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正文內(nèi)容

幼兒園新教師崗前培訓(xùn)測(cè)試題卷(更新版)

  

【正文】 。各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自 然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方 法,才能真正保證幼兒的安全。上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗及貴 重物品要入庫(kù)。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。6)根據(jù)幼兒飯量隨時(shí)添飯,不催食7)餐后安排輕松安靜的活動(dòng),如室內(nèi)游戲、散步。2)需要時(shí)能隨時(shí)入廁3)給孩子的水杯做記號(hào),用自己的水杯按時(shí)喝水。(有助于一天的活動(dòng)更好地開(kāi)展。它對(duì)于班級(jí)正常的保教秩序及幼兒發(fā)展本身都有著極為重要的意義??从變菏欠穹e極參與,參與面有多大,是否主動(dòng)探究、合作交流,是否敢于質(zhì)疑,提出有價(jià)值問(wèn)題,關(guān)鍵還要看幼兒學(xué)得怎么樣,得到多少,得到些什么,掌握了哪些學(xué)習(xí)方法。(4)活動(dòng)組織有序,層次清晰,重點(diǎn)突出?;顒?dòng)中的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作,都能吸引孩子們的眼球。12號(hào),有幸聽(tīng)到附屬園中班教師王樂(lè)老師的示范課,課后參加研討以及聽(tīng)評(píng)課。孩子門(mén)的表現(xiàn)讓我感覺(jué)驚喜又高興。培訓(xùn)過(guò)后,我上的第一節(jié)美術(shù)課,讓孩子畫(huà)樹(shù)?!吨改稀贩謩e對(duì)34歲、45歲、56歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。為昌圖的教育發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。理想是高尚遠(yuǎn)大還是平凡還是庸俗,能否為了自己的理想矢志不渝。作為幼兒園的老師,這是不能發(fā)生的,同時(shí)也是需要我們有良好的職業(yè)道德,這樣才能做得長(zhǎng)久,同樣也是能培育出好的優(yōu)秀的孩子,幼兒園的孩子都是很小的,很喜歡模仿,老師怎么樣,他們也怎么樣,就像家長(zhǎng)常說(shuō)的那句話,孩子誰(shuí)的話都不聽(tīng),就聽(tīng)老師的話,這次的培訓(xùn)也是讓我知道,我們作為老師,更是要從自身做起,做個(gè)有素質(zhì)有道德的老師,這樣,才能更好的把孩子給教好。這不同于剛剛從學(xué)校出來(lái)的自信,而是積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)面對(duì)工作中困難有了迎面挑戰(zhàn)過(guò)去的自信。所以園長(zhǎng)特意為我們這些信心不太充足的新幼師安排了這次培訓(xùn),大大的減少了我們上崗前的恐懼感和擔(dān)憂感。(2分)小、中、大班的集中活動(dòng)時(shí)間大約依次為、。(20分)小班科學(xué)5以內(nèi)的數(shù)。(3分)幼兒園教育是指 歲幼兒為對(duì)象的幼兒教育機(jī)構(gòu)。(2分)制定課程活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)從、三方面出發(fā)。()二、名詞解釋(15分)班級(jí)常規(guī)管理主題活動(dòng)教學(xué)案例二、簡(jiǎn)答題(35分)幼兒園一日活動(dòng)包含哪些內(nèi)容?主題活動(dòng)的推行線索幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)如何選擇?如何制定三大類游戲總目標(biāo)?(依據(jù))根據(jù)本班實(shí)際情況,你從哪些方面開(kāi)展本班級(jí)本學(xué)期的家長(zhǎng)工作?三、請(qǐng)你選擇以下活動(dòng)名稱設(shè)計(jì)一篇活動(dòng)教案。()一篇完整的活動(dòng)教案,包括設(shè)計(jì)意圖、五個(gè)步驟。因此我非常感謝園長(zhǎng)能夠給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),作為一個(gè)剛剛從學(xué)校里出來(lái),除了一些在學(xué)校學(xué)到的基本知識(shí)和一腔熱血以外,我們什么也沒(méi)有。雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)在我們一眾新教師的惋惜中結(jié)束了,但是我們看著大家手中滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,心里不由得升起一股自信來(lái)。老師要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德,在工作當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)看到一些幼兒園的負(fù)面新聞,像虐待孩子,打孩子等這些情況。今天我們有了相同的起點(diǎn),但是將來(lái)肯定會(huì)有不同的人生,怎樣會(huì)有好的人生,這需要我們做好人生規(guī)劃。對(duì)得起自己的良心,問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。本次通過(guò)哈師大學(xué)前教育系竇主任,藝術(shù)領(lǐng)域的分享令我有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)給予充分的理解和尊重,不能用自己的審美標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒,在幼兒創(chuàng)作過(guò)程中不做過(guò)多的干預(yù),不能把自己的意愿強(qiáng)加給幼兒,更不能為追求結(jié)果的“完美”而對(duì)幼兒進(jìn)行千篇一律的訓(xùn)練,以免扼殺其想象與創(chuàng)造的萌芽。有黃色的、褐色的、橙色的、紅色的等等,還有的孩子畫(huà)出來(lái)的樹(shù)葉是五顏六色的,孩子還根據(jù)自己的想象畫(huà)了果實(shí)、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、小草、白云、還有樹(shù)下納涼的小朋友。通過(guò)對(duì)師范附屬幼兒園的參觀,我了解到附屬園的悠久歷史及附屬園所特有的生活花園。這節(jié)活動(dòng)令我最深刻的是王老師的語(yǔ)言、教態(tài)。四節(jié)活動(dòng)課都根據(jù)活動(dòng)的需要準(zhǔn)備了教具(學(xué)具),課件的制作更是令人耳目一新??从變菏欠穹e極主動(dòng)。常規(guī)是幼兒園一日生活的各種活動(dòng)中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)則。3).晨間檢查:看孩子的身體情況,觀察情緒等。3)學(xué)習(xí)正確看書(shū)姿勢(shì)4)舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀(養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣很重要,包括聽(tīng)老師講和聽(tīng)同伴發(fā)言)5)說(shuō)話、走路、拿東西三輕教師應(yīng)做的:1)做好活動(dòng)前準(zhǔn)備(包括活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地安排、材料組織教育活動(dòng))2)以游戲形式引起幼兒興趣3)選材符合本班幼兒年齡特點(diǎn),容量適當(dāng)4)為幼兒提供較充分的動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口的機(jī)會(huì)5)集體活動(dòng)與小組活動(dòng)結(jié)合,使幼兒相互影響6)注意衛(wèi)生保健要求7)做好作業(yè)準(zhǔn)備,可指導(dǎo)值日生協(xié)助做事水果、飲水、入廁、盥洗對(duì)幼兒的要求1)便后洗手,教幼兒正確的洗手方法。5)向幼兒介紹飯菜,激起食欲,飯前激發(fā)食欲的確能讓幼兒愉快進(jìn)餐。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。7. 知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅(jiān)硬或鋒利的東西。外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù),向幼兒提出要求,不要去老師 限定范圍以外的地方玩。同時(shí),幼兒的認(rèn)知水平較低,缺乏自我保護(hù)意識(shí),不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他們又活潑好動(dòng),因此,極易發(fā)生意外傷害事故。交通安全教育主要包括以下幾個(gè)方面:①了解基本的交通規(guī)則,如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),自已被煙霧包圍時(shí),要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進(jìn)。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”;有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。易感者多為6個(gè)月以上的嬰幼兒。預(yù)防:保持小兒活動(dòng)室、睡眠室空氣流通。前驅(qū)癥狀較輕,表現(xiàn)為低熱、咳嗽、流鼻涕、乏力、咽痛、眼發(fā)紅等類似感冒的癥狀,同時(shí),身后、枕部淋巴結(jié)腫大。預(yù)防:可注射風(fēng)疹疫苗。2.護(hù)理和預(yù)防護(hù)理:針對(duì)高熱對(duì)癥治療,以免發(fā)生高熱驚厥。流感的全身癥狀明顯,而呼吸道癥狀較輕。易感者多為2歲以上兒童??勺⑸淙傺滓呙?。皮疹24日內(nèi)消失,1周左右開(kāi)始脫皮。病人糞便直接或間接污染食物,經(jīng)口傳播。飲食以少脂肪、多維生素及適量蛋白質(zhì)和糖類為宜。排便有明顯的里急后重感。
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