【正文】 的空間里。學生匯報。不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。學生交流。引導學生了解性侵害發(fā)生的時間和主要場所，培養(yǎng)學生的觀察分析能力和應變處置能力。請記?。撼砷L路上，我們與法同行。（9）不在網(wǎng)絡上和陌生人聊天和視頻。（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。、？教師小結：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強奸、猥褻。教師小結：小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。教學目標：引導學生認識什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。談話：其實在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你認為還有哪些具體的細節(jié)需要引起我們注意呢？學生交流教師小結：（1）我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。教師小結：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強奸、猥褻。學生交流。第一篇：三2班防性侵安全教育主題班會防性侵安全教育主題班會初三（2）班：馬萬輝教學目標：引導學生認識什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。教學過程：一、導入課題：談話（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請你結合生活經(jīng)驗談談故事中的小青有哪些不當?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結局、故事給了我們哪些警示。談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？學生交流匯報。教師小結：常見的性侵害主要有以下幾種形式：（1）暴力型性侵害（2）脅迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）誘惑型性侵害（5）滋擾型性侵害活動三：了解如何預防性侵害?！彼硎緫撏晟屏⒎ǎ∪珯C制，加大對未成年人特別是女童的保護力度。學生交流。談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗來看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？學生交流匯報。談話：其實在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你認為還有哪些具體的細節(jié)需要引起我們注意呢？學生交流教師小結：（1）我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。不要隨便到歌廳等娛樂場所，不單獨和異性約會，盡量不在同學家留宿。（2）受到性侵犯后要及時告訴可信任的人：如父母、老師（3）要盡量記住歹徒的特征，保護好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機關報案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療。知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。教學過程：一、導入課題：談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事)：請你結合生活經(jīng)驗談談故事中的小青有哪些不當?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結局、故事給了我們哪些警示。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。學生小組交流研討。(7)上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯(lián)系，盡量要結伴而行。教師小結：作為社會生活的弱者女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國家以法律的形式給予了明確的保護。了解性侵害的主要形式。(2)不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品。(9)不要跟不認識的人外出。(14)如果遭到侮辱或強暴，不要隱瞞，一定要及時報警，避免再次受到傷害，要勇于保護自己的權利。使學生能正確地對待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學生珍惜生命、關愛健康的生活態(tài)度?；顒佣毫私庑郧趾Φ亩x和性侵害的形式。學生匯報。(8)不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。同性性侵害的危害也很巨大??活動四：了解遭遇性侵后該怎么做。教學準備：教師準備：準備一些性侵害事件案例和相應的法律法規(guī)；準備防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。哪些地方屬于身體的隱私部位。談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關案例，下面請同學們在小組內(nèi)交流你收集到得案例，小組同學討論分析性侵害都有哪些形式。