【摘要】第一篇:《正氣歌》文天祥原文注釋翻譯賞析 《正氣歌》文天祥原文注釋翻譯賞析 作品簡介 《正氣歌》是南宋詩人文天祥在獄中寫的一首五言古詩。詩的開頭即點出浩然正氣存乎天地之間,至時窮之際,必然會顯示...
2025-10-11 21:23
【摘要】編號: 自薊北歸原文翻譯及賞析2篇 [20XX]XX號 (20年月日至20年月日止) (本模板為Word格式,可...
2025-04-15 03:52
【摘要】《歸園田居》教學反思 《歸園田居》教學反思1作為語文的教育工作者都知道語文是一門工具性和人文性統(tǒng)一的學科,也就是說語文其實要讓學生今后能在他的人生路途中能夠使用的一門學科??墒乾F在的語文教學...
2025-11-27 00:57
【摘要】歸園田居教學反思 歸園田居教學反思1《歸園田居》是第二單元《詩三首》中的最后一首。詩意相對前兩首較好理解,所以本詩設計為以學生自讀為主,教師以問題點撥的教學方式。這也是對單元整體教學中強化訓...
2025-11-27 22:57
【摘要】語文《歸園田居》教案 語文《歸園田居》教案1 陶詩之美,不是一個十五、六歲的中學生輕易能領會得到的;陶詩之情,同樣難以引起年輕人的共鳴。他的反樸歸真,他的淡泊,是歷經浮沉世俗的淘洗后人...
2025-11-28 01:50
【摘要】第一篇:《書憤》陸游原文注釋翻譯賞析 《書憤》陸游原文注釋翻譯賞析 作品簡介《書憤》是南宋詩人陸游創(chuàng)作的一首七言律詩。全詩緊扣住一“憤”字,可分為兩部分。前四句概括了自己青壯年時期的豪情壯志和戰(zhàn)斗...
2025-10-12 14:56
【摘要】第一篇:《歸園田居》(其三)教學反思 《歸園田居》(其三)教學反思 思南八中 張?zhí)鞓? 結合學生的學習實際,選擇并制定合理的教學方案是提高課堂教學質量的重要保障。為此,我根據我校的教學硬件設施簡...
2025-10-11 21:20
【摘要】1《歸園田居》教學設計【教學目標】1.了解陶淵明其人及其文。2.通過反復誦讀,師生共同把握詩人心情的轉變。。,體會田園生活的情趣。【教學重點】領悟詩人的田園情懷,體會田園生活的情趣?!菊n時安排】1課時【教學過程】一、新課導入
2025-11-12 04:38
【摘要】第一篇:《歸園田居其三》教案 《歸園田居其三》教案 教學目標 1,有感情地朗讀并熟練地背誦詩歌。2,品味語言,體味詩歌的內涵。 3,培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。...
2025-10-11 20:43