找一找,并讀一讀描寫她們的語句。、小組合作的方式學(xué)習(xí)文中的生字詞。大作家有一次到某地的一個旅店投宿,別人事先告知他此地蚊子特別厲害。教學(xué)重難點在快速閱讀中培養(yǎng)把握主要內(nèi)容的能力,并初步感知人物形象與精神,激發(fā)課外閱讀外國文學(xué)名著的興趣。輕松、幽默而略有諷刺夸張,是作者語言的特點。所以令人感覺十分真實有趣,你們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方,并根據(jù)我們對湯姆的分析,借助你的想象,用文字為湯姆“畫”一幅肖像畫,把你對湯姆的獨特感受寫出來。郊游時湯姆和貝基困在(邁克杜格爾)溶洞里,在洞中發(fā)現(xiàn)印第安?喬伊也躲了進(jìn)來,湯姆和貝奇從洞中出來后,貝奇的父親用鐵門把洞口封了起來,最后印第安?喬伊的下場是:(餓死了)2過后,湯姆和(哈克貝利?芬)從側(cè)洞進(jìn)去找到了印第安?喬伊埋藏的金幣,他們發(fā)了財。”這段話描寫的人是誰?(哈克貝利?芬)1湯姆去上學(xué),看見課室坐著新來的美麗女孩貝奇?薩契爾,他想坐到貝奇身邊,故意對老師說他遲到前與流浪漢(哈克貝利?芬)在一起。)二、學(xué)生簡介作者、簡述情節(jié)誰能簡單地介紹這部小說的作者呢?接下來,老師想請同學(xué)們簡要敘述一下這部名著的主要內(nèi)容。學(xué)會由表及里的閱讀順序,掌握正確的閱讀方法。()15.湯姆背《圣經(jīng)》,選擇了《登山報訊》這一部分,是因為這部分的內(nèi)容湯姆很喜歡。索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。()5.湯姆和哈克沒有發(fā)現(xiàn)寶藏,沒有成成為大富翁。A.哈克B.喬哈潑C.希德三、判斷1.湯姆湯姆,只要你專心,還是能成大器的。你贊同這種觀點嗎?()A.贊同 B.不贊同 C.無法判斷6.一天,湯姆見到了可愛的姑娘蓓姬?撒切爾,她是()的女兒。在姨媽眼里,他是個()。費恩、喬喬埃逃跑了。索亞歷險記》的作者是(),他是()國人。索亞是個有(),有(),同時也有煩惱的形象。他是一個多重角色的集合,他()。C.有理想有抱負(fù)的形象?!边@段景物描寫作用理解不正確的是()A.突出了農(nóng)莊的靜謐、人們的激動?!睂懗霾ɡ颍ǎ┑膫€性。索亞總是能想出各種各樣的惡作劇,讓波莉姨媽無可奈何,而他也總受到懲罰, 能想盡辦法來躲避。7..當(dāng)湯姆和蓓姬脫險以后,撒切爾法官說他已經(jīng)把山洞口封住了,并上了鎖,湯姆失聲大叫,因為印地安喬還在里面。()10.《湯姆索亞歷險記》的特點幽默,詼諧。()18.哈克和湯姆聽到狗叫,就認(rèn)為要死了。初步運用小說人物形象分析法對“湯姆索亞”這一形象進(jìn)行分析。我們剛剛在戰(zhàn)場上獲得大勝的大將軍湯姆心想,像這樣的美人,一定屬于我這樣的英雄。1暑假里,湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣,加入了小鎮(zhèn)上“(少年節(jié)制會)”這個組織,并得到一條綬帶,但湯姆后來退出了。那么,《湯姆索亞歷險記》的魅力究竟何呢?下面我們將共同探討這個問題。他們一起生活,一起長大。學(xué)習(xí)目標(biāo)識記積累理解應(yīng)用,抓住課文主要信息,概括內(nèi)容要點的能力?!狈?wù)員聽后不禁大笑。板書課題。l文中除了湯姆外還出現(xiàn)了哪些人物?深入文本,了解人物導(dǎo)學(xué)賞讀品味,暢所欲言。波莉阿姨已經(jīng)陷入了無言的深愁,她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。②理清順序。喬埃的命運將會怎樣呢?。索亞歷險記1,湯姆很頑劣,像一匹野驢,總是挨他姨媽的揍,這天在路上,他遇見了剛搬到這地一個男孩子,湯姆見他作為一個孩子,卻穿的如此整潔而極是氣憤,兩人胡說一氣,然后滾在塵土中打了起來,湯姆打贏了。7,上課時,湯姆和好朋友哈潑在一塊耍弄那只虱子,他們投入的大玩,不久爭吵又扭打起來,老師就來收拾他們了。哈潑和哈克都想回家去,湯姆不許,但他比誰都想回,晚上就偷偷溜回家了15,湯姆回到家,躲在床下偷聽到姨媽和哈潑的母親的談話,聽著她們?nèi)缭谷缙目拊V,懺悔曾經(jīng)如此惡劣的對待孩子,湯姆有點后悔所做的事了。他們的老師杜賓斯上課時只要有閑總在講臺上看一本神秘的書,學(xué)生都知道這本書,都想看,這一回老師有事出去,忘記拿走講臺書桌的鑰匙,蓓姬把抽屜打開,只見那本書上寫著,無名氏教授解剖學(xué),里面盡是精致的彩色人體解剖圖,恰好湯姆走進(jìn)門看到蓓姬這么做,蓓姬一慌想把書放回,可是已經(jīng)撕裂了封皮,蓓姬又羞又惱,大哭著說,湯姆索亞,你真卑鄙偷看人家看的書,這下我要挨鞭笞了。24,湯姆和哈克都很怕印第安喬回來謀殺他們,他們很恐懼,但法庭讓然沒有抓到逃亡的罪犯。32,湯姆找到了出路,孩子們得救了,幾天后,在一次閑談中,蓓姬的父親,一個法官偶然說道,他怕別的人還會進(jìn)去冒險,用一道鐵門鎖住了山洞,湯姆大吃一驚,因為印第安喬還在里面呢?!咀灾鲗W(xué)習(xí)我最棒】查資料了解馬克索亞歷險記》的作者是
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