【正文】 員，需具備下列條件：⑴ 任職年限，分別符合下列條件：①“員”級專業(yè)技術(shù)職務(wù)：在專業(yè)技術(shù)崗位上工作滿三年以上；②“助師”級專業(yè)技術(shù)職務(wù)：在專業(yè)技術(shù)崗位上工作滿八年以上，并擔(dān)任“員”級職務(wù)四年以上；⑵ 業(yè)績條件，需符合下列條件中1條以上：①獨立撰寫并在報刊上發(fā)表本專業(yè)有價值的學(xué)術(shù)論文一篇以上。（二）初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的條件申報初聘的人員，所學(xué)專業(yè)應(yīng)與現(xiàn)從事專業(yè)一致或相近。四、教學(xué)中所取得的成績在班主任工作方面，我兢兢業(yè)業(yè)、用心教育學(xué)生，做到事事關(guān)心，用心指導(dǎo)，使學(xué)生往好的方向去發(fā)展，同時，教學(xué)方面，我也努力學(xué)習(xí)，向老教師們學(xué)習(xí)，向新同事們學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷創(chuàng)新。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解并及時查缺補漏。上課。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。二、班主任方面在擔(dān)任班主任的這四年里，我始終將學(xué)生的德育放在首位，把集體教育做到最好，利用早、午讀的時間，給學(xué)生講故事，讓學(xué)生從故事中去領(lǐng)悟，去探討為人做事的道理。這些年，我負(fù)責(zé)學(xué)校班主任工作和任教兩個班的英語課?？傊?，以上是我工作五年以來，所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。如：13樓等建筑物施工中，建筑有門窗洞口，而結(jié)構(gòu)無洞，尺寸不一。只有平時點點滴滴的積累，方能成就破釜沉舟的抉擇。同時，連續(xù)幾年獲得“公司優(yōu)秀員工”的榮譽稱號。2011年，我的省級論文《》和《》分別在《閱讀與鑒賞》第期和第期上發(fā)表。我班曾有一個學(xué)生，自由散漫，不思進取，學(xué)習(xí)成績很差，對自己沒有信心。高考成績多次名列前茅，我也因此受到了多方面的肯定。教者要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新課程改革以來，我更是全身心的投入，為自己“充電”?，F(xiàn)將任職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：一、思想方面：本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針政策。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把今后的工作做的更好。我通過學(xué)習(xí)和鉆研計算機軟、硬件知識，使各項目部各科室計算機實現(xiàn)了資源共享，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范，中式古建筑要求施工，并按創(chuàng)精品工程精心做好每一個分項工程。任職期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”，以科技興業(yè)改革創(chuàng)新為目標(biāo)，不斷參加省、州、市建筑行業(yè)舉辦培訓(xùn)班并在XXXXX學(xué)校修建公民專業(yè)，深化了認(rèn)識，深化了結(jié)論，提高了施工管理和建筑創(chuàng)新水平，任職以來對我工作做總結(jié)如下：一、積極推廣使用“四新”技術(shù)，提高效益，2011年，我在XX縣文廟修復(fù)建設(shè)工程中，擔(dān)任項目經(jīng)理，技術(shù)負(fù)責(zé)人職務(wù)，本項目為古建筑工程。以我為首，將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技崗位，在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。各項工作干得更是出色?，F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能是適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。學(xué)歷教育情況。熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。做《荷塘月色》中月下荷塘靜中有動動靜相襯的夜景動畫我就用了將近半月的時間。朱熹關(guān)于“賦”“比”“興”的定義雖然準(zhǔn)確簡潔，但老師如果照本宣科，學(xué)生會感到既難以理解，又枯燥無味。在工作實踐中，用豐富的班級管理經(jīng)驗、獨到的管理方法和體制建立自己較為完善的班級管理體系。這種情感教育獲得了極大成功，在老師和學(xué)生的肯定和欣賞中，他找回了自信。第三篇：2015評定職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我叫XXX，2010年6月畢業(yè)于XXX土木工程專業(yè)。五年的工作有甜有苦，忙碌著、努力著，將這幾年的工作簡要總結(jié)如下：一、在思想政治方面，始終堅持一名共產(chǎn)黨員的基本原則，在生活學(xué)習(xí)工作中樹以模范。在學(xué)習(xí)上隨著時間進程，除了對專業(yè)知識的補缺之外，我更重要的人生職業(yè)規(guī)劃的相繼展開。土建專業(yè)與水暖電專業(yè)的配合，由于安裝方面的施工，管線，開關(guān)，消防等布設(shè)均要考慮到使用功能。在思想、生活、學(xué)習(xí)、工作中能夠取得更大的收獲，步上一個新臺階。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。這四年和學(xué)生的接觸中，使我也受到了很大的影響，對學(xué)生的心理和行為有了一定的認(rèn)識，在處理學(xué)生和教育方面得到了不少經(jīng)驗，讓我在班主任這一工作里，做得更加得心應(yīng)手，更出色。注意弱化難點強調(diào)重點。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。（四）初聘專業(yè)技術(shù)人員需提交的材料使用《河南省職稱工作信息系統(tǒng)》規(guī)范錄入、打印并加蓋相應(yīng)公章的《河南省初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》（附件１）一式三份及該表格的電子文本，要求用A4紙，正反兩面打印；畢業(yè)證書（學(xué)位證書）、就業(yè)報到證（或聘用合同）；《機構(gòu)編制管理臺帳》（事業(yè)單位人員提供）；職業(yè)資格證書（有職業(yè)資格要求的專業(yè)提供）；______年初聘專業(yè)技術(shù)人員花名冊及電子文本（附件2）。④獲得與本專業(yè)有關(guān)的實用新型專利一項以上，并將其推廣應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中。市職改辦對全市審批結(jié)果進行評估、備案。附件：焦作市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室二○○九年九月七日