幼兒園師德師風(fēng)(更新版)
【正文】 自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失。所以我必須不斷努力學(xué)習(xí)。同時也要加強學(xué)習(xí)教育理論知識，專業(yè)知識，在工作中嚴于律己，虛心求進，時刻為人師表，力爭做一位師德高尚，教育高深的人們教師。教師，不但要教好書，還要育好人，各方面為人師表。召開民主生活會，要求教師根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、工作態(tài)度、以及有無體罰或變相體罰幼兒等情況，開展批評與自我批評活動，談自己過去在師德方面有哪些不正確的想法和做法，不斷地、嚴格地進行自我解剖。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面，以“師德承諾”的形式，向家長公開做出承諾，自覺接受幼兒、家長和社會各界的監(jiān)督。在得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定下，教師們紛紛表示繼續(xù)努力。通過學(xué)習(xí)、討論，真正使每一位教師認識到師德的豐富內(nèi)涵，認識到師德與育人的密切關(guān)系，以此激發(fā)教師認真思考，促進教師提高自我形象，注重修身立德的自覺性。我園高度重視師德建設(shè)，專門成立了以園長為組長的師德活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對整個工作進行總體上的規(guī)劃與部署。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比，在道德意識要求上更高、更全面，在道德行為上有著更加強烈的典范性，在道德影響上更為廣泛、深遠。舉辦師德演講比賽活動。開展“師德標(biāo)兵”評比活動。這是提高教師師德修養(yǎng)的一個重要方法，幼兒園因而非常重視教師個人的解剖和做出的整改措施。通過幼兒園、教師個人的剖析和做出的整改措施，幼兒園在師德建設(shè)中明確目標(biāo)，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，師德師風(fēng)整體狀況得到明顯好轉(zhuǎn)，涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子，舍小家、為大家，教書育人、刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)等許多優(yōu)秀典型。在工作中，自己還是有很多的不足，很多的事情自己做得不夠好，不夠完善。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)，偶爾有敷衍現(xiàn)象。我必須做到：切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。、玩手機或酒后上課的；工作時間打牌、炒股、值班教師值班時因缺席或不盡職造成幼兒出現(xiàn)嚴重事故的。、誘導(dǎo)幼兒參加非法組織、“黃、賭、毒”和迷信活動的。教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。幼兒園教育教學(xué)常規(guī)教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）注重幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。注重幼兒安全，幼兒離園時家長簽字，不能讓不熟悉的人把幼兒接走，如家長有事，委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好，情況屬實，才能讓他人接走。陌生人入園必須出示證件進行登記，對來訪者要問明來由，及時與園長聯(lián)
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