【正文】 展、挺胸、脊柱扭轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)體）、側(cè)體屈體等運(yùn)動，及全身運(yùn)動、整理運(yùn)動。教具準(zhǔn)備： 掛圖。教學(xué)重難點： 蛔蟲病的防治。保護(hù)手帕清潔，做到每天洗，隨身帶。介紹骨折的成因和臨時固定方法。介紹運(yùn)動系統(tǒng)及其作用。第四課：我們的運(yùn)動系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生知道運(yùn)動系統(tǒng)的組成和功能。展現(xiàn)名勝風(fēng)光。第三課：快樂旅游教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生知道旅游有利于鍛煉身心?；貞浨镉巍Ｗ鞲倪M(jìn)。填寫第55頁的成績單。激發(fā)親近自然、熱愛自然的情感，初步形成自覺保護(hù)周圍自然環(huán)境的意識。師：根據(jù)大家每個人的經(jīng)歷和觀察，我們找出最容易發(fā)生危險的地方。討論居家安全?；顒佣抑兴?、電、煤的安全生1：報紙上經(jīng)常聽說有的地方煤氣中毒，有的地方著火了。學(xué)生討論，匯報。第十八課:危險我知曉教學(xué)目標(biāo)：明白安全的重要性，掌握一些自我防范的技能、技巧。叫圈里的同學(xué)向左跨一步，再次進(jìn)行活動．．．．．．重復(fù)活動，直到向左走了半圈。二、提問。同學(xué)們，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，好好回憶回憶你跟家人相處的溫馨的時刻。二、活動一“我家之最”之一。（課件演示）師：你能總結(jié)一下有哪些調(diào)節(jié)情緒的方法嗎？（學(xué)生總結(jié)歸納）師：我們把這些方法大體分為這樣幾種（課件出示）活動三：體驗快樂師：同學(xué)們，你能用你的表情來告訴我你們此刻的心情嗎？我看出來了許多同學(xué)很開心，也有個別的同學(xué)有點累了，下面我們就一起來輕松一下?。ò殡S音樂的節(jié)奏律動）師：現(xiàn)在你的感覺是怎樣的？[課堂小結(jié)]師：其實啊，讓自己天天有個好心情的秘訣很簡單，你只要記?。汉眯那槭亲约簞?chuàng)造的！這樣你的生活才會更加的精彩。（先提要求）活動要求：右手手掌朝下，左手豎起食指向上，當(dāng)老師提到情緒這個詞的時候用右手握住旁邊同學(xué)的食指說起情緒這個詞，我就想到了很多有關(guān)描寫這個方面的詞，像怒發(fā)沖冠、勃然大怒都是形容一個人憤怒的情緒的。教學(xué)過程：一、以復(fù)述語文課本中《誠實的孩子》一課導(dǎo)入新課，使學(xué)生認(rèn)識到說話做事要誠實。家里聞到煤氣味：關(guān)閉煤氣開關(guān)，打開全部門窗，不在室內(nèi)點火、開電燈、打電話，趕快離開室內(nèi)。有了痰怎么辦？因為痰中帶有細(xì)菌，所以不要把它咽到肚子里，以免引起胃腸道疾病，要吐入痰盂。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。因此，要求每個同學(xué)按教師的安排，按規(guī)定的時間、動作、次數(shù)、運(yùn)動量去完成。個人衛(wèi)生：（1）換上合體的運(yùn)動鞋和運(yùn)動衣，使體育活動時能方便、自然、舒適，防止運(yùn)動損傷的發(fā)生。請幾位平時貪吃零食和合理吃零食的同學(xué)談一談自己的親身體驗，問：同學(xué)們，誰做的最好，我們該向誰學(xué)習(xí)？在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，教師做出總結(jié)：（1）合理地吃零食：飯后吃點水果；在兩正餐之間適當(dāng)?shù)某渣c糕點；在保證一日三餐的前提下適當(dāng)吃一些干果類；吃零食不要影響正餐，要注意講衛(wèi)生，防止“病從口入”。（2）維生素A：在紅、黃、深綠色的蔬菜中含有能轉(zhuǎn)化成維生素A的胡蘿卜素，維生素A可以促進(jìn)兒童生長發(fā)育，維護(hù)視覺和皮膚，人體缺乏維生素A就會影響發(fā)育，還得夜盲癥。教具準(zhǔn)備掛圖。脊柱異常彎曲：側(cè)彎、后凸、前凸、平脊等?；紫x對人體的危害：營養(yǎng)不良，消化不良，中毒，刺激腸道，引起疾病。四、拓展。教具：顯微鏡、載玻片電化教學(xué)教學(xué)過程一、板書：手的清潔。（3）解說骨骼的支撐、保護(hù)作用。教具掛圖、人體骨骼模型。閱讀課文，指出旅游注意事項。教具風(fēng)光圖片教學(xué)內(nèi)容及過程一、談話導(dǎo)入，揭示課題。準(zhǔn)備介紹內(nèi)容。第二課、秋游歸來話秋游師：學(xué)校安排我們班給一年級的小朋友介紹秋游的經(jīng)歷和感受。先調(diào)查了解同學(xué)對秋游游戲有什么希望，然后小組討論秋游時的游戲應(yīng)該是怎樣的。確定秋游地點。眼離書本一尺遠(yuǎn)身離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)保護(hù)眼睛還要做到：（1）不要在光線太弱、太強(qiáng)的地方下看書（2）不要在行走的車上看書（3）不要躺著看書（4）不用手和臟手帕擦眼睛（三）保持身心健康最后，我們應(yīng)該每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，保持良好的、充沛的精力。飯后漱口的習(xí)慣。注意用眼衛(wèi)生。、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”，在校園內(nèi)看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來并扔到垃圾箱內(nèi)；對有損于環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象敢于批評或勸阻。(1)學(xué)生自由討論，討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為，并做出結(jié)論?，F(xiàn)在同學(xué)們很多校園門口吃早餐，還有少數(shù)同學(xué)喜歡吃零食，偷偷地把零食帶進(jìn)學(xué)校吃，中午在校吃飯的的同學(xué)，吃完的包裝紙、塑料袋就隨地亂扔。有的同學(xué)對這一點認(rèn)識不足，覺得衛(wèi)生習(xí)慣好壞無關(guān)緊要。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，你們現(xiàn)在正是長身體，學(xué)知識的重要階段，要想成為一名有教養(yǎng)的文明學(xué)生，平時就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。：（邊出圖邊講）（1）亂扔亂丟。在樓上的班級經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾，這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。，離開教室關(guān)窗鎖門，關(guān)閉所有電器。勤洗澡。（2）教師示范。寫字時頭稍向前傾，兩臂自然放在桌面上，放正紙張。看看哪組的計劃方案最好。這次，我希望大家能設(shè)計幾個新的游戲，讓大家好好樂一樂！設(shè)計準(zhǔn)備。填寫第59頁的成績單。學(xué)生積極發(fā)言，講述秋游中好玩、有趣、印象最深是事情。傳授旅游的小技巧。（2）欣賞名勝古跡。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（2）說明運(yùn)動系統(tǒng)的作用。三、教師小結(jié)：今天我們了解了人的運(yùn)動系統(tǒng)，通過學(xué)習(xí)，你覺得要改變那些不好的行為習(xí)慣？（討論、交流）假如你在運(yùn)動中受了傷，應(yīng)該怎么辦？（討論、交流）第五課：愛清潔教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)使學(xué)生做到飯前便后洗手，經(jīng)常剪指甲，了解到生水是不衛(wèi)生的，并培養(yǎng)學(xué)生喝開水的習(xí)慣。放在顯微鏡下讓同學(xué)們觀察，教育學(xué)生保持手的清潔?；紫x的感染方式及感染途徑。從側(cè)面看，有頸、胸、腰、骶4個彎曲:頸、腰前凸，胸、骶后凸。效果考察：同學(xué)們平常都是怎么做的？通過學(xué)習(xí)，知道以后該怎么做嗎？[板書設(shè)計]預(yù)防脊柱異常彎曲正常生理彎曲和異常彎曲脊柱側(cè)彎檢查方法異常彎曲形成的原因危害預(yù)防矯治第八課：蔬菜的營養(yǎng)教學(xué)目的：讓學(xué)生了解蔬菜中含有人體需要的營養(yǎng)，多吃蔬菜，有益健康。我們?nèi)粘３缘乃芯S生素C的含量也僅為蔬菜的十分之一。教學(xué)過程導(dǎo)入，讓學(xué)生分組討論：貪吃零食有什么壞處？怎樣合理地吃零食？請幾個同學(xué)講一講。二、體育課的衛(wèi)生要求：環(huán)境衛(wèi)生：場地衛(wèi)生環(huán)境的好壞是上好體育課的前提條件，場地必須平坦、清潔。運(yùn)動生理衛(wèi)生：體育鍛煉要遵循體育鍛煉的基本原則，應(yīng)注意全面性、經(jīng)常性和發(fā)展性，合理安排運(yùn)動項目和運(yùn)動量，否則也會引起不良影響，如：頭暈、惡心、心慌、面色蒼白等現(xiàn)象。教具準(zhǔn)備： 掛圖。所以，隨地吐痰是不衛(wèi)生、不文明、不道德的行為。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：你和你的家人遇到過哪些緊急事情？當(dāng)時你們是怎么做的？二、授新課：家長不在家時：把門鎖好，不讓外人進(jìn)家，不能跟別人走。如何做一名誠實的孩子。教學(xué)過程：談話導(dǎo)入：師：同學(xué)們你們生活中或?qū)W習(xí)中都遇到過讓你高興的事情嗎？有沒有遇到過讓你煩惱的事情？（學(xué)生分別舉例）師：你能用簡單的詞語形容一下你遇到不開心（開心）的事情時的心情嗎？（學(xué)生回答，板書）師：你們愿意天天開心呢？還是不開心呢？（生：開心）生活中總會有或多或少的事情會讓我們原本快樂的生活發(fā)生一些小的變化，怎樣才能讓自己天天都有個好心情呢？這可是有秘訣的！想知道嗎？（生：想）這節(jié)課咱們就比比看誰能先把秘訣找到！[教學(xué)新知]活動一師：下面咱們一起來體驗一下情緒的變化，做一個小游戲。”同樣的情況他們的心情為什么不一樣？畫出兩個人的情緒臉譜師：同學(xué)們，如果是你，你會像曉林一樣？還是會像李紅一樣？對！情緒是由自己主宰的！調(diào)節(jié)情緒的方法師：怎樣才能有效合理的調(diào)節(jié)自己的情緒呢？下面我想來先對大家進(jìn)行一下小測試，請根據(jù)畫面出示的內(nèi)容判斷這種方法好還是不好。今天我們一起來閱讀一篇日記《我家之最》學(xué)生閱讀，交流感想。三、我們常說“血濃于水”在這個世界上，爸爸媽媽是我們最親密的人，家是最溫暖的地方，當(dāng)我們傷心、孤獨時總是會想到家人，總是會想到家。內(nèi)容及過程：一、導(dǎo)入新課?！遍_始活動：老師說“手勢”完成一個動作。縱然生活中有風(fēng)有雨，你也不會害怕，因為有那么多愛你的人會支持你．．．．．．學(xué)會用四個手指接愛。師：根據(jù)不同的回家方式，討論一下路上可能存在的危險。學(xué)生制作安全地圖。說說自己哪里做得好，哪里做得不好。找找容易發(fā)生危險的地方。初步掌握組織校外活動、設(shè)計游戲的基本步驟，提高反思、敘述能力；在聽取他人意見、改進(jìn)活動方案的過程中，發(fā)展人際交往能力。把計劃整理好，確定出我們的秋游方案。先找一些同學(xué)玩玩看，聽聽大家的反應(yīng)。先找出這次秋游中玩過的地方，再把它們連起來，變成一張游玩路線圖。先用一句話來概括對這次秋游的印象，然后對著路線圖講一講。板書課題：快樂旅游二、學(xué)習(xí)課文。你們都去過那些地方，游覽過那些名勝、景點？（學(xué)生交流）三、教師總結(jié)。二、學(xué)習(xí)課文。（2）介紹運(yùn)動系統(tǒng)的保健方法。要及時修剪指甲。五、作業(yè)：①怎樣保護(hù)手的清潔？ ②為什么不能喝生水？第六課：預(yù)防蛔蟲病教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解蛔蟲病的危害，懂得蛔蟲病的防治。[板書設(shè)計]四、預(yù)防蛔蟲病 蛔蟲卵土壤水果、蔬菜、手指人體小腸（成蟲）蛔蟲病對人體的危害 蛔蟲病的防治第七課：預(yù)防脊柱異常彎曲教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道脊柱異常彎曲的原因，掌握脊柱異常彎曲的預(yù)防措施。脊柱異常彎曲的預(yù)防：（1）培養(yǎng)學(xué)生具有正確的姿勢和端莊的體態(tài)，課桌椅要適合學(xué)生的身高（2）注意雙側(cè)交替，避免長期單側(cè)肌肉緊張，使用雙背帶式書包，書包不宜過重，中學(xué)生一般在23公斤之間（3）加強(qiáng)體育鍛煉（4）趕善營養(yǎng)，預(yù)防疾?。?）定期檢查，根據(jù)身高定期調(diào)換座位脊柱異常彎曲的矯治：屬病理性原因引起的脊柱彎曲需到醫(yī)院治療（即三期），患輕度脊柱側(cè)彎的學(xué)生（一、二期）可在教師的指導(dǎo)下堅持做矯正操恢復(fù)正常。根據(jù)掛圖講解蔬菜中的營養(yǎng)：（1）維生素C：缺少維生素C會得壞血病，經(jīng)常牙齦出血，對疾病的抵抗力減弱。板書設(shè)計蔬菜的營養(yǎng) 維生素C維生素A葉酸 維生素B纖維素第九課：少吃零食教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解多吃零食對身體健康的危害。[板書設(shè)計]少吃零食合理地吃零食貪吃零食對健康的危害第十課：體育課衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求。（5）專心聽取教師的講解、示范，體會教師講解動作要領(lǐng)，能在活動中逐步掌握運(yùn)動技能和技巧。三、效果考查：檢查學(xué)生在上體育課時，是否按體育課的衛(wèi)生要求去做。痰液除傳播肺結(jié)核外，流感、白喉、猩紅熱、流腦等很多傳染病都是通過這種途徑傳播的。[板書設(shè)計]不隨地吐痰隨地吐痰的危害有了痰怎么辦？第十二課：遇到緊急事情時怎么辦教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌及怎樣對待緊急事情的發(fā)生。（6）怎樣才不會被壞人拐騙？不要單獨離家太遠(yuǎn)，不要隨便相信陌生人的話或跟陌生人走。[板書設(shè)計]十一、說話做事要誠實 怎樣做到不說謊：說實話知錯就改正確對待自身缺點、短處和不足誠實待人第十四課：天天有個好心情教學(xué)目標(biāo)：體會不同情緒下的感受，使學(xué)生認(rèn)識到不良情緒對自己帶來的不良影響。積極的情緒能夠幫助我們更好的完成工作或者學(xué)習(xí)；而消極的情緒就會給我們帶來許多不了的影響。使學(xué)生更好的適應(yīng)家庭生活。小組派代表全班交流。你們通常會怎樣表達(dá)對爸爸媽媽的愛呢？學(xué)生回答。叫圈里的同學(xué)轉(zhuǎn)過身來與外圈的同學(xué)相對而站。請同學(xué)自愿到講臺談?wù)勛约旱母惺?。教學(xué)方法：演示法、討論法、動手實踐法 教學(xué)過程：活動一放學(xué)路上保平安調(diào)查回家方式。師：每位同學(xué)把自己回家路上經(jīng)過的地方畫出來。觀察記錄。比如，下雨天時，濕漉漉的樓梯口就很危險。小組討論，并初步確定設(shè)計圖。⑴生長發(fā)育的階段性。④第二階段男女生長有何不同第五篇：初中生衛(wèi)生與健康教育教案初中生衛(wèi)生與健康教育教案目錄第一課：預(yù)防脊柱異常彎曲 1 第二課：蔬菜的營養(yǎng) 2 第三課：少吃零食 3 第四課：體育課衛(wèi)生 3第五課：不隨地吐痰 4 第六課：遇到緊急事情時怎么辦 5 第七課：說話做事要誠實 6第八課：預(yù)防肺結(jié)核 7第九課：我家之最 9第十課：愛在指間 10第十一課：危險我知曉 11第十二課：我們的運(yùn)動系統(tǒng) 13第一課：預(yù)防脊柱異常彎曲教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道脊柱異常彎曲的原因，掌握脊柱異常彎曲的預(yù)防措施。脊柱異常彎曲的預(yù)防：（1）培養(yǎng)學(xué)生具有正確的姿勢和端莊的體態(tài)，課桌椅要適合學(xué)生的身高（2）注意雙側(cè)交替，避免長期單側(cè)肌肉緊張，使用雙背帶式書包，書包不宜過重，中學(xué)生一般在23公斤之間（3）加強(qiáng)體育鍛煉（4）趕善營養(yǎng)，預(yù)防疾病（5）定期檢查，根據(jù)身高定期調(diào)換座位脊柱異常彎曲的矯治：屬病理性原因引起的脊柱彎曲需到醫(yī)院治療（即三期），患輕度脊柱側(cè)彎的學(xué)生（一、二期）可在教師的指導(dǎo)下堅持做矯正操恢復(fù)正常。根據(jù)掛圖講解蔬菜中的營養(yǎng)：（1）維生素C：缺少維生素C會得壞血病，經(jīng)常牙齦出血，對疾病的抵抗力減弱。第三課：少吃零食教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解多吃零食對身體健康的危害。第四課：體育課衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求。（5）專心聽取教師的講解、示范，體會教師講解動作要領(lǐng)，能在活動中逐步掌握運(yùn)動技能和技巧。教學(xué)重難點： 隨地吐痰的危害性。在公共場所如果痰跡斑斑也極有礙觀瞻。教具準(zhǔn)備：投影儀、投影片。教學(xué)重難點：說謊話的危害性和對健康的影響。教材重、難點認(rèn)識結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法 教具和學(xué)具顯微鏡一架(含結(jié)核桿菌的觀察玻璃片)，有關(guān)結(jié)核病的掛圖 教學(xué)過程導(dǎo)入新課師：我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《預(yù)防脊柱彎曲異常》，有誰知道造成脊柱