【正文】 心滿意足了?！岸鳌钡谋憩F(xiàn)形式是豐富多彩的，有自然的惠賜之恩、父母的撫養(yǎng)之恩、祖國的哺育之恩、社會的關(guān)懷之恩、朋友的幫助之恩、老師的教導(dǎo)之恩等。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進(jìn)了我們的成長。沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù)，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件!二、討論：自己怎樣認(rèn)識感恩的學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。下面有請4個同學(xué)演唱：《感恩之心》三、做一個感恩的人一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，老師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜…… 伴隨著這動人的歌曲，我宣布主題班會到此結(jié)束四、活動延伸讓學(xué)生回家做好三個一活動：。老師：今天我們聽了故事、學(xué)了兒歌，更重要的是大家懂得了尊師重教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。程頤醒來看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。二、教師節(jié)來歷“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?（介紹教師節(jié)的來歷）。學(xué)會愛老師，這也是成長的一個目標(biāo)?，F(xiàn)在，請大家用心的來聽著名演講家鄒越教授的演講《讓世界充滿愛》之愛老師篇。二、教育過程：主持人： 班長開場白：人要學(xué)會感恩。請同學(xué)起來談感受?；顒訙?zhǔn)備：確定活動的主持人學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物?！啊苯處煿?jié)。請同學(xué)欣賞歌曲：《我愛米蘭》五、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事?！彼€號召全黨向徐老學(xué)習(xí)?；顒舆^程：一、聽一個感人的故事老師：同學(xué)們，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，Thanksgiving Day，對，是感恩節(jié)，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。下面是小編整理收集的感恩老師主題班會范本，歡迎閱讀參考！感恩老師主題班會（一）班會目標(biāo)：，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。三、討論：學(xué)生先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流?？傊?，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這便是”羔羊跪乳“。媽媽飛不起來，大烏鴉非常緊張，繞著大樹飛來飛去?！按鬄貘f不肯飛走，它用力鼓動翅膀，企圖將大火扇滅。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心睬到沼澤里面，另一個人不惜一切，拼了命地去救他，最后那個人得救了。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。浙江金華四中的”徐力弒母“事件和04年發(fā)生在云南大學(xué)的”馬加爵事件“就是這種失衡心態(tài)所致的悲劇。居里、泰戈爾、曼德拉、焦裕祿等等，他們都對生命進(jìn)行了最好的詮釋，那就是：人不能沒有一種對某種不可摧毀的東西的持久信念而生活。感恩，不一定非得是那種驚天動地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。同學(xué)們，今天的主題班會到此就結(jié)束。為了轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，老師們苦口婆心、不厭其煩；為了照顧生病的學(xué)生，老師們顧不得自己的父母和年幼的子女。凡是有責(zé)任感的老師，他絕不會允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯，或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動于衷。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母、師長，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進(jìn)了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢？那么我們該如何尊重老師、學(xué)會感恩、學(xué)會做人呢？尊重老師，并不需要同學(xué)們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是理解，這便是尊重；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是理解，這也是尊重；你們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是理解，這同樣是尊重；你們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是理解，這依然是尊重。請認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門必修課，因為感恩的過程就是心靈提純的過程。學(xué)會感恩演講稿2007530 發(fā)布人：lwcool 作者：未知 人氣：[打印] [評論]各位老師各位同學(xué):大家好!英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子你對著它笑它也對著你笑。感激遺棄你的人因為他教會了你該獨立 !