【正文】 安全員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須采取宏觀控制和微觀管理相結(jié)合、專業(yè)管理和群眾自主管理相結(jié)合，特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。健全的制度，必須嚴(yán)格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。②機(jī)器、設(shè)備、管理整潔，安全附件齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時(shí)消除事故隱患，及時(shí)消除跑早冒滴漏。此外，要為員工創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的工作生活環(huán)境，確保員工心情舒暢、精力充沛的去工作。職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。堅(jiān)持以人為本的安全方針，營造“人人關(guān)注安全”良好氛圍，必須拓寬宣傳教育形式，建立起整體性的、全方位、全過程、全員的安全環(huán)境。無論是管理者還是普通職工，只有心態(tài)安全，才會(huì)行為安全；只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。同時(shí)作為班組的安全第一責(zé)任人，應(yīng)加強(qiáng)自己的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全知識(shí)素養(yǎng)和安全責(zé)任感。特別是目前公司運(yùn)行形式較嚴(yán)峻，部分員工思想波動(dòng)較大，這時(shí)我們班組長必須做好車間領(lǐng)導(dǎo)的助手，協(xié)調(diào)好員工和車間、公司的關(guān)系，從思想上來解決員工的顧慮。將整個(gè)班組成員思想凝聚在一起，打造一個(gè)優(yōu)勝的團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格按照公司和車間管理思路開展工作。加強(qiáng)班組的硬件建設(shè)，可以直接讓員工看到企業(yè)對(duì)班組建設(shè)的投入，親身體驗(yàn)“職工之家”的整潔、舒適、溫馨，不僅能使廣大職工保持良好的精神狀態(tài)，更好地投入到生產(chǎn)工作中去，也會(huì)促使職工革除掉許多不良習(xí)慣，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力，使企業(yè)實(shí)現(xiàn)用環(huán)境留人的目的。通過制度的建立健全，使班組的基礎(chǔ)工作做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。其次，要讓團(tuán)隊(duì)能夠高效的工作，企業(yè)就要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)基本的工作條件以確保員工有良好的工作心態(tài)。作為基層車間的生產(chǎn)班組，我們對(duì)執(zhí)行力的概念是這樣認(rèn)識(shí)的，執(zhí)行力在每位員工心中的概念不同，它同時(shí)貫穿于生產(chǎn)和生活之中，既體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)，更體現(xiàn)個(gè)人的責(zé)任感，員工個(gè)人能力素質(zhì)大小和責(zé)任感大小體現(xiàn)員工的執(zhí)行力。在小組建設(shè)中要根據(jù)員工的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行人員的合理搭配，以使我們的員工更好的發(fā)揮特長，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，保證我們的員工在工作中有一個(gè)愉快的心情，減少摩擦。對(duì)于我們的員工，我們除了要用企業(yè)的管理制度去約束他們，我們還要搞清楚他們?cè)谙胄┦裁?？他們需要什么？我們要為他們排憂解難，消除他們的思想顧慮。建設(shè)什么樣的班組管理模式？建設(shè)什么特色的組織文化？需要與企業(yè)的戰(zhàn)略、文化相結(jié)合，企業(yè)的人員組成往往呈現(xiàn)金字塔結(jié)構(gòu)，基層不但人員數(shù)量最多，也承擔(dān)了企業(yè)80%以上的工作任務(wù)，所以，對(duì)于基層班組的建設(shè)，不僅僅是局部的工作職能，而是企業(yè)長治久安的保障。強(qiáng)化班組成員的規(guī)范操作，提高安全防范意識(shí)。把不安全苗頭消滅在萌芽之中。搞好班組建設(shè)，我們必須做好以下幾個(gè)方面的工作：一、首先，班組建設(shè)必須以文化為導(dǎo)向，形成學(xué)習(xí)型群眾組織 “天下以人文化成”，文化建設(shè)歷來是小至企業(yè)，大至國家工作重點(diǎn)?！凹?xì)胞”說也好，“針”說也好，兩個(gè)說法，均點(diǎn)破一個(gè)道理：即班組工作是全部企業(yè)工作的基礎(chǔ)。它的成敗，事關(guān)企業(yè)的成敗，謂之“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”?！娟P(guān)鍵詞】班組建設(shè) 工作做法關(guān)于班組工作，有兩個(gè)形象貼切的說法：一個(gè)是“班組是企業(yè)的細(xì)胞”，一個(gè)是“上面千條線，下面一根針”。搞好班組建設(shè)是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的首要條件，如何搞好班組建設(shè)是我們每位班組長的首要任務(wù)。就拿班組安全文化來說吧。為了達(dá)到案例教育的目的，要把以往出現(xiàn)的問題，其他班組出現(xiàn)的問題都記在班組文化天地，以此積極營造“人人講安全，自保促互保”的良好氛圍。要以立足本崗，勤學(xué)苦練，降本提效，勤儉創(chuàng)業(yè)，完善制度，狠抓落實(shí)，勇于攻關(guān)，追求卓越，團(tuán)結(jié)合作，互幫互助為主要內(nèi)容，鼓勵(lì)班組在創(chuàng)建活動(dòng)中要有亮點(diǎn)，有創(chuàng)新，發(fā)揮集體的智慧和力量，深入開展創(chuàng)建先進(jìn)班組活動(dòng)。員工潛能的激活和挖掘需要正確的引導(dǎo)、有效的正向激勵(lì)和良好的環(huán)境影響，而嚴(yán)格的制度考核、嚴(yán)厲的懲罰并不能激發(fā)員工的積極性。要讓我們的員工看到希望，絕不感到失望。工作量完成最多，只有這樣做才能口服心服，才能贏得員工的信任。所以，必須要有一個(gè)比較清晰的發(fā)展思路和制定一個(gè)可以預(yù)期的發(fā)展目標(biāo)。班組在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量靠原料的有效供給、設(shè)備的有效保證、員工的有效監(jiān)控、作為班組長，應(yīng)該對(duì)重點(diǎn)工序重點(diǎn)監(jiān)控，并對(duì)車間上百個(gè)質(zhì)量控制點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)監(jiān)控，對(duì)特殊工序應(yīng)該建立多重監(jiān)控體系，使質(zhì)量工作始終保持在受監(jiān)控過程中，讓我們生產(chǎn)的每一批產(chǎn)品，每一項(xiàng)服務(wù)都是精品。5．搞好安全教育，堅(jiān)持做到安全文明生產(chǎn)。惟有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動(dòng)上積極、方法上有效、措施上得力、機(jī)制上創(chuàng)新、獎(jiǎng)罰上分明，才能真正搞活班組建設(shè)工作，使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。根據(jù)員工的特長合理安排工作崗位，揚(yáng)長避短。磷酸車間 2013622第三篇：淺談怎樣搞好班組安全建設(shè)班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)，班組安全建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全管理的根本目的是為了人的安全。比如說，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干；又比如，上級(jí)組織安全大檢查是幫助下級(jí)查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可下級(jí)往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問題，查出問題便想方設(shè)法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡(jiǎn)單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。而崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。⑤崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全，班組和崗位有安全規(guī)章制度。③獎(jiǎng)罰明、嚴(yán)考核。班組成員要對(duì)本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目做到明確無誤，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，做到心中有數(shù)，并制定相應(yīng)的事故預(yù)案，并定期演練，防患于未然。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理，這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動(dòng)班組成員,形成合力。心態(tài)安全是安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)和前提，最能體現(xiàn)人本思想。因此，如何認(rèn)真地確立起每一個(gè)員工的安全意識(shí)，使之實(shí)現(xiàn)從“要我安全”，到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變，是企業(yè)文化建設(shè)的中心任務(wù)。發(fā)揮好管理規(guī)范作用。尤其當(dāng)威脅到員工生命安全時(shí)，要把保證員工的安全放在第一位。第五篇：淺談怎樣搞好班組安全建設(shè)第 1 頁淺談怎樣搞好班組安全建設(shè)班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)，班組安全建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全管理的根本目的是為了人的安全。比如說，盲目追求效益，迫使或誘發(fā)職工拼設(shè)備、拼體力，違章冒險(xiǎn)蠻干；又比如，上級(jí)組織安全大檢查是幫助下級(jí)查出隱患，預(yù)防事故，這本是好事，可下級(jí)往往百般應(yīng)付，恐怕查出什么問題，查出問題便想方設(shè)法大事化小、小事化了；再比如，“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要，可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。從理論上講，促使全員樹立正確的安全意識(shí)，最基本、最有效的手段就是宣傳教育。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡(jiǎn)單粗暴，很容易使職工感情上受到傷害，進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。要敢于拒絕違章指揮、敢于制止違章作業(yè)，把事故隱患消滅在萌芽之中。這種認(rèn)識(shí)是 第 5 頁沒有看到安全文化建設(shè)對(duì)班組日常安全管理工作的指導(dǎo)作用。(3)認(rèn)為班組安全文化建設(shè)只是抓虛的，不是抓實(shí)的，是物質(zhì)條件不足以精神來補(bǔ)，這也是錯(cuò)誤的。同時(shí)，要堅(jiān)持改革和創(chuàng)新，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索加強(qiáng)安全文化建設(shè)的新做法。(8)安全效益。應(yīng)從基礎(chǔ)抓起，讓職工了解什么是現(xiàn)代安全文化，什么是電力安全文化建設(shè)及電力企業(yè)現(xiàn)代安全文化包括哪些內(nèi)容，怎樣加強(qiáng)這方面的建設(shè)。班組長和班組所有員工須經(jīng)培訓(xùn)考核合格方可上崗，特殊工種做到持證上崗。青霉素分公司周南山2014年8月15日