【摘要】Unit7Openthedoor,please!PutinthemissinglettersBDFHaceg寫出下列字母的大寫或小寫HMjnKlhJkmNLGoodmorning!Goodmorning!Howareyou?I’mfine
2025-11-25 19:21
【摘要】Lesson13:The.教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)“.”以及關(guān)于英國的相關(guān)常識。2、能力目標(biāo)：可以讀、寫、說出并且聽懂“.”，能用英語向他人介紹有關(guān)英國的知識。3、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對英語的持久興趣，培養(yǎng)運用語言進(jìn)行交際的能力，了解中西文化的差異。教學(xué)重點、難點：能用英語向其他人簡單介紹英國這個國家
2025-11-26 09:17
【摘要】--1--(蘇教牛津版)五年級英語上冊教案Unit1Thefirstdayatschoollesson2教學(xué)內(nèi)容5AUnit1PartB,C,D共幾課時5課型新授執(zhí)教第幾課時2學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)、會說會讀會
2025-11-10 21:16
【摘要】Unit1What’syourname?第一課時一、教學(xué)內(nèi)容（1）能根據(jù)所聽到的名字，正確辨認(rèn)本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個人形象，能看圖說出這四個人物的名字，發(fā)音正確。（2）能聽懂、會說、會讀字母Aa,Bb。（3）會唱歌曲What’syourname？二、教
2025-11-11 00:25
【摘要】課題：Unit4Myniceruler第三課時教材類型：牛津版所屬學(xué)科：英語1B（一下）教案內(nèi)容：一．教學(xué)要求：1、復(fù)習(xí)鞏固新授新授apen,acrayon,aruler和arubber等，要求讀音正確，語調(diào)自然。復(fù)習(xí)鞏固句型日常交際用語That’smy…It’svery…
【摘要】課題：Unit1What'syourname?第一課時教材類型：牛津版所屬學(xué)科：英語1B（一下）教案內(nèi)容：一．教學(xué)要求：（1）能根據(jù)所聽到的名字，正確辨認(rèn)本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個人形象，能看圖說出這四個人物的名字，發(fā)音正確。（
2025-11-26 03:03
【摘要】Unit3Nicetomeetyou.(thefirstperiod)修改意見一教學(xué)內(nèi)容ALearntosay二教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂他人使用Thisis…介紹父母和其他家庭成員，并能用此用語向他人介紹自己的家庭成員，語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說日常交際用語Nicetomeet。3、低年
【摘要】Unit1What’syourname?第二課時一、教學(xué)內(nèi)容（1）能聽懂What’syourname？并能用此句型詢問對方姓名，語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。（2）能聽懂他人使用句型Mynameis…介紹名字，同時能使用該句型作自我介紹，發(fā)音正確。（3）會唱歌曲What’syourname？二、教學(xué)目標(biāo)能聽
2025-11-26 09:18
【摘要】（蘇教牛津版）一年級英語上冊教案Unit10Whatcolour（第二課時）設(shè)計思想簡介：小學(xué)生的特點是以無意注意為主，興趣是他們重要的學(xué)習(xí)動力。本模式圍繞“趣”字作文章，強調(diào)語音、聽說，并通過聽聽說說、涂涂畫畫、唱唱玩玩等活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)其能力。本模式在導(dǎo)入時創(chuàng)設(shè)各種有趣的情境，引起學(xué)生的注意，激起興趣，輕松地引入新課。在課堂里，
2025-11-11 00:26
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