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實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的意義(更新版)

2025-10-28 23:50上一頁面

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【正文】 間、方式等做出計劃和每月安排。五、遠程教育設備必須定期維護保養(yǎng)。遠程教育終端接收站名稱:鄉(xiāng)(鎮(zhèn))第一責任人(黨委書記):(簽名)直接責任人(操作員):(簽名)200 年月日設備管理制度一、遠程教育設備實行專人操作、專人管理,專門用于黨員群眾的教育和培訓,不能挪作他用,不能外借,不能播放與遠程教育無關的節(jié)目內容。遠程教育設備所有權歸省、州、市三級組織部門共同所有,其它單位和個人無權擅自對設備作出轉讓、變賣、抵押、報廢等處臵,否則,組織部門有權將設備收回并追究有關責任人的責任。按照操作要求使用設備,操作完畢要仔細整理好機件。二、播放收看制度按照上級要求,結合本鄉(xiāng)實際,以提高黨員素質為目的,制定播放、收看計劃。十、嚴禁收轉境外廣播電視節(jié)目,嚴禁收轉、播放不健康、不文明和輿論導向不正確的節(jié)目。二、刻苦鉆研現(xiàn)代遠程教育方面的業(yè)務知識,熟練掌握設備的操作技術,不斷提高自身業(yè)務素質,達到?四會?,即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線,有問題及時向管理人員反映。六、鎮(zhèn)遠程辦要對信息反饋情況進行分析,及時發(fā)現(xiàn)黨員班干部群眾學習收看中存在的問題并幫助改進。二、學習需求情況。二、要根據(jù)本地需要,利用遠程教育手段經(jīng)常組織黨員干部和農(nóng)民學習政治理論、政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技等知識。學習收看制度圍繞中心工作,結合當?shù)攸h員干部群眾的生產(chǎn)生活需要,制定學習計劃,合理選擇學習內容。不得私自挪用和外借有關遠程教育設備。七、認真組織,抓好播放前通知、播放中秩序維護、播放后討論和信息反饋三個環(huán)節(jié),填寫播放登記薄、討論記錄薄、信息反饋薄。各支部要認真總結和歸納開展“雙創(chuàng)雙爭”活動好的經(jīng)驗和做法,建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機制。四、切實加強組織領導。5月15日之前,鄉(xiāng)黨委召開動員安排會議。三是成果運用好。三是服務效果好。認真開展信息入戶活動,根據(jù)黨員群眾的需求制定教學計劃和下載相關課件,及時發(fā)布播放公告。二是站點管理規(guī)范。一、指導思想和目標任務指導思想:通過樹立先進工作典型,總結推廣好經(jīng)驗、好做法,切實解決管理不到位、學用不落實等突出問題,進一步完善教學服務平臺和終端站點功能,進一步提高管理服務能力和學用工作水平,進一步激發(fā)和調動遠程教育管理員和廣大黨員干部群眾的積極性,保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展,更好地服務黨員干部和群眾,服務基層組織建設,服務科學發(fā)展。采取黨員群眾評議和滿意度測評等方式,對“雙創(chuàng)雙爭”活動進行考核評議,檢查工作成效,從基層看效果、讓黨員作評價,對優(yōu)秀鄉(xiāng)級示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員和學用標兵進行表彰。積極宣傳遠程教育的作用和成效,在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。四是群眾反映好。站點管理員是教學組織和支持服務的骨干力量,要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質服務和全面提高貴任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。先進教學服務平臺和示范終端站點的基本要求教學服務平臺和遠教終端站點是開展學用工作的主要陣地,要圍繞保通暢。第二篇:關于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作巖坪小學關于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案根據(jù)中組部《關于在全國黨員于部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》(組通字[2011]18號)和綏陽縣組織部《關于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》(侯委組[2011]81號)精神,為有效推進全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合,切實把 “以通為先、以用為本”的要求落到實處,經(jīng)研究,制定鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案。有利于創(chuàng)新農(nóng)村基層組織活動內容和工作方式,開辟農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務群眾的新途徑,不斷提高農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎。服務基層組織建設、服務科學發(fā)展。在節(jié)目安排上,要注重貼近當?shù)貙嶋H,突出學用結合。服務熱情周到,認真做好學用記錄、學用總結和效果評價,及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議、并幫助解決有關問題。三是示范好。鄉(xiāng)黨委將把各基層黨支部開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入2011年黨建責任制考核范疇,并結合年終黨建責任制落實情況進行檢查。中共涼州區(qū)大柳鄉(xiāng)委員會2011年5月10日1大柳鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案為深入貫徹落實省、市、區(qū)委組織部《關于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案》精神,扎實推進全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu),進一步推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)結合我鄉(xiāng)實際制定本實施方案。場地、桌椅等配套設施齊全,具備組織集中學習和開展個性化學習條件,能夠流暢點播節(jié)目和查看信息。繼續(xù)堅持信息發(fā)布制度。具有管理終端站點相應的科學文化知識,經(jīng)過專業(yè)培訓和考核,能熟練操作使用遠程教育設備,具有較強的教學組織能力和一定的教學輔導能力,能自行排除站點設備的常見故障,能熟練使用信息管理系統(tǒng)。積極參加集中學習,經(jīng)常進行個性化學習,主動參與學習交流,做好學習記錄,并通過遠程教育至少掌握一門實用技術。動員部署。采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式,檢查工作成效,從基層看效果、讓黨員作評價。建立長效機制。六、發(fā)現(xiàn)并總結典型,為上級提供課件制作線索和素材。非本接收站點工作人員,未經(jīng)允許,不得擅自使用終端接收站點設備。離開機房時,做好整理,關好門窗,切斷電源。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習制度一、現(xiàn)代遠程教育是新時期對黨員干部和農(nóng)民進行教育的一種先進手段,農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民要積極參加現(xiàn)代遠程教育學習。包括組織收看的時間、片目、場次、人數(shù)、范圍、主要做法、主要收獲、收看中存在的主要問題等。站點接收設備運行情況,正常運行率如何;設備損壞情況,主要存在哪些故障;技術服務情況,設備故障能否及時排除等。五、上機人員應愛護計算機,嚴禁擊打,不得頻繁開關主機及顯示器。管理操作員職責一、熟悉設備的構造、性能及正常的使用方法,定期為農(nóng)村黨員干部提供遠程教育教學資源服務。九、發(fā)現(xiàn)并總結典型,為上級提供課件制作線索和素材。注意選擇適當?shù)臅r間學習,做到學習和勞動工作兩不誤。認真組織,抓好播放前通知、播放中秩序維護、播放后討論和信息反饋三個環(huán)節(jié),填寫黨員簽到冊、播放登記簿、討論記錄簿和信息反饋簿。責任單位和責任人要嚴格遵守設備管理制度,認真落實好遠程教育站的安全防盜措施,確保設備安全和正常有效運轉,充分發(fā)揮其作用。本責任書一式四份,第一責任人、直接責任人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市遠程教育管理中心各存一份。四、遠程教育設備必須嚴格按照技術要求操作使用,設備安裝、調試妥當后,不得輕易挪動、拆卸,以免損壞。二、認真制定教學計劃。教學中,要嚴格教學紀律。二、操作規(guī)范,做好設備的管理維護工作,保證其正常運行。二、刻苦學習現(xiàn)代遠程教育專業(yè)技術,樹立高度的責任感和強烈的事業(yè)心,圓滿完成上級黨組織交給的遠程教育工作任務。七、及時了解站點黨員干部對遠程教育的意見、建議以及對課件的需求情況,做好收集、匯總和上報工作。四、學用結合情況。認為開展遠程教育非常有用的占90%;對遠程教育興趣很濃的占75%;希望通過遠程教育實現(xiàn)致富的占100%。遠程教育功能得到初步發(fā)揮。二是培訓人員組織不到位。如招商引資工作、科技推廣工作以及農(nóng)民技能培訓等。只有創(chuàng)新舉措,打破這一制約瓶頸,才能破解遠程教育工作中的難題,充分發(fā)揮遠程教育功能,實現(xiàn)“遠教惠民”的目標。開通信息速遞通道,建立遠程教育溝通平臺,加強溝通聯(lián)系,破解遠程教育信息渠道
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