【正文】 的(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。節(jié)日里親友之間相互祝賀，互贈禮品，表示友好。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比，恐怕在西方國家是獨一無二的。芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。雪花片在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。(1)圣誕老公公是誰?(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?教師再一次講述故事，引導幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。(五)、活動尾聲，三位教師對家長在這一學期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝，并對每一個家庭給以最美好的祝福。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《MerryChristmas》。幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。樂于參加集體活動，感受節(jié)日的快樂。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。、小禮品。四、畫圣誕樹玩法：將全班小朋友分成幾個小組，老師分發(fā)畫畫的工具，每組的小朋友通過合作完成一幅圣誕樹的圖畫，然后每組的小朋友拍一個代表講述作品代表的意義，最后通過全班投票來決出的小組。二、追逐游戲所需道具：十余把小椅子游戲過程：1)在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內(nèi)座好。用相機記錄下精彩瞬間。評比搟餃子比賽、包餃子速度賽、餃子創(chuàng)意賽各評出第一名。c、在活動之前找好大眾評委。借此機會促進學生與餐廳工作人員的交流，增進感情。后勤管服裝、道具。中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。校園廣播學生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲?；顒訙蕚洌簞游锩婢摺⒋艓?，動物的經(jīng)驗準備，小禮物活動過程：一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂，圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場。，活動結(jié)束。(5)武術操各班根據(jù)自己班的情況掌握時間組織展示內(nèi)容。早到的家長由張寧引領至三樓多功能廳等候，時間一到自行去各班寢室，請各位家長注意避開自己孩子的活動室進入寢室。特別是大一點的或是善于發(fā)現(xiàn)的孩子們，懇請家長們保密工作做得到位一點奧!(三)圣誕糖果采購(瓜子，小貢橘，餅干)，水果沙拉，圣誕蛋糕(園里準備)(四)場景布置：：大廳走廊負責人(王曉謹，王婷)組員(張麗飛，王曉彤，張蕊，張萌萌)裝飾物料采購(高萍，張欣欣，劉大慶)我想從網(wǎng)上找一家綜合性的網(wǎng)店推薦給各位，大家群策群力，或是和兩位負責人交流一下，她們需要什么，大體需要哪些東西，價錢如何我不確定，而且有些東西也許在一家店里不一定都有，所以需要大慶去中恒比較補漏一下?；顒咏Y(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲小結(jié)束活動。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。材料：小塑料圈15個。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。(八)頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分。(二)幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。(二)懂得團結(jié)合作、共同闖關的道理，感受成功的喜悅?；顒舆^程：一、開幕式：K2B、K3B女孩子在國旗下展示。圣誕冷餐會主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。圣誕老人：孩子們，我這里有許多禮物，從1號一直到|——號，只要你說出自己所選擇的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。（五）面具游戲幼兒出去入廁，喝水后戴上面具，在家長不知情的情況下互換外衣，隨老師進入教室。一個跟一個拉在教師后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。）對，圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，我們特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。汽球扎得又準又多的一組為勝。音樂《MerryChristmas》、《看朋友》、《江南style》、《螞蟻搬豆》、《致愛麗斯》四、活動過程(一)活動導入教師：首先，我們中二班的三位老師要對家長朋友的到來表示最忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽空來園參加本次英語節(jié)，您的到來不僅僅表示您對我們工作的支持，更重要的是對孩子教育的重視。訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。(旁白教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。分散地藏放在睡眠室的各個地方。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。(三)智多星游戲教師出示智力錦盒。乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。圣誕老人：孩子們，提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。(二)、黃金閱讀課程匯報及展示：小動物聯(lián)歡會(三)、英語教學匯報及展示師幼一起將本學期的所有英語單詞進行閃卡復習。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂!圣誕節(jié)幼兒活動策劃書3一、活動名稱快樂的圣誕節(jié)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。即時貼剪成的綠色小松樹、雪花、糖果等，幼兒最少每人3——5個。講解“尋寶”玩法：老師：我們知道圣誕節(jié)哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等，老師把他們做成了許多小卡片，這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。（六）英語表演老師：圣誕節(jié)不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而是一個西方節(jié)日，所以今天我們的孩子們也準備了許多的英語節(jié)目要給爸爸媽媽們欣賞。乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。請到那邊，那里有我們準備好的水果，你們可以選擇自己喜歡的水果制作，做好后可以邀請你的朋友和家人一起品嘗。舞蹈《江南STYLE》主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。英文藝術節(jié)表演24日上午K1amp。三、活動準備(一)場地準備：大操場。(四)“喊口號”游戲教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習。(2)游戲二：《連環(huán)跳》家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級為勝給予加分。，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。羊角球父（母）從起點運球前行至場地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。材料：布袋10只。，增進幼兒及家長老師之間的感情，讓家長近距離了解孩子們的幼兒園生活。(建議：可以使用短信呼吁準備給孩子買圣誕樹的家長支援一下，22號之前帶到幼兒園里來，裝飾一下教室，活動結(jié)束當天帶回家繼續(xù)在家過圣誕，這樣比較低碳，否則不論我們自己做還是園里買，節(jié)日之后的存放實際上還是一個問題。：30分鐘分組(幾人一組，各班自己定)請家長們進入活動室，請家長們說一句話，或做個動作，請寶寶們一一認領自己的家長。(2).請寶寶們給家長展示剝瓜子橘子，并把剝好的瓜子橘子送到家長的嘴里。有什么可行性的方法，并對可能出現(xiàn)的意外情況進行有效地設想及應急措施。二、活動主題：快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!三、活動時間：XX年12月1923日具體活動安排：(一)創(chuàng)設圣誕節(jié)日氛圍英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：：布置圣誕專題黑板報。(二)圣誕活動安排各類英語競賽和活動：、班級興趣活動：，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。四、活動前期準備教師準備環(huán)境布置：策劃大型活動的整個流程，教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾；活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實?；顒痈叱保赫故臼フQ妝容，跳集體舞。包餃子速度賽：指定包餃子數(shù)量，用時最短者贏。八、活動進行時各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣。獎品：暖瓶。其他用具：秒表：2個話筒：2個信簽紙：一沓筆：4個照相機：1個總計：472元十一，工作人員安排宣傳工作：宣傳部負責采購事宜：生活部負責照相事宜：辦公室負責主持人：待定其余工作由學聯(lián)成員負責。(可據(jù)需要隨意更換兩個對應英語單詞進行游戲，如：yellow,red。同時進一步加強家庭與班級的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。(時間為1520即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。四、集體舞蹈《認識你呀真高興》五、幼兒才藝表演六、結(jié)束活動：圣誕老爺爺發(fā)禮物圣誕節(jié)幼兒活動策劃書4一、活動名稱：圣誕節(jié)快樂(MerryChristmas)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。幼兒每人一套圣誕樹手工。像這樣的方法來往后進行游戲。請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。教學卡片也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。節(jié)日晚上，帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。夜間12時后，全家去教堂禮拜。(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。比賽環(huán)節(jié)(1)游戲一：《家長橋》家長坐在椅子上成一排，形成一座“家長橋”，幼兒一一從橋上通過，看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。圣誕節(jié)幼兒活動策劃書8一、活動主題：花樣水餃香溢文光二、活動背景：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃”。餃子創(chuàng)意比賽：餃子外形最好看者贏。包餃子：a、內(nèi)部組員分工，和面、搟皮、和餡、包餃子等。其余參賽者均有獎品飯盒)吃餃子，發(fā)禮物a、在規(guī)定的30秒內(nèi)吃掉最多餃子的為勝利者。其他用具：秒表：2個話筒：2個信簽紙：一沓筆：4個照相機：1個總計：472元十一，工作人員安排宣傳工作：宣傳部負責采購事宜：生活部負責照相事宜：辦公室負責主持人：待定其余工作由學聯(lián)成員負責。舞蹈《江南STYLE》主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。入場口號：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。材料：羊角球5只。抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見圣誕節(jié)幼兒活動策劃書13活動目標：（1）通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。圣誕節(jié)幼兒活動策劃書14一、活動名稱：祝大家，快樂的圣誕節(jié)二、活動目標了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩