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平寧城小學(xué)辦學(xué)水平評估匯報材料(更新版)

2025-10-28 23:13上一頁面

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【正文】 出了蒸蒸日上的勢態(tài),獲得了較高的社會聲譽。五、存在的問題及工作措施校舍建設(shè)和活動場地與學(xué)校發(fā)展規(guī)模不協(xié)調(diào)。要求學(xué)生請假一天以上必須經(jīng)過級班主任批準,一周以上必須報教務(wù)處。(2)強化過程管理,加強質(zhì)量監(jiān)督。加強教師備課、上課和作業(yè)三個方面督促和檢查。為發(fā)展學(xué)生特長,學(xué)校開展系列的特色活動,開展“快樂爭星,我最行”、三新五分鐘、國旗下講話、溫馨教室評比活動,成功舉辦“祖國發(fā)展我成長”六一聯(lián)歡暨表彰大會、慶六一繪畫展、舉辦教師節(jié)學(xué)生獻愛心活動、重陽敬老送溫暖活動、可愛家鄉(xiāng)大搜索活動、國學(xué)經(jīng)典詩歌誦讀活動、迎新年書畫展、“愛我中華”紅歌賽等活動。(1)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。加強師能培養(yǎng),提高教師業(yè)務(wù)能力?!耙匀藶楸尽钡乃枷?,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,學(xué)校一切工作的出發(fā)點和歸宿都是為了學(xué)生的發(fā)展和成長。即校長負責(zé)制,科室主任負責(zé)制,班主任負責(zé)制。幾年來,學(xué)校堅持以學(xué)生發(fā)展為本,堅持“依法治校、依法執(zhí)教、科研興校、質(zhì)量立校、特色強?!鞭k學(xué)思路,推出了“養(yǎng)成教育為先,愉快學(xué)習(xí)為主”的教學(xué)改革,并完善了“高度決策,穩(wěn)步運行,管理過程”的運行模式。鍋爐陳舊,近兩年冬天都有漏水現(xiàn)象。針對學(xué)生生長發(fā)育狀況,認真科學(xué)編排菜譜。八是學(xué)校在交通、飲食、衛(wèi)生、傳染病等方面密切關(guān)注,積極配合有關(guān)部門進行防治。五是實施“活動育人”舉措,學(xué)校每年都舉辦運動會、新年晚會、拔河比賽、詩歌朗誦賽、卡拉ok賽等各種活動,給學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的平臺,促進全體學(xué)生思想、文化、身體素質(zhì)全面平衡協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的不斷提高。加強家長學(xué)校的教育功能,發(fā)揮家長在德育工作中的作用,學(xué)校、家庭、社會形成教育合力。二是進一步加強常規(guī)教學(xué)檢查,結(jié)合我校《教學(xué)常規(guī)實施方案》,依據(jù)《教學(xué)常規(guī)考核檢查制度》,教務(wù)處不定期進行作業(yè)、教案檢查,將檢查結(jié)果及時通報并與績效考核補貼發(fā)放和考核掛鉤。另外,建立學(xué)生會,規(guī)范學(xué)生會成員的管理,利用學(xué)生協(xié)助政教處、值周教師進行管理,充分發(fā)揮學(xué)生會的能動作用,讓學(xué)生管理學(xué)生,取得了較好效果,得到了家長、社會的好評。倡導(dǎo)教師建立個性化的資料庫,每學(xué)期給教師訂閱《教育周刊》、《中國教師報》等報紙閱讀,學(xué)校從網(wǎng)上下載有價值的材料印發(fā)給教師閱讀,要求教師進行自主學(xué)習(xí),每周寫一篇學(xué)習(xí)筆記。在教職工隊伍建設(shè)方面,我們以師德建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展為突破口,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),全面提高教師駕馭素質(zhì)教育的能力。學(xué)生數(shù):由建校初的480人,增加到目前的810人,服務(wù)區(qū)內(nèi)402人,服務(wù)區(qū)外408人。未成年人思想道德建設(shè)任務(wù)還十分艱巨,學(xué)校德育工作有待于進一步加強,辦學(xué)條件還需進一步改善。教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不平衡。③、不亂開支。讓學(xué)生在安全方面有標準、有要求。加強安全教育。通過測試和展示,效果較好。利用定期月查、不定期抽查、推門聽課多種形式檢查教師的教學(xué)常規(guī)工作,加大檢查力度,及時將檢查中存在的問題通知到教師個人,限期整改,達到督導(dǎo)目的。④、結(jié)合創(chuàng)建和諧校園、學(xué)校治安綜合治理等活動,請法制副校長,對學(xué)生進行安全法紀、行為習(xí)慣等教育,使學(xué)生懂得從小就要遵紀守法、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。全體教職工均能嚴格要求自己,時時刻刻圍繞學(xué)校工作運轉(zhuǎn),事事處處為學(xué)校工作著想,主動、積極地工作,具有很強的主人翁思想。健全各項規(guī)章制度,建立德育工作組織,建立了由校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)學(xué)校德育工作的實施和管理。一、德育為首,規(guī)范師生行為。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則自身硬,是一個團結(jié)、務(wù)實的班子,是一個具有指揮決策能力、具有群眾凝聚力的班子。③、利用班隊會等多種形式對學(xué)生進行思想教育,以感恩教育為重點,讓學(xué)生知道回報,知道感恩。堅持教學(xué)常規(guī)檢查制度。學(xué)校結(jié)合學(xué)生實際,制定了校本課程綱要,分年級編排了具體可操作的教材,有授課安排,課程落實到位。確保安全“零事故“。制定安全應(yīng)急預(yù)案,制定校內(nèi)外安全規(guī)定。學(xué)校無任何亂收費行為,教師中也無推銷謀利行為。特別是安全管理尤為重要,學(xué)校靠護城河邊,存在安全隱患。對留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、貧困學(xué)生的教育還要進一步探討,教師的言行還要進一步規(guī)范,安全教育還要進一步加強,不能松懈。所有教師具有任職資格,都能勝任教育教學(xué)工作,教師崗位勝任率達100%。為此我們根據(jù)實際制定了《大運學(xué)校實施素質(zhì)教育方案》、《大運學(xué)校2010--2015年五年規(guī)劃》,《大運學(xué)校教師常規(guī)要求》等具體規(guī)化措施,提出了具體可行的培養(yǎng)目標,通過值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的工作,對各班學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、出勤等工作進行細致、全面的檢查,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我們計劃到課改相對成功的實達中學(xué)聽課,讓教師更深入地領(lǐng)會新課改的精神實質(zhì),積極貫徹教育局關(guān)于《構(gòu)建高效課堂的實施意見》,同時引領(lǐng)教師讀書,豐厚底蘊。每天,由兩位校委成員和四位教師組成值日組,做到“十”查:一查學(xué)生起床、就寢,二查班主任到位,三查教師辦公和考勤,四查課間操質(zhì)量,五查課間學(xué)生安全、紀律,六查學(xué)生三餐及打水秩序,七查午休人數(shù)和紀律,八查教室、寢室、環(huán)境衛(wèi)生,九查食堂食品衛(wèi)生,十查校園設(shè)施安全,并利用課間操時間將檢查結(jié)果進行講評,在黑板上予以通報,并及時解決存在的問題。具體辦法:一是依據(jù)《大運學(xué)校成績考核方案》,每年撥出一定的資金,專門用于獎勵教學(xué)成績突出的教師,充分調(diào)動教師工作積極性。五、德育工作——注重引導(dǎo),促進學(xué)生和諧發(fā)展我校以“明道、工事、共處、自立”為校訓(xùn),堅持以人為本,德育為先的原則,建立健全德育網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),充分利用學(xué)校現(xiàn)有德育資源,開展形式多樣、效果顯著的德育活動,實現(xiàn)育人目的;發(fā)揚艱苦奮斗精神,持之以恒抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;注重校園文化建設(shè)和社會溝通,營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校園環(huán)境。四是突出后進生教育與轉(zhuǎn)化工作,對每班突出生建檔并跟蹤幫教。六是學(xué)生放假回家,每次都提前以短信形式通知家長,接送學(xué)生的車輛手續(xù)都齊全,并安排每位教師負責(zé)一輛車。努力改善學(xué)生食堂的開辦條件,近年來增加了各種設(shè)備,完善了食品貯藏,防蠅、防鼠等設(shè)施,飯菜衛(wèi)生得到保障。體育設(shè)施不全,許多體育項目無法開展。教職員工72人,大專及以上學(xué)歷67人,省優(yōu)秀教師2人,省骨干教師2人;參加國家和省級骨干教師培訓(xùn)的8人,市級教學(xué)名師、標兵12人,學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全,教學(xué)儀器、音體美器材、圖書等基本滿足教學(xué)需要。學(xué)校推行分層管理,層層負責(zé)的“三級”管理體制。充分發(fā)揮教師主人翁作用,積極推行校務(wù)公開制度,做到重大決策公開、財務(wù)制度公開,學(xué)校民主管理水平不斷提高。學(xué)校統(tǒng)一訂購了20余種報刊物,分發(fā)給每個辦公室,供教師隨時學(xué)習(xí)參考,教師可利用休息和工作間隙來閱覽或借閱,“書香校園”工程,凈化了心靈,培養(yǎng)了人格,提高了生命的質(zhì)量。德育工作追求實效。此外,學(xué)校對學(xué)生課間活動、上下樓梯、大型活動都做出了明確的要求和規(guī)定,要求學(xué)生放學(xué)時間,由任課教師帶隊走出校園等一系列的措施,把學(xué)校的安全事故降低到了最低限度,幾年來,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,學(xué)生在校安全率達100%,學(xué)校010年兩次被評為邢臺市平安和諧校園、(3)積極開展課外文體興趣活動。(1)加強教學(xué)常規(guī)管理。規(guī)范課外作業(yè)量,3年級家庭作業(yè)每日控制在30分鐘左右,6年級作業(yè)量在60分鐘左右,鼓勵教師每生每學(xué)期作業(yè)上指導(dǎo)性、鼓勵性批語不少于15條。(4)完善學(xué)籍管理制度,嚴格控制學(xué)生無故休學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)以及請假數(shù)量。學(xué)校每年投入一定的財力、物力、人力用于學(xué)校的綠化建設(shè)和維護,對教學(xué)樓、學(xué)校操場進行綠化,對電氣線路進行了改造,使電氣線路達到安全用電的標準;對校園廣播電視系統(tǒng)進行了改建造,更加規(guī)范和適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。對待安全教育工作,不能堅持持之以恒,安全防范措施還存在欠缺,需要健全更完善的管理機制,安全工作天天講,天天抓,抓細節(jié)、抓落實,防微杜漸。一是籌資120萬元加強現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè):為三中和**小學(xué)新安裝多媒體室設(shè)備18套,新購微機120臺;為**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)5處完小安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)、電子廣播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)各一套,從而使我鎮(zhèn)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在全縣達到一流水平。校園公開欄、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地設(shè)計美觀規(guī)范,體現(xiàn)了時時處處育人的氛圍。一是在弘揚良好的作風(fēng)上有新突破。教師隊伍建設(shè)是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的決定因素。校長以身作則,始終站在教育教學(xué)第一線,始終堅持教學(xué)研究,積極參加教育教學(xué)研究活動,多篇教育教學(xué)論文在市級發(fā)表,為教科研的深入開展取到了很好的推動作用。景州**小學(xué)教師姜煒被縣委政府授予“二十佳班主任稱號”,蘇麗麗、張艷宇榮獲“三十佳教師榮譽稱號”。小學(xué)部現(xiàn)有30個教學(xué)班,在校學(xué)生1414人,教職工76人,其中專任教師73人,學(xué)歷合格率100%。凡出臺的重大決策,都廣泛征求意見,盡量做到科學(xué)、民主,得到教職工們的廣泛支持。班級設(shè)有學(xué)生德育評比專欄,推進了文明禮儀和養(yǎng)成教育工作。注重加強師德建設(shè),切實提高師德修養(yǎng)。(四)抓活動、揚個性,學(xué)生素質(zhì)全面提高。組織任課教師進行檢測分析,柴里礦區(qū)學(xué)校小學(xué)部在教育局組織的六年級質(zhì)量抽測中獲得第二名的好成績。經(jīng)常性地對師生進行安全常識教育,樹立師生安全意識,定期開展各種安全演練;通過舉辦法制、安全和禁毒宣傳等專題報告會和開展防震減災(zāi)演練活動等,做到安全教育工作警鐘長鳴,確保了學(xué)校財產(chǎn)安全、師生人身安全,杜絕了重大安全事故的發(fā)生,2014年1月學(xué)校被棗莊市教育局評為棗莊市平安和諧校園。加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
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