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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)演講與口才心得(更新版)

  

【正文】 的情緒,用積極 自我暗示的辦法,不斷強(qiáng)化必勝的信心與信念,養(yǎng)成一套獨(dú)特的思維習(xí)慣;演講 時(shí)要把要把注意力從自己身上移開,冷靜的處理怯場(chǎng),深呼吸 30 秒,給自己勇 氣,默認(rèn)自己是最棒的。如此說來,說話并不是件容易的事,而要把話講 好就更難了。美好的總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間譚老師的課就結(jié)束了,有時(shí)也會(huì)感嘆,為什么課時(shí)這么的少。態(tài)勢(shì)語(yǔ)是我們向觀眾表達(dá)情感,傳遞信息的一個(gè)重要途徑。在我們周圍的很大一部分人,不會(huì)說話、不敢說話,主要是羞怯,怕人笑。萬(wàn)事開頭難,第一次有了勇氣邁上講臺(tái),后面的上臺(tái)次數(shù)雖然不多,但是相對(duì)來說也沒有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來,很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒去實(shí)現(xiàn)了。善良就不說了,那么溝通靠的又是什么呢?自然就是口才了。鍛煉的方法也很,怎么說呢,在常人看來是比較殘酷的,比如口含石子說話來練口齒清晰度。首先要能說話,然后是會(huì)說話,加起來才能說好話。但少說不是不說,說就要把握時(shí)機(jī),在關(guān)鍵的時(shí)候說出關(guān)鍵的話,而不是喋喋不休結(jié)果卻沒一句不是廢話??诓排旁诘谝?,足以見其重要之處,足以顯其威力之大。在以后的時(shí)光中,我也會(huì)更加努力、自覺的練好我薄弱的發(fā)音。演講時(shí),要面對(duì)在場(chǎng)的觀眾,與觀眾有目光的交流,演講時(shí)要加上態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,張揚(yáng)氣勢(shì),要充滿激情與活力,以情動(dòng)人。平常不要拘泥,要多多參與,多參加活動(dòng),多與人接觸,做好一件事情,不忘自己慶祝一番。沒有任何一個(gè)正常人不需要講話、不需要交流,也沒有任何一種工作不需要和別人打交道。今年的選修課,室友選了這門課,我便問他,這課肯定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒,每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢。臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語(yǔ)無輪次。演講、演講,顧名思義是演+講。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多知識(shí),雖然時(shí)間倉(cāng)促,在譚老師的授課下讓我受益匪淺。姚教授剛上臺(tái)的時(shí)候,我就吃了一驚,我還以為教授都是頭發(fā)花白的老頭子呢。當(dāng)一個(gè)人能夠隨時(shí)隨地說出與眾不同的并且大家都認(rèn)同的話的時(shí)候,我們就覺得這個(gè)人是有口才的。言之有理的理不是歪理,理是道理的理,也就是說話需要講道理,話中有理才能讓人信服,話中有理才會(huì)有人聽你說話;言之有物的物不是空洞無物,這其中蘊(yùn)含的道理就是話無廢話,每句話每個(gè)字都要點(diǎn)到關(guān)鍵的地方,做到字字珠璣,多一字嫌多少一字嫌少的境界;言之有序即是有條有理,說的話不能顛來倒去,讓人毫無頭緒不知所云,有條理的說話會(huì)讓聽話的人更輕松,也能更容易理解說話人想要表達(dá)的意思;言之有文是指說的話要生動(dòng)、形象、有趣,枯燥無味的話會(huì)使人產(chǎn)生疲倦而造成對(duì)話無法繼續(xù)進(jìn)行,說話要盡量吸引對(duì)方的注意,勾起對(duì)方的聽話興趣,當(dāng)對(duì)方有了聽你說話的興趣時(shí)你所說的話才能真正進(jìn)入對(duì)方的腦海而不是左耳進(jìn)右耳出;最后一個(gè)也是最重要的一個(gè),就是一定要言之有情,言之有情需要說話人感情充沛,讓人感受到你的真摯和真誠(chéng),只有做到了真摯,聽話的人才會(huì)更愿意去相信你說的話,而他相信了你說的話你說話的初衷也就達(dá)到了。因此呢口才并不只是開口說而已,要有好的口才必須有好的口語(yǔ)表達(dá)、聽、情感表現(xiàn)、心理素質(zhì)、認(rèn)知思維、體態(tài)語(yǔ)言、人際交往、人格魅力和知識(shí)閱歷?!必愇鳡栍终f:“你要勇敢。只有我們堅(jiān)信自己能行,并持之以恒地不怕失敗地鍛煉下去,才能最終變得有口才。而人與人之間交流思想、溝通感想,最直接、最方便的途徑就是語(yǔ)言。確信自己一定會(huì)成功,摒棄一切不利的想法。演講時(shí)目光做到“近到點(diǎn),遠(yuǎn)到片”。演講與口才課程心得三:演講與口才心得體會(huì)(1539字)口才是一種藝術(shù),一門科學(xué),一種能力的表現(xiàn),這是我看完這本書后的體會(huì)。我們通過語(yǔ)言來表達(dá)自己的意思,很多時(shí)候,我們?cè)谒降紫驴梢钥谌?懸河,但一但站在講臺(tái)上講話時(shí),就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)無輪次 的尷尬情況??梢哉f每個(gè)人天生都有講的欲望,從人呱呱墜地,吖吖學(xué)語(yǔ)開始就 有了這種沖動(dòng),后來可能是由于社會(huì)、個(gè)人的原因,因講不好,就不敢講、不愿 講了。所 以說,演講關(guān)關(guān)鍵的問題是膽子要大,不要把面子看得太重,不要怕丟面子,不 要擔(dān)心別人的看法,只有大膽地講出來,才能鍛煉口才,否則是珍珠深埋,寶劍藏匿匣中。也要多參加演講的聚會(huì),珍惜和把握每次 說的機(jī)會(huì),這是鍛煉口才的必然途徑,不敢當(dāng)眾表達(dá),演講水平就很難提高。但參加培訓(xùn)后我明白其實(shí)并不是,不能僅從表面去理解演講與口才的意義。而一個(gè)好的演講者演說家會(huì)很好的打破這種局面,因?yàn)樗萌绾卧诟鞣N場(chǎng)合實(shí)時(shí)適時(shí)的轉(zhuǎn)變,這種轉(zhuǎn)變就會(huì)很好的使我們適應(yīng)和改變。努力了,總有一天會(huì)有收獲。以前我覺得口才就是講話,只要會(huì)講話,便是有口才的人。我們通過語(yǔ)言來表達(dá)自己的意思,很多時(shí)候,我們?cè)谒降紫驴梢钥谌魬液?,但一但站在講臺(tái)上講話時(shí),就會(huì)出現(xiàn)臉紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)、語(yǔ)無輪次的尷尬情況。演講課是一門實(shí)踐課。提高口才不是一朝一夕的事,需要長(zhǎng)時(shí)間的努力。眾所周知,隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,市場(chǎng)需要人才,人才必須走向市場(chǎng)。我為什么要害怕他們聽我說話呢?所以我越來越敢在更多人面前說話。若與陌生人在一起更是閉口無言,沉默以對(duì),造成這樣的原因,不僅僅只是怕被人譏笑,還有其他許多原因:可能是從小缺乏集體生活,習(xí)慣一個(gè)人,對(duì)別人不太了解:可能在某個(gè)場(chǎng)合說話產(chǎn)生了不好的效果陰影,因噎廢食,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”??诓挪灰欢ㄊ翘焐模筇斓腻憻捀鼮橹匾?。演講是傳授知識(shí)的重要手段;是社會(huì)交際的重要技能;是求職成功的橋梁;是樹立自我形象的渠道。有一些人不敢開口講話,怕被別人笑??诓攀侵v出來,說出來的,只有多講多說,才能提高自己的演講水平和能力。11汽車電子 何劍鋒06第五篇:學(xué)習(xí)演講與口才心得篇一:演講與口才心得體會(huì) 演講與口才心得體會(huì)眾所周知,當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求要來越高,已經(jīng)不僅僅限制在知識(shí)和技術(shù)的掌握上,與人的交往也充當(dāng)了非常重要的角色,所以交際能力也就顯得尤為重要。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章,使我感受到了演講的重要性,對(duì)我們潛在的社會(huì)發(fā)展起到了推波助瀾的作用。要克服自己的心理障礙,首先要有充分的心理準(zhǔn)備,減輕自己的負(fù)擔(dān),不要把自己的目標(biāo)定的太高,降低求勝動(dòng)機(jī),做到輕裝上陣;要保持積極的情緒,用積極自我暗示的辦法,不斷強(qiáng)化必勝的信心與信念,養(yǎng)成一套獨(dú)特的思維習(xí)慣;演講時(shí)要把要把注意力從自己身上移開,冷靜的處理怯場(chǎng),深呼吸30秒,給自己勇氣,默認(rèn)自己是最棒的。想想以后,因此未雨綢繆是必須的!剛開始自己是懷著無比熱情的心情來上這門課的,可老師前五次課竟然都沒來。正如,美國(guó)久負(fù)盛名的演講家戴爾卡耐基說的那樣:“演講絕不是上帝給予少數(shù)人的特別的才能。也就是說,幽默的人可能會(huì)說笑話,而會(huì)說笑話的人未必一定是幽默的人。每個(gè)人都希望自己是奧巴馬,都希望自己是克林頓,到希望自己一站在講臺(tái)上就成為明星,一開口說話就成為矚目的焦點(diǎn),其實(shí),大家都不知道,想他們這樣的人,背后其實(shí)是付出很大的努力的,不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。只是由于他的心理畸形以及極端的種族主義才給世界人民帶來了災(zāi)難。馬克思主義原理課上,我作了一個(gè)小小的發(fā)言,確實(shí)帶動(dòng)了大家的情緒,但我發(fā)現(xiàn),我的用意沒有被大家看到,通過這次失敗的發(fā)言,我意識(shí)到,演講不能一味的嘩眾取寵,而要有的放矢,因?yàn)檠葜v是一種媒介,一種載體,一味的嘩眾取寵混淆了視聽,讓聽眾分不清主次,從而難以取得很好的效果。后來老師留了一個(gè)演講的話題,要求每個(gè)人都介紹自己的家鄉(xiāng),我雖然在家鄉(xiāng)生活了這么多年,到上大學(xué)才第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但對(duì)于家鄉(xiāng)的很多東西,卻說不上來,我上網(wǎng)查了家鄉(xiāng)的一些資料,經(jīng)過壓縮,修改,最終達(dá)到了老師要求的篇幅,上課的時(shí)候,我像做報(bào)告似的把家鄉(xiāng)介紹給大家,看到大家的表情,我就知道我又失敗了。事后我問了幾個(gè)評(píng)委,他們給我的評(píng)價(jià)是,主持不是演講,自己不是主角,我的動(dòng)作表情又太僵硬,完全帶動(dòng)不了氣氛??我想這兩次的共同點(diǎn)是我對(duì)局面的掌控能力不夠,由于緊張,我的注意力大部分集中在了自己身上,沒能注意場(chǎng)下的觀眾,而把自己隔離
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