【正文】 眼，以表難忘：別了，母校！別了，兒童時(shí)期！別了——實(shí)?。「鎰e母校作文 篇7快要畢業(yè)了，我在母校度過了6個(gè)春夏秋冬，(.)母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中回放。那時(shí)，我經(jīng)常起得異常晚，來時(shí)其他人早已上樓了。轉(zhuǎn)念一想，他恐怕早已忘卻我們這些人了吧！我十分想在這離別之際，與同學(xué)們中我的好伙伴再相聚一次，一起再瘋一次，瘋這童年中的最后一次?！蓖瑢W(xué)們你一句我一句，聊得不亦樂乎。每當(dāng)走廊傳出輕緩的腳步聲時(shí)，同學(xué)便斷定是語文老師來了；而如果是傳出急促的腳步聲時(shí)，同學(xué)們便知道那是帶著怒氣的數(shù)學(xué)老師來了。在這個(gè)即將分開的時(shí)候，不只要對(duì)朋友說些什么，更要對(duì)老師說些有意義的話：悅耳的歌聲，嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制，只有我的祝福是永恒的，獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。告別母校作文 篇4又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程，在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢(mèng)想是啊,時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味，只覺得有些舍不得，舍不得老師和同學(xué)，還有那個(gè)熟悉、親切的校園。然而我不喜歡這種依依不舍的告別。因此，他告別了隆中安逸的生活，投身到艱苦卓絕的政治斗爭(zhēng)中，終于讓蜀國在三國之中占有了一席之地，成就了為人稱頌的千秋偉業(yè)，青史留名。斟酌品味，其實(shí)它也蘊(yùn)含著新的起點(diǎn)、新的希望。接著，我去了我們學(xué)校的廁所。還記得我二年級(jí)時(shí)，每到下課都去草坪玩，那里留下了我許許多多美好的回憶。感謝同學(xué)，謝謝你們的幫助，讓我明白偶有失意、傷心不要介意，因?yàn)槲抑涝诘厍虻哪骋粋€(gè)角落里，有你們對(duì)我的幫助、支持，你們會(huì)借著風(fēng)，帶著祝福讓我堅(jiān)強(qiáng)，這力量足以點(diǎn)亮我周圍希望的火炬，讓我充滿信心，感謝老師，您是園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，您有一雙無私的手，在寒風(fēng)刺骨的冬天為我們批改作業(yè)，一絲不茍的認(rèn)真檢查，雙手凍得通紅，老師，您的生命是一團(tuán)火，生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩，淡雅、芳香。我總會(huì)想起在母校的日子，曾在這里共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，同看一片天空，母校的每一處都記載者我們的回憶。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地，雖然不美麗，但它包含了園丁爺爺?shù)男燎趧趧?dòng)，在我眼中就變得美麗了。以前的幾年我們無憂無慮，現(xiàn)在我們?yōu)閷W(xué)習(xí)擔(dān)心?，F(xiàn)在有校園超市了，一下課超市就擠滿了人，小賣部的生意就不好了，老板急了，可沒辦法呀！今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！告別母校作文 篇3告別是與一個(gè)人、一段時(shí)光、一份情感等的即將分隔。但他常自比于管仲，樂毅，可見他早已有出將入相，輔佐明君的決心。“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，這是一種多么惆悵的告別啊。去迎接屬于自己的，嶄新的未來與希望。拿出最好的成績(jī)，來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。上課了，等待老師到來，我們總會(huì)根據(jù)腳步聲判斷老師來了。同學(xué)們紛紛跑到走廊，開始竊竊私語，“我跟你說……”“哈哈，真有趣。所有的回憶，在這一刻，統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。于是，又一重心幕展開了。到班時(shí)就傻了，我的考試只有86分，我還掃地干什么？歷時(shí)六年，完成了我一生中的小學(xué)生涯。三年的時(shí)間，看似長(zhǎng)，實(shí)則短的不能再短，好像它才開始，就已經(jīng)結(jié)束了一樣。大量的作業(yè)，越變?cè)诫y的知識(shí)，壓得我們喘不過氣來。高興的時(shí)候，她們陪我一起笑。目送它美麗的背影遠(yuǎn)去，直到變成一個(gè)小點(diǎn)，被在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水模糊。仍記得第來時(shí)的模樣，一一切都是那樣新鮮。我就是在這片櫻花下度過了一千多個(gè)日夜。還記得在晨光的陪伴下同學(xué)們一起寒窗苦讀。我走過教室，仔細(xì)打量著這個(gè)校園，心中有股深深的不舍。老師，我們將要離開您，六年的學(xué)習(xí)生活就像是一幅美麗的畫卷。是您，在同學(xué)們鬧矛盾時(shí)，給他們講解道理，并讓他們握手言和；是您，在同學(xué)們請(qǐng)假時(shí)，給他們補(bǔ)習(xí)功課，并為他們耐心講解；是您，在同學(xué)們難受時(shí)，給他們倒水買藥，并把他們送回家去；是您，為同學(xué)們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們發(fā)揮出自己最大的實(shí)力。就是這一個(gè)個(gè)普通的小事，使得同學(xué)們對(duì)您的敬佩油然而生。縱然回首往事，發(fā)現(xiàn)，老師已蒼老無力；我們，已長(zhǎng)大。告別最最親愛的母校了,母校是我學(xué)習(xí)的地方。培育著祖國溫室里鮮艷嬌嫩的花朵；??！老師！您多么像蠟燭