我是環(huán)保小衛(wèi)士班級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案(更新版)
【正文】 動(dòng)物一個(gè)家》小隊(duì)長(zhǎng)：森林之王，你怎么了？你怎么跑到城市里來(lái)了，那多危險(xiǎn)呀！老虎：唉！人類亂砍樹(shù)，把我住的森林都砍完了，我住的山，原來(lái)是綠樹(shù)成群，現(xiàn)在變成一座禿山了，我已經(jīng)無(wú)家可歸了。隊(duì)員2：勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。”唐宋果：同學(xué)們，看了剛才的表演，你認(rèn)為哪種行為好呢？請(qǐng)舉手回答。唐宋果：是呀！剛才同學(xué)們都講出了自己的所見(jiàn)所聞，請(qǐng)同學(xué)們從今天起有則改正，無(wú)則加勉，人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好！駱京彥：當(dāng)我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境。通過(guò)這次班會(huì)課，相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì)，對(duì)于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。2010年“節(jié)能環(huán)保我能行——環(huán)保小故事比賽”班級(jí)主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?。?）整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù) 由小隊(duì)長(zhǎng)整理本小隊(duì)的隊(duì)伍，然后向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告，中隊(duì)長(zhǎng)再向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。謝謝各位同學(xué)的光臨和指導(dǎo)，謝謝！（8）呼號(hào)（由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）。（4）唱隊(duì)歌。6）進(jìn)行活動(dòng)（即事先確定的隊(duì)會(huì)內(nèi)容，由主持人主持）。：五（1）中隊(duì)全體同學(xué)以及中隊(duì)輔導(dǎo)員。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）在教室內(nèi)召開(kāi)本次主題班會(huì)，黑板上寫好主題： 環(huán)保小故事比賽（2）同學(xué)們每人準(zhǔn)備一個(gè)環(huán)保故事或者環(huán)保美術(shù)作品。知道“6月5日”是世界環(huán)保日；會(huì)做一件環(huán)保事（收集廢電池等）C：會(huì)講一個(gè)環(huán)保小故事。（10）宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束，散會(huì).第二篇：我是環(huán)保小衛(wèi)士班級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì)天樂(lè)小學(xué) 六年級(jí)一、活動(dòng)目的及意義：，學(xué)習(xí)一些環(huán)保技能。（3）出旗（鼓號(hào)齊奏或放錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，副中隊(duì)長(zhǎng)持隊(duì)旗出場(chǎng)）。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。四、活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)展“節(jié)能環(huán)保我能行——環(huán)保小故事”班級(jí)主題隊(duì)會(huì)。（7）輔導(dǎo)員講話（隊(duì)會(huì)內(nèi)容結(jié)束后簡(jiǎn)短講話）。唐宋果：我是主持人唐宋果。楊可瑩：還有的不節(jié)約用水，讓水龍頭久久哭泣?！鞍嚅L(zhǎng)，水這么普通，有什么可惜的？”班長(zhǎng)；“水雖然很普通，作用可不小，水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命、沒(méi)有萬(wàn)物、沒(méi)有人類。唐宋果：同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣做呢？誰(shuí)來(lái)為保護(hù)環(huán)境出出金點(diǎn)子呢？（學(xué)生舉手發(fā)言）隊(duì)員1：我要看有關(guān)環(huán)保的書，用知識(shí)武裝頭腦。合：把環(huán)保的種子撒遍神州大地。唐宋果：同學(xué)們，讓我們帶著歌聲與微笑把環(huán)保的種子撒遍祖國(guó)的四面八
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