【摘要】商鞅南門立木詞語解釋?真心實意:真實的心意。?冥思苦想:冥,深。深深的思考。?惹是生非:招惹是非。?大步流星:形容腳步邁的大,走的快。?喜笑顏開:形容滿臉笑容,十分高興的樣子。?嘟囔:連續(xù)不斷的自言自語。?鄭重:嚴肅認真。段落結(jié)構(gòu)?第一部分(1)寫商鞅授權(quán)變法。?
2025-11-02 12:06
【摘要】15古詩三首設(shè)計思路:根據(jù)本課學習目標,采用以文定教、順學而導的方法,抓住三首離別詩的情景交融的特點,確定以朗讀品味為主,抓詩眼,抓重點詩句,充分調(diào)動高年級學生的自學能力、感悟能力,引領(lǐng)學生走進詩情畫意,感受詩的韻律美、意境美。教學目標:,自選一首詩默寫。,并能試著講出來。,體會詩人與朋友相送時的思想感情?!皼拧保粫憽?/span>
2025-11-29 13:36
【摘要】女媧造人女媧補天女媧,中華上古之神,人首蛇身,為伏羲之妹,風姓。起初以泥土造人,創(chuàng)造人類社會并建立婚姻制度;而后世間天塌地陷,于是熔彩石以補天,斬龜足以撐天。?積累詞語?了解故事的內(nèi)容?體會女媧為人類所做的貢獻,珍愛生命自讀課文,熟讀課文。:女媧為什么要創(chuàng)造人類?女媧怎樣
2025-11-25 18:30
【摘要】校園交響詩教學目標12.了解課文是如何采用比喻的手法來描述事物的,體會課文所表達的思想感情。激發(fā)學生對校園的熱愛之情。3.學會生字新詞。4。課前預習識記生字詞給下列生字注音并組詞汲()循()儲
2025-11-10 19:12
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第五單元,認識敦煌壁畫的特點和價值,體會我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強意志。,理解重點語段以及表達的情感,提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力?!鞍?、璀、璨、孜”,讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學習目標你對敦煌有多了解呢?
2025-11-25 18:29
【摘要】你讀過哪些我國古代的神話故事,說說你讀后的感受。關(guān)于《山海經(jīng)》你對《山海經(jīng)》有什么了解,說說看。這篇課文取材于我國先秦時期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍《山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)》?!渡胶=?jīng)》是中國先秦古籍。一般認為主要記述的是古代神話、地理、動物、植物、礦物、巫術(shù)、宗教、古史
2025-12-29 07:58
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第三單元劉宜學1.朗讀課文。了解課文介紹的科學知識。2.掌握“泌、玫、瑰”3個會認字和“搬、玫、瑰、柿、供”5個會寫字,掌握“搬家、玫瑰、西紅柿、供不應求”等詞語。3.學習課文的表達方法,了解作者是怎樣一步一
2025-11-02 06:16
【摘要】“鞅”1個生字,會寫“孝、葫、礎(chǔ)”3個生字。理解“冥思苦想、大步流星、喜笑顏開、真心實意、惹是生非”等詞語。。,體會句子的意思,進而理解課文內(nèi)容?!把远行?、說道做到和賞罰分明、嚴格執(zhí)法”的重要性,初步建立法制觀念,在生活中要言而有信、說到做到。理解課文內(nèi)容,了解商鞅南門立木的歷史故事和意義。認識“言而有信、說
2025-11-19 09:37
【摘要】13海水為什么是藍的導學案第一課時教學目標1、指導學生朗讀課文,把握課文內(nèi)容。2、了解“好奇心”對于科學探究的重要意義,樹立學生勤學好問的求學觀念。3、引導學生理解課文中含義深刻的句子,體會拉曼不斷追求,勇于探索的精神。3、幫助學生學會“惰、忌、諱、液”4個會認字和“惰、疚、液”3個會寫字,掌握“惰性氣體、愧疚、液
2025-11-30 04:21